MAINTEN.SYST. OPT.A SYST.PRODUCT

CFD : 32025014
RNCP : RNCP36968
Certifinfo : 112983

Informations générales

Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
Dates : 01/09/2024 – 30/06/2026

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.7539

Métiers associés (Codes ROME)

Objectif

- Faire de la maintenance corrective et préventive (diagnostiquer les pannes, préparer les interventions, faire un plan de maintenance...)
- Améliorer : proposer des axes et des solutions d'amélioration, assurer le suivi des travaux
- Intégrer : prise en compte des contraintes de maintenance, installation et à la mise en service des nouveaux biens
- Organiser : définir la stratégie de maintenance, mettre en place l?organisation des activités de maintenance
- Communiquer : assurer la communication interne et externe du service maintenance, et participer aux réunions d'amélioration continue
- Conduire : effectuer la mise en fonctionnement et l?arrêt, les réglages et les paramétrages, surveiller et contrôler le fonctionnementsbr br

Contenu

Enseignement professionnel :

Analyse systémique et fonctionnelle :br   - Dossier : constructeur, machine, équipement, installationbr   - Schémas structurels - Représentations et solutions techniquesbr   - Comportement d'un bien et des matériaux
Chaîne dénergie :br   - Alimentation, distribution et conversion en énergiebr   -Transmission, modulation et stockage de lénergie
Chaîne dinformation :br   - Structure généralebr   - Grandeurs physiquesbr   - Traitement de l'information - APIbr   - Communication - dialogue hommemachine
Santé - sécurité – environnement :br   - Contrôle de la sûreté de fonctionnement
Stratégie et organisation de la maintenance :br   - La fonction maintenancebr   - Coûts et indicateurs de maintenancebr   - Maintenance préventive correctivebr   - Organisation et logistique - Externalisation des travauxbr   - Qualité
Techniques de maintenance et de conduite :br   - Diagnostic de panne - Opérations de maintenancebr - Adaptation et amélioration - Réglages, mises au point, essais

Compréhension et communication :

Anglais
Culture générale et Expression
Mathématiques
Sciences physiques :
- Energies et Electricité
- Modulation et conversion de l'énergie électrique
- Thermodynamique - Thermique
- Capteurs et chaîne de mesures
- Mécanique - Chimie et matériaux

Conditions spécifiques

pas de préAucunrequis

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement: 2027-08-30T23:00:00.000Z
active_inactive: ACTIVE
etat_fiche_rncp: Publiée
code_type_certif: BTS
type_certif: Brevet de technicien supérieur
ancienne_fiche: RNCP35338
demande: 0
certificateurs: certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
nsf_code: 201
romes: rome: I1302
libelle: Installation et maintenance d'automatismes

rome: I1310
libelle: Maintenance mécanique industrielle

rome: I1304
libelle: Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation

rome: I1309
libelle: Maintenance électrique
blocs_competences: intitule: Maintenance corrective
liste_competences: - Appliquer le plan d’une démarche d’investigation - Rétablir la fonction d’un bien - Mettre en service et/ou à l’arrêt un bien
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CFF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CFF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique

intitule: Maintenance préventive
liste_competences: - Analyser les risques - Mettre en œuvre les mesures de prévention adaptées - Réaliser des opérations de maintenance préventive - Communiquer par l’écrit
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CFF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CFF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique

intitule: Maintenance améliorative
liste_competences: - Définir des solutions d’amélioration - Réaliser des travaux - Communiquer oralement
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). Ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale

intitule: Intégration d’un bien
liste_competences: - Appréhender l’organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d’un bien - Caractériser la chaîne de puissance et d’information
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite

intitule: Organisation de la maintenance
liste_competences: - Analyser les indicateurs de maintenance - Définir l’organisation d’une activité - Organiser l’activité de maintenance
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
rncp_outdated: Non

Établissement gestionnaire

GRETA-CFA - Midi-Pyrénées Nord - Agence de Rodez
LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE ALEXIS MONTEIL GRETA MIDI-PYRENNEES NORD 5 AVENUE DU MARECHAL JOFFRE 12000 RODEZ FRANCE
12000 RODEZ

Localisation de la formation

Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref