ING ENSISA SYSTM DE PRODUCTION

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement

2028-08-30T23:00:00.000Z

active_inactive

ACTIVE

etat_fiche_rncp

Publiée

code_type_certif

Titre ingénieur

type_certif

Titre ingénieur

ancienne_fiche

RNCP36850

demande

0

certificateurs

certificateur: UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE - ECOLE NAT SUP INGENIEURS SUD ALSACE
siret_certificateur: 19681166500096

nsf_code

110f

romes

rome: H1402
libelle: Management et ingénierie méthodes et industrialisation

rome: I1102
libelle: Management et ingénierie de maintenance industrielle

rome: H1401
libelle: Management et ingénierie gestion industrielle et logistique

rome: H2502
libelle: Management et ingénierie de production

rome: H1502
libelle: Management et ingénierie qualité industrielle

blocs_competences

intitule: Conduire des projets d’industrialisation complexes dans un contexte pluridisciplinaire et interculturel
liste_competences: * Analyser le besoin pour élaborer un cahier des charges et évaluer l’adéquation des solutions techniques proposées. * Chiffrer l’impact financier des solutions techniques retenues et définir les enjeux associés. * Rédiger un appel d’offre en cohérence avec le cahier des charges fonctionnel dans l’objectif d’identifier un fournisseur compétitif en terme de coûts et de performances attendues (délais, caractéristiques techniques…). * Déployer les méthodes de conduite du changement, en cohérence avec les enjeux sociétaux et environnementaux, y compris à l’international. * Identifier les codes et les besoins de son écosystème professionnel et les prendre en compte pour la mise en place de solutions techniques ou organisationnelles. * Mettre en œuvre les méthodes et outils de communication pour échanger avec les différents intervenants impliqués dans un projet d’industrialisation, y compris en langue étrangère. * Conduire, coordonner et encadrer des équipes pluridisciplinaires et/ou internationales internes et externes à l’entreprise dans un objectif d’innovation technologique, économique et stratégique de l’entreprise.
modalites_evaluation: Activités à l’école avec une évaluation via des contrôles écrits (résolution de problèmes, traitement et analyse de données, programmes informatiques...), des exposés oraux (défense de rapport), des rapports techniques et des projets ou des études de cas. Et/ou activités en entreprise (alternance apprentissage) via une évaluation par une grille critériée avec apport d’éléments de preuve (traces organisationnelles et/ou fonctionnelles ; cahier des charges, rapports écrits, supports de présentations orales…)

intitule: Piloter l’amélioration continue de l’outil de production et des processus métiers de manière agile et éthique
liste_competences: * Assurer une remontée d’informations efficace en mettant en place des indicateurs pertinents, basés sur une vision systémique de la chaîne de production. * Introduire et maîtriser les outils numériques pour le suivi de la production afin de contrôler le fonctionnement de l’outil de production. * Concevoir et mettre en œuvre des plans d’action afin de garantir une production juste à temps et une meilleure flexibilité de l’outil de production. * Mettre en œuvre les méthodes et outils de l’amélioration continue en tenant compte des contraintes technico-économiques, de sécurité, de développement durable et de responsabilité sociétale de l’entreprise. * Connaître et maîtriser les normes Qualité, Sécurité, Environnement et y sensibiliser les collaborateurs. * Etre capable de s’autoévaluer et de comprendre les mécanismes de formation tout à long de la vie afin de poursuivre le développement de ses compétences dans les différents domaines de l’ingénierie.
modalites_evaluation: Activités à l’école avec une évaluation via des contrôles écrits (résolution de problèmes, traitement et analyse de données, programmes informatiques...), des exposés oraux (défense de rapport), des rapports techniques et des projets ou des études de cas. Et/ou activités en entreprise (alternance apprentissage) via une évaluation par une grille critériée avec apport d’éléments de preuve (traces organisationnelles et/ou fonctionnelles ; cahier des charges, rapports écrits, supports de présentations orales…)

intitule: Mettre en œuvre le management opérationnel d’installations industrielles en contribuant à la qualité des produits et des processus
liste_competences: * Piloter le système de production : organiser, superviser, ordonnancer, planifier, coordonner les flux de produits et d’information, selon les besoins en prenant en compte les coûts, les délais et la qualité. * Utiliser les outils et méthodes de gestion de stock et encours afin de gérer et d’organiser la logistique de l’outil de production. * Déployer les méthodes d’analyse dédiées pour identifier les causes de non-conformité de la production. * Analyser les performances d’un système de production pour proposer et mettre en œuvre un plan de maintenance adapté, en impliquant l’ensemble des parties prenantes. * Déployer une démarche de qualité produit au sein d’un système de production, en sensibilisant et formant les collaborateurs à ces concepts. * Identifier les avancées technologiques en mettant en place une veille technologique et réglementaire, en connaissant les outils de la propriété intellectuelle, afin de proposer des solutions à des problèmes inédits.
modalites_evaluation: Activités à l’école avec une évaluation via des contrôles écrits (résolution de problèmes, traitement et analyse de données, programmes informatiques...), des exposés oraux (défense de rapport), des rapports techniques et des projets ou des études de cas. Et/ou activités en entreprise (alternance apprentissage) via une évaluation par une grille critériée avec apport d’éléments de preuve (traces organisationnelles et/ou fonctionnelles ; cahier des charges, rapports écrits, supports de présentations orales…)

intitule: Définir, concevoir et optimiser des systèmes de production innovants
liste_competences: * Choisir, adapter et appliquer les méthodes d’analyse et de spécification du besoin pour élaborer un cahier des charges en mobilisant des ressources en mécanique, automatique, électronique et informatique industrielle. * Mettre en œuvre les méthodes et outils de modélisation, d’identification, de simulation, de validation et de certification des systèmes afin de faire dialoguer les spécialistes techniques qui interagissent autour des interfaces technologiques. * Représenter les solutions techniques issues d’une démarche de conception à l’aide d’outils de modélisation numérique normalisés. * Concevoir et intégrer des éléments techniques au sein d’îlots de production afin d’améliorer la qualité des produits. * Analyser et évaluer des systèmes de production à toutes les étapes de leur cycle de vie (conception, validation, production, mise en service, utilisation, recyclage) afin d’évaluer leurs performances, en tenant compte des enjeux environnementaux.
modalites_evaluation: Activités à l’école avec une évaluation via des contrôles écrits (résolution de problèmes, traitement et analyse de données, programmes informatiques...), des exposés oraux (défense de rapport), des rapports techniques et des projets ou des études de cas. Et/ou activités en entreprise (alternance apprentissage) via une évaluation par une grille critériée avec apport d’éléments de preuve (traces organisationnelles et/ou fonctionnelles ; cahier des charges, rapports écrits, supports de présentations orales…)

partenaires

Nom_Partenaire: CFAI ALSACE
Siret_Partenaire: 38855948600070
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER

Nom_Partenaire: INST TECHNIQUES INGENIEUR INDUSTR ALSACE
Siret_Partenaire: 39030315400038
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER

rncp_outdated

Non