PILOTAGE DE PROCEDES
CFD : 32022003
RNCP : RNCP38217
Certifinfo : 87961
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
01/09/2026
Dates : 02/09/2024 – 30/06/2026
01/09/2025 – 02/07/2027
01/09/2026 – 30/06/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.2443
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Collecter et exploiter des données de la productionCollecter et exploiter des données de la maintenanceDéterminer les paramètres de conduite du procédé et les valeurs associées.Planifier la productionPiloter en fonctionnement normalPiloter en régime transitoirePiloter en mode dégradéConduire une démarche d'analyse des causes de pannes ou dysfonctionnements.Mettre en œuvre une démarche d'amélioration continue et de résolution de problèmesOrganiser les activités des intervenants extérieurs à la productionCollecter et exploiter des informations QHSSEConduire une démarche d'analyse des risquesRenseigner les outils de suivi dans le respect des procédures (base de données, documents de traçabilité, documents de QHSSE,…)Collecter et exploiter des informations relatives aux compétences et aux disponibilités des personnelsChoisir les modalités de communication adaptées à la situationCommuniquer des éléments en utilisant le vocabulaire technique adaptéPréparer et conduire une réunionCréer et maintenir des relations interpersonnellesA l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de : - gérer la conduite d'une ligne de production depuis la mise en service,le réglage et l'optimisation de la ligne. l'encadrement de personnels de production et s'assurer de la qualité du produit.Le cas échéant, il devra modifier les différents paramètres qui garantiront la validité du produit en regard des exigences du client et des normes en vigueur.
Contenu
Enseignement Général :- Culture générale et expression, Anglais, Mathématiques, Physique et chimieEnseignement Professionnel et général lié à la spécialité:- Analyse des données de production & QHSSE, traçabilité, bilan- Pilotage et maintenance des installations- Organisation-coordination de production & amélioration continue- Analyse et prévention des risques industriels QHSSE- Encadrement de production, animation, relation- Management et gestion de productionCo-enseignement AnglaisTechno proCo-enseignement Physique chimieTechno proAccompagnement personnalisé
Conditions spécifiques
Sans préAucunrequis spécifique
aucune
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-12-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP34830
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 220
- romes
- rome: H3303
libelle: Préparation de matières et produits industriels (broyage, mélange, ...) - blocs_competences
- intitule: Intervention dans une démarche d’amélioration d’un processus QHSSE (Qualité-Hygiène-sécurité-Sureté- environnement)
liste_competences: Organiser les activités des intervenants extérieurs à la production, Collecter et exploiter des informations QHSSE, Conduire une démarche d’analyse des risques.
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Pilotage de la production
liste_competences: Collecter et exploiter des données de la maintenance, Piloter en fonctionnement normal, Piloter en régime transitoire, Piloter en mode dégradé, Conduire une démarche d’analyse des causes de pannes ou dysfonctionnements, Renseigner les outils de suivi dans le respect des procédures (base de données, documents de traçabilité, documents de QHSSE).
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Analyse et gestion de la production
liste_competences: Collecter et exploiter des données de la production, Déterminer les paramètres de conduite du procédé et les valeurs associées, Planifier la production, Collecter et exploiter des informations relatives aux compétences et aux disponibilités des personnels.
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Collaboration dans l’environnement professionnel
liste_competences: Mettre en œuvre une démarche d’amélioration continue et de résolution de problèmes, Choisir les modalités de communication adaptées à la situation, Communiquer des éléments en utilisant le vocabulaire technique adapté, Préparer et conduire une réunion, Créer et maintenir des relations interpersonnelles.
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
GRETA - site de Saint-Herblain
LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE LIVET GRETA LOIRE-ATLANTIQUE 16 RUE DUFOUR 44000 NANTES FRANCE
44000 NANTES
Localisation de la formation