RESP DEBPT COMMERCIAL MARKETING

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement

2027-08-30T23:00:00.000Z

active_inactive

ACTIVE

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Publiée

code_type_certif

DipViGrL

type_certif

Diplôme visé grade de licence

ancienne_fiche

RNCP37713

demande

0

certificateurs

certificateur: INSTITUT DE GESTION SOCIALE (IGS)
siret_certificateur: 31249509600157

certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040

nsf_code

310

romes

rome: E1107
libelle: Organisation d'évènementiel

rome: M1704
libelle: Management relation clientèle

rome: M1707
libelle: Stratégie commerciale

rome: M1705
libelle: Marketing

blocs_competences

intitule: Maitriser les outils numériques de référence pour un usage professionnel
liste_competences: * Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information. * Utiliser les outils numériques de référence pour collaborer en interne et en externe.
modalites_evaluation: Travaux pratiques en salle informatique, quizz, projets, utilisation de logiciels spécialisés (Suite office, Suite adobe, Canva, sketchup). L’acquisition des compétences est appréciée par des évaluations en contrôle continu d’ une part, et des partiels ou livrables (présentation orale et écrite) à chaque fin de module d’ autre part.

intitule: Exploiter des données à des fins d’analyse
liste_competences: * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation * Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
modalites_evaluation: Rédaction d’un mémoire d’ initiation à la recherche, production de balises, production d’un rapport de stage valorisant les capacités d’analyse et de synthèse de l’apprenant, travaux pratiques. L’acquisition des compétences est appréciée par des évaluations en contrôle continu d’ une part, et des partiels ou livrables (présentation orale et écrite) à chaque fin de module d’ autre part.

intitule: S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral
liste_competences: * Développer une argumentation avec esprit critique * Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française * Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
modalites_evaluation: Soutenances, Rédaction d’un mémoire d’initiation à la recherche, Cas pratiques, mise en situation professionnelle, exercices de simulation, tests de langues (Toefl), QCM. L’acquisition des compétences est appréciée par des évaluations en contrôle continu d’ une part, et des partiels ou livrables (présentation orale et écrite) à chaque fin de module d’ autre part.

intitule: Piloter son évolution de carrière professionnelle
liste_competences: * Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder * Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte * Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’ adapter et prendre des initiatives
modalites_evaluation: Exercices pratiques, simulation d’ entretien, cas réels. L’acquisition des compétences est appréciée par des évaluations en contrôle continu d’ une part, et des partiels ou livrables (présentation orale et écrite) à chaque fin de module d’ autre part.

intitule: Agir en responsabilité au regard de la société et de l’ environnement pour être ouvert sur le monde
liste_competences: * Respecter les principes d’ éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale * Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet * Comprendre les enjeux internationaux
modalites_evaluation: Simulation et cas pratiques, mise en situation professionnelle, exercices de simulation L’acquisition des compétences est appréciée par des évaluations en contrôle continu d’ une part, et des partiels ou livrables (présentation orale et écrite) à chaque fin de module d’ autre part.

intitule: Identifier des potentiels d’ affaires par des études marketing
liste_competences: * Réaliser une étude de positionnement pour identifier et valoriser les éléments de différenciation de l’entreprise * Réaliser une étude de marché pour définir les besoins latents et potentiels du marché * Produire une veille stratégique et sectorielle afin de mieux identifier et anticiper les opportunités de développement pour l’entreprise y compris à l'international
modalites_evaluation: Cas d’entreprise, Business-Game, simulations en situation professionnelle, production de tableaux de bord L’acquisition des compétences est appréciée par des évaluations en contrôle continu d’ une part, et des partiels ou livrables (présentation orale et écrite) à chaque fin de module d’ autre part.

intitule: Formuler et construire une offre produit /service /expérience et développer le plan stratégique
liste_competences: * Concevoir une offre produit /service et une expérience client alignées sur les besoins identifiés et positionnées en s’ appuyant sur des études concurrentielles * Contribuer à définir la stratégie marketing et réaliser un plan marketing * Définir la stratégie commerciale et réaliser un plan d’actions commercial * Définir les budgets, les ressources et les objectifs
modalites_evaluation: Cas d’entreprise, conduite d’un projet évènementiel réel, mises en situation simulées L’acquisition des compétences est appréciée par des évaluations en contrôle continu d’ une part, et des partiels ou livrables (présentation orale et écrite) à chaque fin de module d’ autre part.

intitule: Transformer la stratégie en plan d’actions et en piloter le déploiement
liste_competences: * Planifier les actions, optimiser et allouer les ressources conduisant à l’atteinte des objectifs du projet * Promouvoir son offre auprès des cibles * Déployer un plan marketing omnicanal * Maitriser et piloter la performance opérationnelle des dispositifs
modalites_evaluation: Cas d’entreprise, mises en situation professionnelle L’acquisition des compétences est appréciée par des évaluations en contrôle continu d’ une part, et des partiels ou livrables (présentation orale et écrite) à chaque fin de module d’ autre part

partenaires

Nom_Partenaire: ICD
Siret_Partenaire: 31249509600371
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ICD
Siret_Partenaire: 31249509600231
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

rncp_outdated

Non