MODE ET MATIERE

CFD : 15524201
RNCP : RNCP39073
Certifinfo : 108673


Informations générales

Diplôme : DIPLOME GRAND ETABLISSEMENT GRADE MASTER
Niveau : 7 (Master, titre ingénieur...)
Période : 01/09/2025
01/09/2026
Dates : 08/09/2025 – 17/09/2027
07/09/2026 – 17/09/2028

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.1895


Métiers associés (Codes ROME)


Objectif

- Comprendre les enjeux complexes qui animent le monde de la mode et des matières, impacté par les progrès en sciences et ingénierie des matériaux qui placent le textile au 1er plan de la scène technologique - accompagner la transition écologique et sociale du secteur


Contenu

Business basics in cultural and creative industries Basics in fashion design and materials Fashion and materials in questions Sustainability behind the scenes Ecodesign workshop Natural fibers and dyes workshop Value proposition design Research methodologies Dissertation Fashion tech workshop Workwear workshop Projet transécoles Expérience professionnalisante Projet exploratoire


Conditions spécifiques

La 1ère année est ouverte à tous les étudiants, français ou étrangers, titulaires d'un diplôme de grade Licence ou équivalent en design vêtement ou design teAucuntile.


Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement
2026-08-30T23:00:00.000Z
active_inactive
ACTIVE
etat_fiche_rncp
Publiée
code_type_certif
Grade_Master
type_certif
Diplôme conférant le grade de Master
ancienne_fiche
RNCP34746
demande
0
certificateurs
certificateur: UNIVERSITE PARIS DAUPHINE
siret_certificateur: 19754692200018

certificateur: UNIVERSITE PSL
siret_certificateur: 13002614900018

certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
nsf_code
240
romes
rome: M1403
libelle: Études et prospectives socio-économiques

rome: B1805
libelle: Stylisme

rome: M1703
libelle: Management et gestion de produit

rome: H1205
libelle: Études - modèles en industrie des matériaux souples

rome: M1702
libelle: Analyse de tendance
blocs_competences
intitule: Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
liste_competences: * Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention * Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
modalites_evaluation: * Expérimentations créatives * Revue de littérature * Projet de recherche * Projet créatif * Fiche de lecture * Étude de cas * Jeu sérieux * Rapport d’étonnement * Rapport d’expérience * Projet collaboratif

intitule: Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
liste_competences: * Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale * Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines * Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines * Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux * Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
modalites_evaluation: * Expérimentations créatives * Revue de littérature * Projet de recherche * Projet créatif * Fiche de lecture * Étude de cas * Projet collaboratif

intitule: Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
liste_competences: * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation * Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
modalites_evaluation: * Expérimentations créatives * Revue de littérature * Projet de recherche * Projet créatif * Fiche de lecture * Étude de cas * Projet collaboratif

intitule: Contribuer à la transformation en contexte professionnel
liste_competences: * Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles * Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe * Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale * Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
modalites_evaluation: * Projet créatif * Étude de cas * Jeu sérieux * Rapport d’étonnement * Rapport d’expérience * Projet collaboratif

intitule: Développer des propositions créatives
liste_competences: * Élaborer des propositions s’appuyant sur un processus de création à divers niveaux de la chaine de valeur * Analyser les matières et la mode sous un angle scientifique, sensoriel, stratégique et sociétal * Interagir avec le monde académique et professionnel, ancrer son expertise au sein de collectifs
modalites_evaluation: * Expérimentations créatives * Revue de littérature * Projet de recherche * Projet créatif * Fiche de lecture * Projet collaboratif

intitule: Accompagner un secteur en mutation
liste_competences: * Élaborer des propositions associées aux enjeux de la transition écologique et sociale dans le domaine de la mode et des matières * Développer une conscience critique des savoirs et pratiques, en s’appuyant sur une dynamique interdisciplinaire * Analyser les situations en étant tourné vers l’usager et ancré dans la société, et en évaluant et anticipant les impacts d’une proposition * Réaliser une veille réglementaire, technologique, sociologique et culturelle dans un contexte international
modalites_evaluation: * Expérimentations créatives * Revue de littérature * Projet de recherche * Projet créatif * Fiche de lecture * Étude de cas * Jeu sérieux * Rapport d’étonnement * Rapport d’expérience * Projet collaboratif
partenaires
Nom_Partenaire: FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE
Siret_Partenaire: 42071817300065
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
rncp_outdated
Non

Établissement gestionnaire

FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE
FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE 72 BIS RUE DE LOURMEL 75015 PARIS FRANCE
75015 PARIS


Localisation de la formation


Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref Carif-Oref
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