ASSISTANCE TECHNIQUE D'INGENIEUR
CFD : 32025001
RNCP : RNCP37561
Certifinfo : 18817
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
01/09/2026
Dates : 02/09/2024 – 30/06/2026
01/09/2025 – 30/06/2027
01/09/2026 – 30/06/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.273
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Objectifs de la formation :
Les titulaires du BTS assistance technique d'ingénieur peuvent exercer un large éventail d'activités dans le domaine des études en organisation de projets ou en recherche-développement.
Dans le domaine des études, ils savent actualiser une documentation, mettre à jour une base de données, rédiger un cahier des charges, concevoir ou modifier une solution technique… :
en organisation de projets, ils sont à même de préparer les réunions, d'en produire la synthèse et de diffuser l'information ;
en recherche et développement, ils peuvent assurer la mise en place d'expériences de laboratoire et la réalisation d'essais et de mesures, de rédiger des comptes rendus d'expérimentations et de participer à la veille technologique de l'entreprise.
Par ailleurs, ils peuvent exercer des fonctions de gestion de production ou de gestion commerciale, prendre en charge l'actualisation des dossiers de maintenance…
Activités visées :
Contribution à l'élaboration et à la rédaction d'un cahier des charges fonctionnel
Analyse d'une solution existante afin de la modifier ou de l'améliorer
Actualisation et gestion d'une documentation et d'une base de données
Conduite d'une étude de coûts de composants ou de produits
Préparation des dossiers en vue de l'homologation d'un produit ou le dépôt d'un brevet
Elaboration des documents nécessaires au développement d'une production
Assurer les relations inter-entreprises, fournisseurs, sous-traitants
Assistance d'une équipe de gestion de projets
Participation à l'organisation et à la gestion de production
Modification ou restructuration d'un atelier de production
Amélioration d'un poste de travail
Communication avec les clients, les fournisseurs, les autres services
Participation à l'élaboration des documents commerciaux et technico-commerciaux
Participation à des travaux de laboratoire : mesures, essais
Contribution à la veille technologique de l'entreprise
Animation d'un groupe de projet, d'un groupe de travail
Conseil, assistance, formation du personnel
Participation à la conduite d'une politique de sécurité et d'environnement de l'entreprise
Participation à la conduite d'une politique de maintenance
Assurer le suivi d'utilisation des équipements
Mise en application d'une politique qualité dans l'entreprise
Contenu
BLOCS DE COMPÉTENCES :
Conception des spécifications générales d'un système pluritechnologique :
Analyser un document technique, une solution technique, une norme, un protocole d'essais
Établir et rédiger une notice
Concevoir ou modifier une solution technique
Modifier un poste de travail, un site de production
Évaluer un coût
Établir et rédiger un devisVérifications des performances mécaniques et électriques d'un système pluritechnologique :
Déterminer les performances d'un système par le calcul
Analyser un document technique, une solution technique, une norme, un protocole d'essaisRéalisation d'un dossier technique d'assistance d'ingénieur en entreprise :
S'exprimer sur une problématique professionnelle
Réaliser un dossier technique
Gérer un projet ou une production
Analyser un document technique, une solution technique
Modifier un poste de travail, un site de production
Préparer une séance de travail
Conseiller, assister, former le personnelRéalisation d'activités d'assistance technique :
S'exprimer sur une problématique industrielle
Établir et rédiger un compte-rendu de réunion
Évaluer un coûtÉtablir et rédiger un devis
Gérer un projet ou une production
Préparer une séance de travail
Conseiller, assister, former le personnelMise en œuvre de mesures et/ou contrôles à caractère industriel :
Mettre en œuvre des postes de mesures et d ‘essais
Déterminer les performances d'un système par expérimentation
Analyser tout ou partie d'un document technique
Présenter oralement un document
Conditions spécifiques
Le BTS assistance technique d'ingénieur est accessible avec un baccalauréat : bac STI2D, bac professionnel industriel, bac général.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP1029
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 250
- romes
- rome: M1605
libelle: Assistanat technique et administratif - blocs_competences
- intitule: Conception des spécifications générales d’un système pluritechnologique
liste_competences: Analyser un document technique, une solution technique, une norme, un protocole d’essais Établir et rédiger une notice Concevoir ou modifier une solution technique Modifier un poste de travail, un site de production Évaluer un coût Établir et rédiger un devis
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle écrite
intitule: Vérifications des performances mécaniques et électriques d’un système pluritechnologique
liste_competences: Déterminer les performances d’un système par le calcul Analyser un document technique, une solution technique, une norme, un protocole d’essais
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle écrite
intitule: Réalisation d’un dossier technique d’assistance d’ingénieur en entreprise
liste_competences: S’exprimer sur une problématique professionnelle Réaliser un dossier technique Gérer un projet ou une production Analyser un document technique, une solution technique Modifier un poste de travail, un site de production Préparer une séance de travail Conseiller, assister, former le personnel
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle orale
intitule: Réalisation d’activités d’assistance technique
liste_competences: S’exprimer sur une problématique industrielle Établir et rédiger un compte-rendu de réunion Évaluer un coût Établir et rédiger un devis Gérer un projet ou une production Préparer une séance de travail Conseiller, assister, former le personnel
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle orale
intitule: Mise en œuvre de mesures et/ou contrôles à caractère industriel
liste_competences: Mettre en œuvre des postes de mesures et d ‘essais Déterminer les performances d’un système par expérimentation Analyser tout ou partie d’un document technique Présenter oralement un document
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle pratique Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle pratique - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
ASS DE GESTION DU CFA REGIONAL DES HAUTS DE FRANCE JEAN BOSCO
ASS DE GESTION DU CFA REGIONAL DES HAUTS DE FRANCE JEAN BOSCO 10 RUE HUBBLE 59262 SAINGHIN-EN-MELANTOIS FRANCE
59262 SAINGHIN-EN-MELANTOIS
Localisation de la formation
