CREATION NUMERIQUE

CFD : 13513201
RNCP : RNCP41255
Certifinfo : 105585


Informations générales

Diplôme : MASTER PROFESSIONNEL
Niveau : 7 (Master, titre ingénieur...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
Dates : 02/09/2024 – 31/08/2026
01/09/2025 – 31/08/2027

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.11883


Métiers associés (Codes ROME)


Objectif


Les deux années de master peuvent se faire en alternance à partir de septembre 2021, permettant de préparer ce diplôme tout en acquérant une véritable expérience professionnelle au cours de la formation : master création numérique
Il est possible de préparer le diplôme dans le cadre de la formation initiale (stage requis) comme dans le cadre de l'alternance qui permet de développer des compétences théoriques et pratiques (en formation) et de les appliquer dans le monde professionnel (en entreprise)
Descriptif et objectifs :
Le parcours Design d'Information et Journalisme Transmédia forme des journalistes pluridisciplinaires qui maîtrisent l'ensemble des savoirs pratiques, théoriques et méthodologiques pour exercer sur les médias numériques.
Au-delà des savoir-faire audiovisuels traditionnels du journaliste reporter d'images (JRI), les compétences visées abordent les nouveaux terrains d'investigation contemporains sur Internet, les bases de données internationales (Big Data), leur visualisation (data viz) et mise en récit (storytelling).
Une attention particulière est portée aux formats innovants et nouvelles écritures de l'information ainsi que le fact checking et ses enjeux politiques et sociétaux.
Les + de la formation :
Stages longs en entreprises (3 mois en master 1 et 6 mois en master 2).
Nombreux intervenants professionnels
Workshop / ateliers
Pédagogie de projet
Accès à des plateaux techniques d'excellence (prise de vue sur fond vert, motion control, motion capture, espace de coworking, splash room, régie vidéo, etc.)


Contenu

Le master création numérique – design informationnel et journalisme transmédia est une formation universitaire en alternance sur deux ans. Elle permet d'acquérir une expérience professionnelle favorisant l'insertion dans les métiers de l'information et plus largement de la communication numérique et audiovisuelle où ces compétences sont recherchées.

Le calendrier de la formation alterne des périodes de 2 semaines à l'Université Polytechnique Hauts-de-France (Valenciennes) et des périodes de 4 à 9 semaines en entreprise.

S'il est possible de s'inscrire en formation initiale, le statut d'apprenti permet de bénéficier de tous les atouts de la formation en alternance. 

Le master création numérique – design informationnel et journalisme transmédia forme des journalistes qui maîtrisent les savoirs théoriques, méthodologiques et pratiques pour exercer dans les médias numériques. Son ambition est de défendre une approche créative, innovante et critique d'un journalisme de qualité selon les axes suivants : 
Articuler les approches théoriques et pratiques pour analyser les médias et les écritures de l'information en approfondissant la formation intellectuelle et culturelle des étudiants ;
Maîtriser les bases, les outils et les techniques du journalisme numérique en accordant une attention particulière à la production et à la diffusion de formats spécifiques selon les publics visés ;
Aborder les nouveaux terrains d'investigation sur le web (journalisme de données, fact-checking), le traitement des données, leur mise en forme et leur communication ;
Former les étudiants aux enjeux du design informationnel : savoir enrichir l'information par le recours à des contenus interactifs diversifiés (audio, vidéo, son, image …) et à de nouveaux modes de narration.
Le temps consacré à la formation universitaire combine différentes démarches pédagogiques en fonction des objectifs poursuivis : cours magistraux, travaux dirigés, workshops, projets. Grâce à l'alternance, les contenus étudiés sont enrichis et mis en perspective par le retour d'expérience lié au temps passé en entreprise.


Conditions spécifiques

PréAucunrequis obligatoires
Licence (tout parcours confondu)
Solide culture générale
Qualités rédactionnelles
Compétences nécessaires
capacité d'analyse et de synthèse
capacité rédactionnelle


Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement
2030-06-29T23:00:00.000Z
active_inactive
ACTIVE
etat_fiche_rncp
Publiée
code_type_certif
MASTER
type_certif
Master
ancienne_fiche
RNCP34837
demande
0
certificateurs
certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040

certificateur: UNIVERSITE DE MONTPELLIER PAUL-VALERY
siret_certificateur: 93249089900014

certificateur: UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF)
siret_certificateur: 13002574500014

certificateur: UNIVERSITE DE TOULON
siret_certificateur: 19830766200017

certificateur: UNIVERSITE RENNES II HAUTE BRETAGNE
siret_certificateur: 19350937900015

certificateur: AVIGNON UNIVERSITE
siret_certificateur: 19840685200204

certificateur: UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES
siret_certificateur: 19931827000014

certificateur: UNIVERSITE TOULOUSE II
siret_certificateur: 19311383400017

certificateur: UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE
siret_certificateur: 19931238000017
nsf_code
132
romes
rome: E1104
libelle: Conception de contenus multimédias

rome: E1205
libelle: Réalisation de contenus multimédias

rome: L1510
libelle: Films d'animation et effets spéciaux

rome: B1101
libelle: Création en arts plastiques
blocs_competences
intitule: Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
liste_competences: - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
liste_competences: - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
liste_competences: - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Contribuer à la transformation en contexte professionnel
liste_competences: - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Concevoir des expériences numériques interactives et créatives
liste_competences: - Concevoir un dispositif ou un contenu numérique audiovisuel, scénographique, multimédia et/ou interactif en offrant une expérience utilisateur créative et innovante (design graphique, design d’interaction, design ou narration transmédia, design d’information) - Diriger la création artistique et l’expérience utilisateur de dispositifs numériques à l’aide de méthodes de conception itératives et centrées public et/ou utilisateur, en prenant en compte les recommandations ergonomiques, environnementales et pour l’accessibilité numérique
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Déployer des méthodes et des technologies avancées et/ou émergentes
liste_competences: - Mener une veille technologique - Créer des expériences numériques en s’appuyant sur les principes et les algorithmes avancés de l’image de synthèse 2D, 3D, du temps réel, de l’interactivité, de la réalité virtuelle/augmentée et/ou de l’intelligence artificielle - Développer des prototypes et des modules de rendu visuel et/ou animé en sélectionnant et mettant en œuvre des langages graphiques spécifiques et des outils de programmation pour la création - Intégrer les principes de sobriété numérique culturelle dans la conception, le prototypage et le déploiement d’expériences numériques, en optimisant les ressources et en évaluant l’impact environnemental et sociétal des choix technologiques
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Organiser des projets numériques créatifs
liste_competences: - Coordonner des projets numériques dans une perspective qui articule création, innovation, recherche et prise en compte des besoins professionnels, en problématisant les usages et en identifiant les enjeux artistiques, esthétiques et sociétaux contemporains - Mettre en œuvre les pratiques artistiques contemporaines du numérique et des technologies innovantes en les adaptant aux usages émergents - Développer une approche systémique des projets numériques créatifs en prenant en compte les contraintes culturelles, techniques, budgétaires et responsables, et en collaborant avec les différents acteurs concernés
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
partenaires
Nom_Partenaire: CFA
Siret_Partenaire: 13002979600260
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ECOLE DES NOUVELLES IMAGES
Siret_Partenaire: 82894947900020
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS
Siret_Partenaire: 42813525500050
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE
Siret_Partenaire: 42071817300065
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER

Nom_Partenaire: INSTITUT CATHOLIQUE DE LILLE
Siret_Partenaire: 77562424000013
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
rncp_outdated
Non

Établissement gestionnaire

FORMASUP HAUTS DE FRANCE
FORMASUP HAUTS DE FRANCE PARC DES MOULINS 7 BIS AVENUE DE LA CREATIVITE 59491 VILLENEUVE D ASCQ FRANCE
59491 VILLENEUVE D ASCQ


Localisation de la formation


Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref Carif-Oref
Select your color
Light/dark Layout