METIERS PLATRE ET ISOLATION

CFD : 50023326
RNCP : RNCP39032
Certifinfo : 106891


Informations générales

Diplôme : CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE
Niveau : 3 (CAP...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
Dates : 01/09/2024 – 30/06/2026
01/09/2025 – 30/06/2027

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.912


Métiers associés (Codes ROME)


Objectif

Le titulaire du CAP Métiers du plâtre et de l'isolation exerce dans le domaine des bâtiments neufs ou en réhabilitation dans le cadre de la construction de logements, de bureaux, de commerces ou de bâtiments industriels.  

Il contribue à l'aménagement intérieur des bâtiments (plafonds, cloisons de séparation, gaines techniques...) par des ouvrages alliant des performances thermiques, acoustiques, à la finition et à la décoration. Il est capable de réaliser tous travaux de plâtrerie mais aussi les joints et finitions.


Contenu

Modules Professionnels
Étude et préparation d'une intervention

tCompléter et transmettre des documents.
tDécoder un dossier technique.
tChoisir les matériels et les outillages.

Réalisation et contrôle d'un ouvrage courant

tTraduire graphiquement une partie d'ouvrage simple
tOrganiser son intervention et son poste de travail.
tSécuriser son intervention.
tDéconstruire, déposer, démonter des éléments d'ouvrage.
tImplanter un ouvrage.
tConstruire des ouvrages en plaques de plâtre sur ossature.
tConstruire des cloisons en panneaux de hauteur d'étage.
tRéaliser un doublage en complexe isolant.
tRéaliser une isolation thermo-acoustique intérieure.
tTraiter les joints et réaliser les enduits de finition.
tMettre en œuvre un plafond modulaire.
tContrôler la conformité des travaux et des ouvrages.
tReplier le chantier.

Réalisation de travaux spécifiques

tÉchanger, rendre compte oralement.
tMonter, démonter et utiliser des échafaudages.
tConstruire un ouvrage en carreaux de plâtre ou de terre cuite.
tConstruire un ouvrage en briques plâtrières.
tRéaliser des enduits de plâtre.

Modules généraux
Français - Histoire-géographie - Enseignement moral et civique
Mathématiques-Sciences physiques et chimiques
Langue vivante étrangère : Anglais
Education physique et sportive


Conditions spécifiques

Niveau fin de 3ème, compétences de base (français et mathématiques).


Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement
2029-08-30T23:00:00.000Z
active_inactive
ACTIVE
etat_fiche_rncp
Publiée
code_type_certif
CAP
type_certif
Certificat d'aptitude professionnelle
ancienne_fiche
RNCP35319
demande
0
certificateurs
certificateur: MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
siret_certificateur: 11004301500012
nsf_code
233
romes
rome: F1604
libelle: Montage d'agencements

rome: F1703
libelle: Maçonnerie
blocs_competences
intitule: Etude et préparation d'une intervention
liste_competences: - Compléter et transmettre des documents - Décoder un dossier technique - Choisir les matériels et les outillages
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit

intitule: Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant
liste_competences: - Traduire graphiquement une partie d’ouvrage simple - Organiser son intervention et son poste de travail. - Sécuriser son intervention. - Déconstruire, déposer, démonter des éléments d’ouvrage. - Implanter un ouvrage. - Construire des ouvrages en plaques de plâtre sur ossature. - Construire des cloisons en panneaux de hauteur d’étage. - Réaliser un doublage en complexe isolant. - Réaliser une isolation thermo-acoustique intérieure. - Traiter les joints et réaliser les enduits de finition. - Mettre en œuvre un plafond modulaire. - Contrôler la conformité des travaux et des ouvrages. - Replier le chantier.
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit et pratique

intitule: Réalisation de travaux spécifiques
liste_competences: - Échanger, rendre compte oralement. - Monter, démonter et utiliser des échafaudages. - Construire un ouvrage en carreaux de plâtre ou de terre cuite. - Construire un ouvrage en briques plâtrières. - Réaliser des enduits de plâtre.
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral et pratique

intitule: Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique
liste_competences: Français : - entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer - entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire - devenir un lecteur compétent et critique - confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle Histoire-géographie et Enseignement moral et civique : - appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures - repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace - relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés - acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit

intitule: Mathématiques - Sciences physiques et chimiques
liste_competences: - rechercher, extraire et organiser l'information - proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - expérimenter - critiquer un résultat, argumenter - rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit

intitule: Education physique et sportive
liste_competences: - réaliser une performance motrice maximale - se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains - réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique - conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif - respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel

intitule: Langue vivante étrangère
liste_competences: - s'exprimer oralement en continu - interagir en langue étrangère - comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral
rncp_outdated
Non

Établissement gestionnaire

LYCEE GEN & TECHNO L. ARMAND
LYCEE GEN & TECHNO L. ARMAND GRETA CFA RHONE 507 AVENUE DU BEAUJOLAIS 69400 GLEIZE FRANCE
69400 GLEIZE


Localisation de la formation


Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref Carif-Oref
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