ENS TECH IND DU BOIS LORRAINE

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement

2028-08-30T23:00:00.000Z

active_inactive

ACTIVE

etat_fiche_rncp

Publiée

code_type_certif

Titre ingénieur

type_certif

Titre ingénieur

ancienne_fiche

RNCP23246

demande

0

certificateurs

certificateur: UNIVERSITE DE LORRAINE
siret_certificateur: 13001550600012

nsf_code

200

romes

rome: N1301
libelle: Conception et organisation de la chaîne logistique

rome: H1102
libelle: Management et ingénierie d'affaires

rome: F1106
libelle: Ingénierie et études du BTP

rome: H1206
libelle: Management et ingénierie études, recherche et développement industriel

rome: H2502
libelle: Management et ingénierie de production

blocs_competences

intitule: Développer des solutions innovantes et écologiques valorisant le matériau bois, ses constituants, ses dérivés
liste_competences: * Identifier les leviers de développement et d'innovation impliquant le matériau bois pour faire émerger un avantage concurrentiel, par la veille académique, technologique, environnementale, réglementaire et économique. * Évaluer la faisabilité et l’industrialisation d’un produit d’ingénierie ou d’un procédé transformant le bois pour préparer sa mise sur le marché en menant des essais expérimentaux ou des simulations numériques suivis par leur analyse et la phase de validation. * Conduire un projet collaboratif de R&D impliquant le matériau bois afin de répondre à une problématique scientifique fondamentale et/ou appliquée en suivant une méthodologie rigoureuse de gestion des délais, des coûts, de la sécurité et de l'environnement. * Valoriser l'avancement et les résultats d'un projet R&D afin de promouvoir les solutions innovantes intégrant le matériau bois en mobilisant les techniques et les outils de communication adaptés.
modalites_evaluation: Deux modalités : 1/ Le projet de fin d’études occupe ½ journée par semaine et 6 semaines complètes, il est réalisé en binôme. Le candidat mène un projet R&D qui porte sur une problématique de recherche ou de développement industriel, en lien avec de nombreuses et variées parties prenantes. Il est le co-chef de projet en interaction directe avec ses encadrants, enseignants et/ou industriels, experts du domaine. A l’issue de ce projet, le candidat produit une veille de l’existant, des solutions et la démonstration de leur viabilité. Il fournit également un rapport scientifique, une affiche, un diaporama. Il co-présente son projet lors d’une soutenance de 20 minutes suivies de 20 minutes de questions / réponses. A l’issue du projet, le candidat est évalué par les encadrants au regard de la posture professionnelle du candidat, des objectifs et livrables cibles. L’évaluation est réalisée par binôme avec individualisation selon l’investissement du candidat dans le projet. 2/ Une période en milieu professionnel de niveau ingénieur d’une durée comprise entre 16 et 24 semaines : le stage de fin d’études pour le candidat en formation initiale sous statut étudiant ou la période terminale des études pour le candidat en formation initiale sous statut apprenti ou l'expérience professionnelle dans le cas d'un candidat à la validation des acquis de l'expérience. Le candidat est intégré dans l’entreprise et développe des solutions aux problématiques posées. A l’issue de la période, le candidat fournit un rapport de 40 pages et une soutenance orale de 20 minutes suivie de 20 minutes de questions / réponses dans lesquels il développe l’état de l’art, la démarche, les résultats. A l’issue de la période, le candidat est évalué par le référent du milieu professionnel au regard de la posture professionnelle du candidat, des objectifs et livrables cibles.

intitule: Développer une entreprise de la filière forêt-bois
liste_competences: * Diagnostiquer l'environnement interne et externe de l'entreprise au sein de la filière forêt-bois pour identifier des axes de développement en utilisant les outils d'analyse stratégique. * Élaborer des solutions et plans d'action stratégiques et opérationnels pour pérenniser les avantages concurrentiels de l’entreprise de la filière bois en construisant un modèle économique en phase avec ses valeurs. * Manager la stratégie d’amélioration des performances de l'organisation en respectant la qualité, les coûts, les délais et les démarches DD / RSE (Développement Durable / Responsabilité sociale et sociétale des entreprises) inhérents à la filière forêt-bois. * Gérer les projets de transition numérique de l'entreprise de la filière forêt-bois pour accompagner le changement en intégrant les dernières technologies (usine 4.0, robotique, dématérialisation, progiciels de gestion intégré ERP (Enterprise Resource Planning), …).
modalites_evaluation: Deux modalités : 1/Modalité « Ecrit » A l'issue de la période en milieu professionnel de niveau ingénieur, le candidat rédige un rapport qui comprend l’analyse et le diagnostic distanciés de l'entreprise. 2/Modalité « Oral » A l'issue de la période en milieu professionnel de niveau ingénieur, le candidat présente son travail lors d’une soutenance de 20 minutes suivies de 20 minutes de questions / réponses. Il dédie un temps de sa soutenance à la présentation de l’analyse et du diagnostic distanciés de l'entreprise.

intitule: Concevoir des produits écoresponsables intégrant le bois (bâtiments, aménagements, menuiseries, mobiliers, …)
liste_competences: * Dimensionner tout ou partie d’un produit intégrant le bois pour répondre au cahier des charges client dans le respect des réglementations. * Élaborer des solutions techniques écoresponsables pour garantir les performances structurelles et fonctionnelles d’un produit en corrélant les caractéristiques (mécanique, thermique, environnementale, acoustique, énergétique, esthétique, …) des matériaux bois et dérivés avec les exigences, contraintes et usages spécifiés dans le cahier des charges. * Ecoconcevoir un produit intégrant le matériau bois pour répondre à la demande client selon la typologie du système de production industrielle, en utilisant des outils d’analyse (analyse fonctionnelle, analyse de la valeur, analyse du cycle de vie, …).
modalites_evaluation: Trois modalités : 1/ Modalité « Mise en œuvre » A l’issue du projet de conception, du cas d’études, du projet de fin d’études ou de la période en milieu professionnel de niveau ingénieur, le candidat fournit le résultat de la conception. 2/ Modalité « Ecrit » A l’issue du projet de conception, du cas d’études, du projet de fin d’études ou de la période en milieu professionnel de niveau ingénieur, le candidat rédige un dossier technique dans lequel il présente le cahier des charges de l’étude, la méthodologie de son travail de conception, les choix techniques et économiques, les solutions auxquelles il aboutit et leur impact environnemental. 3/ Modalité « Oral » A l’issue du projet de conception, du cas d’études, du projet de fin d’études ou de la période en milieu professionnel de niveau ingénieur, le candidat présente son travail lors d’une soutenance de 20 minutes suivies de 20 minutes de questions / réponses. Il présente le cahier des charges de l’étude, la méthodologie de son travail de conception, les choix techniques et économiques, les solutions auxquelles il aboutit et leur impact environnemental.

intitule: Accompagner le déploiement des projets valorisant les matériaux bois, leurs dérivés, leurs -nouveaux - usages dans une démarche éthique
liste_competences: * Délivrer des conseils techniques aux professionnels et aux acteurs socio-économiques pour une utilisation experte et pérenne du matériau bois en mettant en place des actions d'information ou des prestations d'accompagnement. * Piloter des projets structurants liés aux enjeux sociaux et environnementaux depuis l'amont de la filière forêt-bois jusqu'à l'aval pour augmenter l'attractivité des territoires en fédérant les dynamiques autour des produits forestiers et éco-conçus. * Promouvoir le bois, bioressource renouvelable, à la fois matériau et énergie, pour inciter ses usages vertueux et raisonnés, en démontrant comment il répond aux enjeux du développement durable.
modalites_evaluation: Deux modalités : 1/Modalité Ecrit. A l’issue du projet de fin d’études et de la période en situation professionnelle de niveau ingénieur, le candidat rédige des écrits à destination des professionnels de la filière et des acteurs socio-économiques dans lesquels il préconise le bois et ses usages. 2/Modalité Oral. Dans le cadre du projet de fin d’études et de la période en milieu professionnel de niveau ingénieur, le candidat est en interaction avec des professionnels de la filière et/ou des acteurs socio-économiques avec lesquels il préconise le bois et ses usages sur la base d’un diagnostic. A l’issue du projet de fin d’études et de la période en milieu professionnel, il présente son travail lors d’une soutenance de 20 minutes suivies de 20 minutes de questions / réponses.

intitule: Piloter les chantiers et la logistique des organisations industrielles centrées bois
liste_competences: Conduire un projet de construction d'un bâtiment ou de réalisation d'un aménagement pour associer rentabilité, sécurité et protection de l'environnement en pilotant une équipe et les différents corps de métiers. Adapter le système de production et sa logistique : implantation machines, ordonnancement, flux (matières, information, financiers) pour piloter la performance opérationnelle définie par l'entreprise, tout en intégrant le facteur humain et les spécificités technologiques des matériaux bois. Piloter des systèmes industriels, des systèmes de production d'énergie pour répondre aux enjeux de performance économique et QHSE (Qualité, Hygiène, Sécurité, Environnement) de l'entreprise, en implémentant des processus d'amélioration continue (Planifier - Déployer - Contrôler - Agir, Lean, …) au sein de la chaine logistique de l’entreprise de la filière forêt-bois.
modalites_evaluation: Deux modalités : 1/Modalité « Ecrit ». A l’issue de l’étude d’un cas, du projet de fin d’études ou de la période en milieu professionnel de niveau ingénieur, le candidat rédige un dossier incluant les spécifications du cahier des charges techniques, l’analyse, la modélisation et le plan d’action qu’il propose pour la gestion des opérations. 2/Modalité « Oral ». A l’issue de l’étude d’un cas, du projet de fin d’études ou de la période en milieu professionnel de niveau ingénieur, le candidat présente son travail lors d’une soutenance de 20 minutes suivies de 20 minutes de questions / réponses. Il dédie du temps pour présenter les spécifications du cahier des charges techniques, l’analyse, la modélisation et le plan d’action qu’il propose pour la gestion des opérations.

rncp_outdated

Non