MP TECHNIQ D'INSTRUMENTATION
CFD : 25111503
RNCP : RNCP41595
Certifinfo : 110057
Informations générales
Diplôme : BACHELOR UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE
Niveau : 6 (Licence, BUT...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
01/09/2026
Dates : 02/09/2024 – 31/08/2026
01/09/2025 – 01/09/2027
01/09/2026 – 01/09/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.7971
Métiers associés (Codes ROME)
- H1210 : Technicien / Technicienne R&D
- H1206 : Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie
- H1503 : Technicien / Technicienne de laboratoire d'analyse industrielle
- H1207 : Rédacteur / Rédactrice technique
Objectif
À l'issue de la formation, les apprenants seront capables de :
- Mener une campagne de mesures dans un contexte professionnel spécifique
- Déployer la métrologie et la démarche qualité pour un parc d'instruments
- Mettre en oeuvre une chaîne d'instrumentation complexe et prendre en compte des conditions spécifiques ou extrêmes
- Caractériser des grandeurs physico-chimiques et les propriétés d'un matériau en utilisant des méthodes complexes
- Définir un cahier des charges d'un ensemble de mesures dans une démarche environnementale
Contenu
Mener une campagne de mesures,Déployer la métrologie et la démarche qualité,Mettre en oeuvre une chaîne de mesures,Caractériser des grandeurs physiques, chimiques, propriétés des matériaux,Définir un cahier de charges de mesures dans une démarche environnementale
Conditions spécifiques
Ouverte en première, deuAucunième ou troisième année, les conditions d'admission dépendent de l'année. Ouverte auAucun candidats en terminale ou en réorientation ayant effectué un parcours en lycée général ou technologique STI2D ou STL. La candidature se fait sur le site de Parcoursup. Ouverte auAucun candidats ayant validé une première année de BUT Mesures Physiques en formation initiale ou au moins une année dans l'enseignement supérieur équivalente (CPGE, LicencesAucun.). Pour ces derniers, une commission statue au cas par cas sur l'équivalence. Ouverte auAucun candidats ayant validé deuAucun années de BUT Mesures Physiques en formation initiale ou au moins deuAucun années dans l'enseignement supérieur équivalente (CPGE, LicencesAucun.). Pour ces derniers, une commission statue au cas par cas sur l'équivalence.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2027-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BUT
- type_certif
- Bachelor universitaire de technologie
- ancienne_fiche
- RNCP35479
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
certificateur: UNIVERSITE DE STRASBOURG
siret_certificateur: 13000545700010
certificateur: UNIVERSITE DE TOULOUSE
siret_certificateur: 93827139200012
certificateur: UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE
siret_certificateur: 93823061200013
certificateur: UNIVERSITE JEAN MONNET (EPSCP)
siret_certificateur: 93850168100010
certificateur: UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP)
siret_certificateur: 93810656400017
certificateur: UNIVERSITE DE RENNES
siret_certificateur: 13003051300019
certificateur: UNIVERSITE DE MONTPELLIER
siret_certificateur: 13002979600013
certificateur: NANTES UNIVERSITE
siret_certificateur: 13002974700016
certificateur: UNIVERSITE D'ORLEANS
siret_certificateur: 19450855200016
certificateur: UNIVERSITE DE LILLE
siret_certificateur: 13002975400012
certificateur: UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
siret_certificateur: 19511296600799
certificateur: UNIVERSITE PARIS-SACLAY
siret_certificateur: 13002602400054
certificateur: UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
siret_certificateur: 13002806100013
certificateur: UNIVERSITE PARIS CITE
siret_certificateur: 13002573700011
certificateur: UNIVERSITE DE LORRAINE - TELECOM NANCY
siret_certificateur: 13001550600541
certificateur: UNIVERSITE GRENOBLE ALPES
siret_certificateur: 13002608100013
certificateur: UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
siret_certificateur: 13001533200013
certificateur: UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
siret_certificateur: 19730858800015
certificateur: UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE
siret_certificateur: 19761904200017
certificateur: UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE
siret_certificateur: 19141408500016
certificateur: UNIVERSITE DE LIMOGES
siret_certificateur: 19870669900321
certificateur: UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
siret_certificateur: 19941111700013
certificateur: UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE
siret_certificateur: 19931238000017
certificateur: UNIVERSITE DE BORDEAUX
siret_certificateur: 13001835100010 - nsf_code
- 111
- romes
- rome: H1210
libelle: Intervention technique en études, recherche et développement
rome: H1206
libelle: Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
rome: H1503
libelle: Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle
rome: H1207
libelle: Rédaction technique - blocs_competences
- intitule: Mener une campagne de mesures
liste_competences: - Identifier la nature de la mesure et réaliser un protocole pour une mesure simple - Effectuer les mesures en respectant les règles de sécurité et normes en vigueur - Vérifier la cohérence des mesures avec les résultats attendus, effectuer une action corrective le cas échéant - Présenter un résultat de mesures avec les outils appropriés (numérique, tableau, graphique...) - Modéliser un problème en lien avec des lois physiques ou chimiques - Élaborer un protocole pour plusieurs mesures s'appuyant sur les règles de sécurité et les normes en vigueur - Traiter les valeurs mesurées : fiabilité, traçabilité, archivage des données, analyses statistiques, ... - Présenter les résultats de mesures dans un format adapté aux objectifs - Présenter à l'oral les caractéristiques de la campagne de mesures et ses conclusions - Élaborer, améliorer et valider un protocole dans un contexte professionnel spécifique - Identifier les contraintes réglementaires et les spécificités rencontrées dans ce contexte spécifique - Utiliser des outils mathématiques et logiciels métiers adaptés au contexte spécifique pour le post-traitement des valeurs mesurées - Présenter à l'écrit et à l'oral en français et en anglais un rapport de mesures adapté au contexte spécifique
modalites_evaluation: Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)
intitule: Déployer la métrologie et la démarche qualité
liste_competences: - Identifier les éléments de langage liés à la métrologie - Évaluer une incertitude de mesure - Présenter correctement un résultat de mesure, avec son unité et son incertitude - Étalonner un appareil de mesure - Évaluer la conformité, gérer la non conformité - Mettre en place un suivi métrologique pour un instrument de mesure - Rédiger les procédures métrologiques et fiches de suivi - Mettre en place des procédures qualité pour un instrument - Faire évoluer des procédures qualité - Gérer un parc d'instruments dans une démarche qualité - Préparer les éléments d'un audit qualité - Réaliser une veille technologique ou normative
modalites_evaluation: Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)
intitule: Mettre en oeuvre une chaîne de mesure et d'instrumentation
liste_competences: - Identifier des couples capteurs/conditionneurs selon la mesure demandée - Acquérir et numériser des signaux analogiques - Choisir un instrument de mesure adapté au signal - Traiter avec ou sans régulation un signal analogique - Concevoir un algorithme pour le traitement des données ou le pilotage d'un instrument - Utiliser un langage de programmation permettant la mise en place d'un algorithme - Mettre en œuvre le conditionnement d'un signal issu d'un capteur - Mettre en œuvre des techniques simples d'amélioration du rapport signal sur bruit - Réguler des systèmes analogiques ou numériques - Échanger des données entre un instrument de mesure et un ordinateur - Choisir un mode de transfert de données adapté - Mettre en œuvre des systèmes de mesures en réseau - Mettre en œuvre des techniques d'extraction et d'exploitation d'un signal bruité - Choisir les éléments de la chaîne de mesure face à des conditions extrêmes - Contrôler à distance un système de mesures embarqué
modalites_evaluation: Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)
intitule: Caractériser des grandeurs physiques, chimiques et les propriétés d'un matériau
liste_competences: - Identifier et comprendre les édifices atomiques et moléculaires - Appréhender la radioactivité et ses effets sur la matière et les organismes vivants - Mettre en œuvre des outils d'analyses et de caractérisation physique et chimique en respectant les bonnes pratiques de laboratoire - Identifier des types de réaction chimique et mesurer leur avancement - Identifier les différentes classes de matériaux - Relier les différentes propriétés d'un matériau à sa structure - Appliquer les principes et mettre en œuvre des techniques d’analyse chimique - Analyser, interpréter, exploiter les résultats d’analyses et de caractérisations - Appliquer les principes et mettre en œuvre des techniques d'analyses et de caractérisations de la structure et des propriétés des matériaux - Mettre en œuvre des techniques de contrôle non destructif
modalites_evaluation: Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)
intitule: Définir un cahier des charges de mesures dans une démarche environnementale
liste_competences: - Conduire une recherche documentaire - Identifier les éléments nécessaires pour une étude HSE - Réaliser des contrôles environnementaux simples - Organiser un projet et son déroulement - Lister et évaluer les contraintes pour un ensemble de mesures - Évaluer l'impact environnemental dans le cadre de mesures - Sélectionner des techniques pour des mesures environnementales - Réaliser des contrôles environnementaux complexes
modalites_evaluation: Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)
intitule: Utiliser les outils numériques de référence
liste_competences: Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
modalites_evaluation: Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises
intitule: Exploiter des données à des fins d’analyse
liste_competences: - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. - Développer une argumentation avec esprit critique.
modalites_evaluation: Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises
intitule: S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
liste_competences: - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
modalites_evaluation: Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises
intitule: Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
liste_competences: - Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Prendre en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.
modalites_evaluation: Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises
intitule: Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
liste_competences: - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
modalites_evaluation: Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises - partenaires
- Nom_Partenaire: CENTRE DE FORMATION APPRENTIS UNIVERSITAIRE ALSACE
Siret_Partenaire: 19681166500393
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE
FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE 72 BIS RUE DE LOURMEL 75015 PARIS FRANCE
75015 PARIS
Localisation de la formation