REAL.IND.CHAUD.SOUD. OP.A CHAUD.
CFD : 50025437
RNCP : RNCP38568
Certifinfo : 94105
Informations générales
Diplôme : CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE
Niveau : 3 (CAP...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
01/09/2026
Dates : 01/09/2024 – 03/07/2026
01/09/2025 – 30/06/2027
01/09/2026 – 30/06/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.5310
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
L'opérateur(trice) en chaudronnerie réalise des opérations de fabrication et de contrôle pour la production d'éléments d'un ouvrage chaudronné. Il(elle) effectue des opérations de production et de maintenance. Il(elle) intervient sur des fabrications de tôleries, de structures et bâtis soudés, de tuyauteries dans les secteurs industriels aussi divers que la construction navale, l'aéronautique, le ferroviaire, la pétrochimie, le nucléaire, etc...
Le (la) titulaire du CAP Réalisations industrielles en chaudronnerie ou soudage, option A : chaudronnerie est capable :
- d'appréhender l'architecture globale des ouvrages ;
- de mettre en oeuvre des procédés performants de fabrication et d'assemblage ;
- de prendre en compte les contraintes économiques associées aux exigences de qualité et de productivité.
Plus généralement, les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Le Parcours de formation proposé vous permet d'acquérir l'ensemble des compétences nécessaires à l'exercice du métier et de vous présenter à l'examen du diplôme visé.
Secteurs d'activité :
Le (la) titulaire du diplôme du CAP Réalisations industrielles en chaudronnerie ou soudage exerce ses compétences professionnelles dans des secteurs d'activités très divers, principalement dans les domaines de la chaudronnerie, de la tôlerie, de la tuyauterie industrielle et du mécano soudage, mais aussi dans les domaines de la construction métallique, de la métallerie et de la menuiserie métallique.
Métiers visés :
Le (la) titulaire du diplôme du CAP Réalisations industrielles en chaudronnerie ou soudage, option A : chaudronnerie trouve des débouchés dans des emplois de chaudronnier tôlier, chaudronnier tuyauteur, chaudronnier soudeur et plus généralement d'emplois relatifs au travail des métaux en feuilles et des profilés. Il (elle) peut exercer dans des entreprises très diversifiées (entreprises artisanales, PMI, PME, grandes entreprises industrielles).
Ses activités peuvent l'amener à évoluer vers des fonctions de chef d'équipe.
Contenu
Enseignement général :
Histoire géographie
Education morale et civique
Français
Anglais
Sciences physiques
Mathématiques
Education physique et sportive (EPS)
Arts appliqués
Enseignement technique :
Prévention santé environnement (PSE)
Technologie, métallurgie
Dessin industriel
Analyse et exploitation de données techniques
Préparation de fabrication
Fabrication d'un ensemble chaudronné
Respect de la qualité des temps de fabrication
Chef d'œuvre
Conditions spécifiques
Pour l'alternance
Être âgé de 16 à 3Aucun ans pour l'apprentissage ( ou année des 16 ans)
Se préinscrire en ligne
Satisfaire auAucun prérequis et se présenter à l'entretien de motivation
L'admission est définitive à la signature du contrat d'apprentissage ou de professionnalisation
Formation accessible en contrat d'apprentissage en 1ère année et 2ème année
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- CAP
- type_certif
- Certificat d'aptitude professionnelle
- ancienne_fiche
- Array
Array - demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
siret_certificateur: 11004301500012 - nsf_code
- 254
- romes
- rome: H2902
libelle: Chaudronnerie - tôlerie - blocs_competences
- intitule: Analyse et exploitation des données préparatoires à une fabrication chaudronnée ou soudée (Option A : chaudronnerie ou option B : soudage)
liste_competences: Identifier, décoder et interpréter les données de définition d'un ouvrage ou d'un élément Préparer la fabrication de tout ou partie d'un ouvrage ou d'un élément
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel Pratique - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF)
intitule: Configuration, réalisation et contrôle d’un ouvrage chaudronné ou soudé (Option A : chaudronnerie ou option B : soudage)
liste_competences: Configurer et régler les postes de travail Réaliser un ou plusieurs éléments d'un ouvrage Assembler les éléments de tout ou partie d'un ouvrage Contrôler la réalisation Respecter les procédures relatives à la sécurité et au respect de l'environnement Communiquer sur son activité
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel Pratique - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
intitule: Français et Histoire-géographie - Enseignement moral et civique
liste_competences: Français - Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F) - Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F) - Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F) - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F) - Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier (F) Histoire-géographie - Enseignement moral et civique - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) - S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG) - Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC) - Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC) - Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC)
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel écrite et orale - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
intitule: Mathématiques et physique-chimie
liste_competences: - Rechercher, extraire et organiser l’information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter, utiliser une simulation - Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel écrite - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
intitule: Education physique et sportive
liste_competences: - Développer sa motricité - S’organiser pour apprendre et s’entraîner - Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter - Construire durablement sa santé - Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
intitule: Prévention - santé - environnement
liste_competences: - Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation - Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention - Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix - Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté - Agir face à une situation d’urgence.
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
intitule: Langue vivante étrangère (bloc facultatif)
liste_competences: L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à : - Comprendre la langue orale - Comprendre un document écrit - S’exprimer à l’écrit - S’exprimer à l’oral en continu - Interagir à l’oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel oral - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel oral - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Ponctuel oral - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
CFAI Poitou-Charentes - Maison de la formation
CFAI POITOU-CHARENTES ZI REPUBLIQUE 3 RUE DE VAUCHARDON 86000 POITIERS FRANCE
86000 POITIERS
Localisation de la formation