LOGIST TRANSP SUPPL CHAIN DURABLE

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement

2027-08-30T23:00:00.000Z

active_inactive

ACTIVE

etat_fiche_rncp

Publiée

code_type_certif

BUT

type_certif

Bachelor universitaire de technologie

ancienne_fiche

RNCP35391

demande

0

certificateurs

certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040

certificateur: UNIVERSITE DE BREST
siret_certificateur: 94129831700012

certificateur: UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE
siret_certificateur: 93823061200013

certificateur: UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP)
siret_certificateur: 93810656400017

certificateur: NANTES UNIVERSITE
siret_certificateur: 13002974700016

certificateur: UNIVERSITE D'ORLEANS
siret_certificateur: 19450855200016

certificateur: UNIVERSITE DE LILLE
siret_certificateur: 13002975400012

certificateur: UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
siret_certificateur: 19511296600799

certificateur: UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
siret_certificateur: 13002806100013

certificateur: CY CERGY PARIS UNIVERSITE
siret_certificateur: 13002597600015

certificateur: UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE
siret_certificateur: 19681166500013

certificateur: UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE
siret_certificateur: 19801344300017

certificateur: UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
siret_certificateur: 13001533200013

certificateur: UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE
siret_certificateur: 19594403800205

certificateur: UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE
siret_certificateur: 19141408500016

certificateur: UNIVERSITE D EVRY VAL D ESSONNE
siret_certificateur: 19911975100014

certificateur: UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES
siret_certificateur: 19931827000014

certificateur: UNIVERSITE DE PERPIGNAN VIA DOMITIA (UPVD)
siret_certificateur: 19660437500010

certificateur: UNIVERSITE DE BORDEAUX
siret_certificateur: 13001835100010

certificateur: UNIVERSITE DE LORRAINE
siret_certificateur: 13001550600012

nsf_code

311m

romes

rome: H1401
libelle: Management et ingénierie gestion industrielle et logistique

rome: N1301
libelle: Conception et organisation de la chaîne logistique

rome: N1302
libelle: Direction de site logistique

blocs_competences

intitule: Conception d’une opération de transport de marchandises et/ou de personnes
liste_competences: - Identifier les activités, les contraintes, les marchés et leur environnement juridique et règlementaire - Identifier les principaux éléments de coût d'une activité de transport - Définir les moyens humains, matériels - Définir les étapes de mise en œuvre d'une opération - Définir la chronologie des opérations et établir des scenarii d'organisation - Argumenter la pertinence et la faisabilité technique et commerciale des solutions - Estimer les coûts et la rentabilité de la prestation - Exploiter les informations comptables et financières
modalites_evaluation: Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

intitule: Conception et organisation des opérations d'une chaine logistique globale
liste_competences: - Identifier les fonctions et métiers de la chaîne logistique - Maîtriser les concepts de prévision de la demande - Schématiser les flux physiques et d'information - Dimensionner les différentes zones logistiques - Choisir une stratégie d'achat et d'approvisionnement - Planifier et ordonnancer la production - Choisir un modèle de distribution - Organiser l'activité des équipes et l'adéquation charge/capacité - Cartographier les flux physiques et d'information - Modéliser les processus logistiques - Définir les critères d'évaluation, leur pondération et arbitrer les solutions - Intégrer les éléments d'un contrat logistique - Organiser les flux logistiques internes et externes (amont et aval)
modalites_evaluation: Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

intitule: Management des ressources et des flux logistiques et transports dans un contexte national et international
liste_competences: - Intégrer les dimensions sociales, commerciales, comptables et financières - Mettre en œuvre une démarche de projet - Identifier les objectifs, les contraintes et les éléments de décision d'un plan d'action - Compléter les supports de suivi d'activité avec les indicateurs pertinents existants - Adopter une démarche qualité - Contractualiser avec des prestataires internes ou externes ou avec des clients - Coordonner les différentes activités de la chaîne logistique et transport - Intégrer la prévention, le management du risque et le traitement des litiges - Élaborer et utiliser des outils de gestion - Formaliser des processus - Construire des outils d'aide à la décision - Manager les équipes et accompagner le changement - Définir et mettre en œuvre des plans d'amélioration
modalites_evaluation: Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

intitule: Mise en oeuvre d’une démarche de développement durable
liste_competences: - Analyser les démarches d'incitation (labellisation, certification) et les contraintes (fiscalité environnementale, réglementation...) - Évaluer les enjeux économiques, environnementaux et sociaux - Effectuer une veille sur les solutions durables et innovantes - Mettre en œuvre des solutions durables (démarche Responsabilité sociétale des entreprises (RSE), plan de prévention des risques ...) - Évaluer la fiabilité des solutions durables proposées et de leurs alternatives - Mesurer les impacts des solutions écoresponsables mises en œuvre - Contribuer à l'élaboration d'indicateurs RSE et d'outils d'aide à la décision - Accompagner aux changements dans le cadre de projets écoresponsables
modalites_evaluation: Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

intitule: Utiliser les outils numériques de référence
liste_competences: Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
modalites_evaluation: Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.

intitule: Exploiter des données à des fins d’analyse
liste_competences: - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique
modalites_evaluation: Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.

intitule: S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
liste_competences: - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
modalites_evaluation: Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.

intitule: Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
liste_competences: - Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
modalites_evaluation: Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

intitule: Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
liste_competences: - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
modalites_evaluation: Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.

partenaires

Nom_Partenaire: GRETA - LORRAINE EST
Siret_Partenaire: 19570099200074
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER

rncp_outdated

Non