POLYTECH LILLE GENIE CIVIL
CFD : 17023101
RNCP : RNCP40746
Certifinfo : 108399
Informations générales
Diplôme : INGENIEURS RECONNUS (RCT..), NFI , ALTERNANCE
Niveau : 7 (Master, titre ingénieur...)
Période : 01/09/2024
Dates : 02/09/2024 – 31/08/2027
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.12012
Métiers associés (Codes ROME)
- F1201 : Conducteur / Conductrice de travaux du bâtiment
- F1103 : Diagnostiqueur / Diagnostiqueuse immobilier
- F1106 : Ingénieur / Ingénieure d'études de prix BTP
- F1105 : Géologue
- C1503 : Chargé / Chargée d'affaires immobilières
Objectif
Former des ingénieurs à double compétence Géotechnique et Génie Civil, acteurs majeurs des opérations liées à la production des ouvrages du Génie Civil, tant dans la phase d'études que durant la phase constructive. Les ingénieurs par leurs solides connaissances du métier et de l'entreprise, développent des compétences tant techniques qu'en matière de gestion, de management ou de conduite de projet. Le Bâtiment et les Travaux Publics (BTP) représentent un secteur d'activités très important tant en France que dans le monde. La construction d'infrastructures routières ou ferroviaires, la création de bâtiments industriels, de bureaux ou d'habitation, ou encore la réhabilitation du bâti ancien créent une activité économique intense qui réclame nombre de personnels dont des ingénieurs. L'ingénieur GTGC s'insère naturellement dans ce contexte industriel. Cette spécificité, reconnue par la profession, fait de lui un acteur majeur des opérations liées à la production des ouvrages du génie civil, tant dans la phase d'études que dans la phase constructive.
Contenu
RNCP37116BC01 - Gérer et conduire des travaux de construction d'ouvrages
RNCP37116BC02 - Concevoir et réaliser des études de super-structure du génie civil (bâtiment, ouvrage d'art)
RNCP37116BC03 - Concevoir et réaliser des études de fondations et d'ouvrages enterrés en lien avec les risques géologiques, géotechniques et hydrauliques
RNCP37116BC04 - Mettre en place un contrôle technique des ouvrages et concevoir les solutions de maintenance et de réhabilitation adaptées
RNCP37116BC05 - Assister la maîtrise d'œuvre ou d'ouvrage en génie civil
Conditions spécifiques
Etudes scientifiques de niveau Bac+2
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2030-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- Titre ingénieur
- type_certif
- Titre ingénieur
- ancienne_fiche
- RNCP39321
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: UNIVERSITE DE LILLE
siret_certificateur: 13002975400012 - nsf_code
- 230m
- romes
- rome: F1201
libelle: Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers
rome: F1103
libelle: Contrôle et diagnostic technique du bâtiment
rome: F1106
libelle: Ingénierie et études du BTP
rome: F1105
libelle: Études géologiques
rome: C1503
libelle: Management de projet immobilier - blocs_competences
- intitule: Gérer et conduire un projet de construction d’ouvrages
liste_competences: * Identifier et mobiliser des connaissances scientifiques et techniques pointues (calculs de structures et géotechnique) pour la construction d’un ouvrage, dans un contexte de secteur industriel ou socio-économique, en France ou à l’étranger * Effectuer un métré, actualiser et rédiger un cahier des charges * Maitriser et mobiliser les normes en matière de qualité (ISO 9000) ainsi que l’environnement normatif du domaine de la construction (normes HQE, Eurocodes…) * Mobiliser les règles techniques liées à la construction d'un ouvrage du génie civil * Analyser un dossier technique et proposer des modifications techniques et financières * Mobiliser les outils de planification, d’organisation et de gestion financière d’un projet de construction * Rédiger et mettre en forme des rapports de chantier * Intégrer les dimensions financières, juridiques et commerciales dans sa pratique de l’ingénierie * Résoudre les problèmes avec une approche globale et systémique, en faisant preuve de créativité * Communiquer et négocier avec efficacité, en français ou en anglais, afin d’informer et de convaincre les interlocuteurs internes et externes * Travailler en équipe en adoptant une attitude inclusive, notamment envers les personnes porteuses de handicap * Piloter et animer un projet, en gérer les acteurs * Identifier, évaluer et maitriser les risques (professionnels, environnementaux) * Effectuer une veille réglementaire et technologique * Développer une pratique réflexive sur son activité et son parcours professionnel
modalites_evaluation: Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise ...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socioéconomique). Mises en situation lors de stages et projets, évaluées par compétences au travers de grilles critériées.
intitule: Concevoir et réaliser des études de superstructures du génie civil (bâtiment, ouvrage d’art)
liste_competences: * Identifier et mobiliser des connaissances scientifiques et techniques pointues (calculs de structures, résistance des matériaux, procédés de construction…) pour dimensionner l’ouvrage à construire, dans un contexte de secteur industriel ou socio-économique, en France ou à l’étranger * Établir des solutions techniques, et les modalités de réalisation d’un projet d’un ouvrage de génie civil * Analyser les choix techniques, définir les équipements, les matériaux en fonction des contraintes de la réglementation, du terrain, du coût et des exigences environnementales * Définir les méthodes de construction à partir de la maitrise des règles techniques * Maitriser et mobiliser les normes en matière de qualité (ISO 9000) et d’environnement (ISO 14001) ainsi que l’environnement normatif du domaine de la construction (Normes HQE, Eurocodes, BAEL, ...) * Utiliser et évaluer les performances des logiciels de DAO/CAO et de calculs techniques (structures, béton armé …) pour réaliser les calculs et plans d’exécution * Concevoir, établir et chiffrer un dossier technico-économique de projet d’ouvrage du génie civil (dimensionnement des structures, plans et métrés, coûts et devis, ...) * Constituer un dossier de consultation d’entreprises lors de réponses à appels d’offres, établir des cahiers des charges des clauses techniques * Superviser la réalisation d’un projet BIM * Maitriser les outils de planification et de gestion financière d’un projet de construction * Communiquer et négocier avec efficacité, en français ou en anglais, afin d’informer et de convaincre les interlocuteurs internes et externes * Travailler en équipe en adoptant une attitude inclusive, notamment envers les personnes porteuses de handicap * Piloter et animer un projet, en gérer les acteurs * Résoudre les problèmes avec une approche globale et systémique et en faisant preuve de créativité * Intégrer les dimensions financières, juridiques et commerciales dans sa pratique de l’ingénierie * Développer une pratique réflexive sur son activité et son parcours professionnel
modalites_evaluation: Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise ...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socioéconomique). Mises en situation lors de stages et projets dans le domaine de la conception ou réhabilitation d'ouvrages, évaluées par compétences au travers de grilles critériées.
intitule: Concevoir et réaliser des études de fondations et d’ouvrages enterrés en lien avec les risques géologiques, géotechniques et hydrauliques
liste_competences: * Identifier et mobiliser des connaissances scientifiques et techniques pointues (calculs géotechniques, mécanique des sols, géologie, hydrogéologie, géophysique…) pour dimensionner l’ouvrage à construire, dans un contexte de secteur industriel ou socio-économique, en France ou à l’étranger * Établir des solutions techniques et les modalités de réalisation d’un projet d’un ouvrage géotechnique (calcul des fondations, tassements, stabilité des sols, ...) * Constituer un dossier de consultation d’entreprises lors de réponse à appels d’offres, établir des cahiers des charges des clauses techniques. * Définir les méthodes de construction à partir de la maitrise des règles techniques * Maitriser et mobiliser les normes en matière de qualité (ISO 9000) et d’environnement (ISO 14001) ainsi que l’environnement normatif du domaine de la construction (Normes HQE, Eurocodes, ...) * Utiliser et évaluer les performances des logiciels de calcul aux éléments finis pour réaliser les études de stabilité des ouvrages. * Concevoir et diriger des programmes de reconnaissance de lieux (prospection géologique, géotechnique et géophysique) * Étudier les nappes souterraines (débit, risque de pollution…). * Concevoir des réseaux de drainage urbain ( calcul de débits, pressions, temps de séjour) en tenant compte des risques environnementaux. * Prendre en compte la réglementation sur l'eau et l'environnement et la législation des marchés publics et collectivités territoriales. * Communiquer et négocier avec efficacité, en français ou en anglais, afin d’informer et de convaincre les interlocuteurs internes et externes * Travailler en équipe en adoptant une attitude inclusive, notamment envers les personnes porteuses de handicap * Piloter et animer un projet, en gérer les acteurs * Résoudre les problèmes avec une approche globale et systémique et en faisant preuve de créativité * Effectuer une veille réglementaire et technologique * Intégrer les dimensions financières, juridiques et commerciales dans sa pratique de l’ingénierie * Développer une pratique réflexive sur son activité et son parcours professionnel
modalites_evaluation: Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise ...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socioéconomique). Mises en situation lors de stages et projets dans les domaines de la géotechnique de l’eau, évaluées par compétences au travers de grilles critériées.
intitule: Concevoir des solutions de maintenance et de réhabilitation du bâti en lien avec le diagnostic et l’inventaire des pathologies de vieillissement des structures
liste_competences: * Identifier et mobiliser des connaissances scientifiques et techniques pointues (calculs de structures, résistance des matériaux, procédés de construction…) pour vérifier l’état ou la conformité d’un ouvrage, en France ou à l’étranger * Maitriser et mobiliser les normes en matière de qualité (ISO 9000) d’hygiène et de sécurité ainsi qu’en terme d’environnement (ISO 14001) * Maitriser l’environnement normatif du domaine de la construction (anciennes et nouvelles normes et réglementations) * Établir des solutions techniques et les modalités de réparation/réhabilitation d’un ouvrage * Définir et établir les campagnes d’essais afin de déterminer les propriétés des matériaux et identifier les pathologies des ouvrages ou parties d’ouvrages existants. * Analyser les choix techniques, définir les équipements, les matériaux en fonction des contraintes de la réglementation, du terrain, du coût et des exigences environnementales dans le cadre d’une réhabilitation/réparation d’ouvrage * Concevoir, établir et chiffrer un dossier technico-économique de projet de réparation/réhabilitation d’un ouvrage * Constituer un dossier de consultation d’entreprises lors de réponse à appels d’offres, établir des cahiers des charges des clauses techniques * Maitriser les aspects juridiques dans le domaine de la construction ; Repérer les responsabilités * Communiquer et négocier avec efficacité, en français ouen anglais, afin d’informer et de convaincre les interlocuteurs internes et externes * Travailler en équipe en adoptant une attitude inclusive, notamment envers les personnes porteuses de handicap * Résoudre les problèmes avec une approche globale et systémique et en faisant preuve de créativité * Effectuer une veille réglementaire et technologique * Intégrer les dimensions financières, juridiques et commerciales dans sa pratique de l’ingénierie * Développer une pratique réflexive sur son activité et son parcours professionnel
modalites_evaluation: Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise ...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socioéconomique). Mises en situation lors de stages et projets dans le domaine de réhabilitation ou de la réparation des ouvrages, évaluées par compétences au travers de grilles critériées.
intitule: Concevoir, mettre en œuvre et gérer un projet en génie civil
liste_competences: * Définir la faisabilité d'un projet * Déterminer des besoins en travaux * Élaborer un budget prévisionnel * Participer au montage financier et juridique d’une opération * Constituer le dossier technico-économique en vue de la construction d’un ouvrage (avis public, permis de construire, DCE, CCTP…) * Sélectionner des fournisseurs, sous-traitants, prestataires * Coordonner une équipe d'intervenants * Contrôler la réalisation d'un projet * Proposer des axes d'amélioration * Réaliser un appel d'offre * Résoudre les problèmes avec une approche globale et systémique, en faisant preuve de créativité * Communiquer et négocier avec efficacité, en français ou en anglais, afin d’informer et de convaincre les interlocuteurs internes et externes * Travailler en équipe en adoptant une attitude inclusive, notamment envers les personnes porteuses de handicap * Piloter et animer un projet, en gérer les acteurs. * Effectuer une veille réglementaire et technologique * Développer une pratique réflexive sur son activité et son parcours professionnel
modalites_evaluation: Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise ...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socioéconomique). Mises en situation lors de stages et projets évaluées par compétences au travers de grilles critériées. - partenaires
- Nom_Partenaire: FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS
Siret_Partenaire: 42813525500050
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
FORMASUP HAUTS DE FRANCE
FORMASUP HAUTS DE FRANCE PARC DES MOULINS 7 BIS AVENUE DE LA CREATIVITE 59491 VILLENEUVE D ASCQ FRANCE
59491 VILLENEUVE D ASCQ
Localisation de la formation