MAINTEN.SYST. OPT.A SYST.PRODUCT
CFD : 32025014
RNCP : RNCP36968
Certifinfo : 112983
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
Dates : 01/09/2024 – 31/08/2026
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.7539
Métiers associés (Codes ROME)
- I1302 : Technicien / Technicienne de maintenance d'installations automatisées
- I1310 : Mécanicien / Mécanicienne de maintenance industrielle
- I1304 : Technicien / Technicienne de maintenance industrielle
- I1309 : Electricien / Electricienne de maintenance
Objectif
Le BTS « Maintenance des systèmes option systèmes de production » donne accès au métier de technicien supérieur en charge des activités de maintenance des systèmes de production.L'objectif est de former des techniciens de terrain polyvalents capables d'assurer les opérations courantes de maintenance préventive/corrective, de participer aux travaux de modification ou d'évolution des installations dans les industries.Activités visées :La réalisation des interventions de maintenance corrective et préventiveL'amélioration de la sûreté de fonctionnementL'intégration de nouveaux systèmes ;L'organisation des activités de maintenanceLe suivi des interventions et la mise à jour de la documentationL'évaluation des coûts de maintenanceLa rédaction de rapports, la communication interne et externe du service maintenanceL'animation et l'encadrement des équipes d'intervention.Compétences attestées :A l'issue de la formation, l'apprenant acquière les compétences suivantes :Appliquer le plan d'une démarche d'investigationRétablir la fonction d'un bienMettre en service et/ou à l'arrêt un bienAnalyser les risquesMettre en œuvre les mesures de prévention adaptéesRéaliser des opérations de maintenance préventiveCommuniquer par l'écritDéfinir des solutions d'améliorationRéaliser des travauxCommuniquer oralementAppréhender l'organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d'un bienCaractériser la chaîne de puissance et d'informationAnalyser les indicateurs de maintenanceDéfinir l'organisation d'une activitéOrganiser l'activité de maintenanceLes exigences transversales aux activités professionnelles :Les exigences de santé et de sécuritéLes exigences environnementalesLes exigences de qualitéLes exigences de prise en compte des coûtsLes exigences de communication dans une langue étrangère
Contenu
Matières généralesCulture générale et expressionAnglaisMathématiquesPhysique chimieMatières techniques à caractère technologique :MécaniqueAnalyse fonctionnellePneumatique /hydraulique / automatique / génie électriqueStratégie et organisation de maintenanceTravaux pratiques de maintenancePrévention, hygiène, qualité et sécuritéAccompagnement des thèmes industrielsMaintenance préventiveMaintenance corrective d'un bienIntégration d'un bienHabilitation électriqueAutres modules :CommunicationEpreuves blanches théoriquesSoutenance blanche du projet industrielExamens
Conditions spécifiques
Être titulaire d'un diplôme de niveau 4 tel que : Bac général à dominante scientifique, Bac technologique (Bac STI2D…) ou Bac Professionnel à dominante technique (Bac Pro MSPC
MEI, Electrotech, MELEC
ELEEC, PLP…)
Procédure d'admission:
Pour avoir accès à la formation les prérequis doivent être satisfaits dans un premier temps : Le candidat intéressé par la formation doit compléter le dossier de candidature disponible sur le site web de l'IFRIA Occitanie : https:
ifria_occitanie.osc3.tech
Dès réception du dossier par l'IFRIA Occitanie, des informations complémentaires, sont envoyées par mail au candidat. Le recrutement est réalisé sur dossier scolaire et tests et entretien de motivation individuel L'IFRIA accompagne et facilite la mise en relation entre candidats et entreprises. Cependant, les futurs apprentis peuvent spontanément proposer leur CV auAucun entreprises. NB : L'accès à la formation est soumis à la signature d'un contrat d'apprentissage obligatoirement. Pour visualiser les différentes étapes du processus de recrutement cliquez ici : https:
www.ifriaAucunoccitanie.fr
candidater
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2027-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP35338
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 201
- romes
- rome: I1302
libelle: Installation et maintenance d'automatismes
rome: I1310
libelle: Maintenance mécanique industrielle
rome: I1304
libelle: Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation
rome: I1309
libelle: Maintenance électrique - blocs_competences
- intitule: Maintenance corrective
liste_competences: - Appliquer le plan d’une démarche d’investigation - Rétablir la fonction d’un bien - Mettre en service et/ou à l’arrêt un bien
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CFF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CFF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Maintenance préventive
liste_competences: - Analyser les risques - Mettre en œuvre les mesures de prévention adaptées - Réaliser des opérations de maintenance préventive - Communiquer par l’écrit
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CFF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CFF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Maintenance améliorative
liste_competences: - Définir des solutions d’amélioration - Réaliser des travaux - Communiquer oralement
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). Ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Intégration d’un bien
liste_competences: - Appréhender l’organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d’un bien - Caractériser la chaîne de puissance et d’information
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Organisation de la maintenance
liste_competences: - Analyser les indicateurs de maintenance - Définir l’organisation d’une activité - Organiser l’activité de maintenance
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
CFA des commerces de l'alimentation
INSTITUT DE FORMATION REGIONAL DES INDUSTRIES ALIMENTAIRES OCCITANIE IFRIA OCCITANIE MIN TOULOUSE OCCITANIE 146 AVENUE DES ETATS UNIS 31200 TOULOUSE FRANCE
31200 TOULOUSE
Localisation de la formation