MAINTEN.SYST. OPT.A SYST.PRODUCT

CFD : 32025014
RNCP : RNCP36968
Certifinfo : 112983

Informations générales

Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
01/09/2026
Dates : 02/09/2024 – 10/07/2026
01/09/2025 – 09/07/2027
01/09/2026 – 07/07/2028

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.7539

Métiers associés (Codes ROME)

Objectif

Intégrer dans les entreprises industrielles, c'est un technicien de terrain. Il doit savoir dépanner, réparer, améliorer les équipements, anticiper les dysfonctionnements. Son analyse doit permettre aux dirigeants les prises de décisions stratégiques.

Contenu

Culture Générale et Expression :
Rendre le candidat apte à une communication efficace dans la vie courante et dans la vie professionnelle.
Anglais :
Consolider, étendre, diversifier, adapter les acquis linguistiques et enrichir la culture du jeune en formation.
Mathématiques :
Maîtriser les principales méthodes statistiques pour contrôler le fonctionnement d'un équipement et sa conformité au cahier des charges, pour estimer une durée de vie et un temps moyen entre deux défaillances.
Sciences Physiques :
Maîtriser la méthode et le raisonnement scientifiques pour être en mesure d'analyser et comprendre le fonctionnement des structures rencontrées.
Analyse Systémique et Fonctionnelle :
Rendre le jeune capable de décoder tous les types de représentations techniques issus du monde industriel, d'appréhender l'agencement des fonctions au sein d'un système de production, ainsi que la sécurité, la fiabilité et maintenabilité de ce système et d'exprimer des solutions technologiques d'amélioration et d'intégration.
- Analyse structurelle des solutions technologiques
- Comportement des matériaux
Chaîne d'Énergie :
Appréhender l'ensemble des solutions techniques et technologiques constituant la chaîne d'énergie mise en oeuvre dans un système technique.
Chaîne d'Information :
Appréhender l'ensemble des solutions techniques et technologiques constituant la chaîne d'information mise en oeuvre dans un système technique.
Santé – Sécurité - Environnement :
Former le jeune à la prévention des risques et lui apporter les connaissances règlementaires générales indispensables.
Stratégie et Organisation de la Maintenance :
Permettre au stagiaire d'acquérir les outils méthodologiques et les outils d'analyse qu'il aura à mettre en oeuvre, au sein de l'entreprise, en vue d'assurer correctement les missions de la fonction maintenance.
Techniques de Maintenance et de Conduite :
Mettre en oeuvre les techniques de maintenance et de conduite avec une autonomie impliquant une bonne maîtrise des méthodes, des procédures et des outils pour répondre à une mission.

Conditions spécifiques

Bacs Technologiques, Bac pro maintenance des équipements industriels, Bac général scientifique
Formation accessible en contrat d'apprentissage en 1ère année et 2ème année

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement: 2027-08-30T23:00:00.000Z
active_inactive: ACTIVE
etat_fiche_rncp: Publiée
code_type_certif: BTS
type_certif: Brevet de technicien supérieur
ancienne_fiche: RNCP35338
demande: 0
certificateurs: certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
nsf_code: 201
romes: rome: I1302
libelle: Installation et maintenance d'automatismes

rome: I1310
libelle: Maintenance mécanique industrielle

rome: I1304
libelle: Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation

rome: I1309
libelle: Maintenance électrique
blocs_competences: intitule: Maintenance corrective
liste_competences: - Appliquer le plan d’une démarche d’investigation - Rétablir la fonction d’un bien - Mettre en service et/ou à l’arrêt un bien
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CFF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CFF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique

intitule: Maintenance préventive
liste_competences: - Analyser les risques - Mettre en œuvre les mesures de prévention adaptées - Réaliser des opérations de maintenance préventive - Communiquer par l’écrit
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CFF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CFF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique

intitule: Maintenance améliorative
liste_competences: - Définir des solutions d’amélioration - Réaliser des travaux - Communiquer oralement
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). Ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale

intitule: Intégration d’un bien
liste_competences: - Appréhender l’organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d’un bien - Caractériser la chaîne de puissance et d’information
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite

intitule: Organisation de la maintenance
liste_competences: - Analyser les indicateurs de maintenance - Définir l’organisation d’une activité - Organiser l’activité de maintenance
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
rncp_outdated: Non

Établissement gestionnaire

ASS OGEC POITIERS NORD
ASS OGEC POITIERS NORD CHATEAU DU PORTEAU 62 RUE DU PORTEAU 86000 POITIERS FRANCE
86000 POITIERS

Localisation de la formation

Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref