ASSISTANCE TECHNIQUE D'INGENIEUR
CFD : 32025001
RNCP : RNCP37561
Certifinfo : 18817
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/10/2024
01/10/2025
01/10/2026
Dates : 01/10/2026 – 30/06/2028
10/10/2024 – 30/06/2026
01/10/2025 – 30/06/2027
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.273
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Selon l'entreprise qui l'emploie, il-elle exercera les activités suivantes :
- Actualiser une documentation, mettre à jour une base de données, rédiger un cahier des charges, concevoir ou modifier une solution technique... ;- Préparer les réunions et en faire la synthèse, diffuser l'information,- Mettre en place d'expériences de laboratoire,- Réaliser d'essais et de mesures, compte rendu d'expérimentation,- Participer à la veille technologique de l'entreprise.Autres activités possibles : gestion de production, gestion commerciale, actualisation des dossiers de maintenance...
Contenu
Enseignement général : Français – Langue vivante étrangère de spécialité – Mathématiques –Physique et physique appliquée – Bureautique - Les outils de la communication – Economie et gestion de l'entrepriseEnseignement professionnel : Construction mécanique – Construction électrique – Automatismes – Informatique industrielle – Etudes des systèmes techniques – Organisation industrielle Rythme de l'apprentissage par an : selon un calendrier réparti en périodes de 2 semaines en centre de formation et 2 semaines en entreprise.Volume d'heures d'enseignement général, technologique et professionnel en centre : 1400 h sur 2 ans. Sécurisation du parcours avec la possibilité de passerelle avec la voie scolaire.
Cette certification est composée de : EU 1. Français EU 2. Langue vivante étrangère 1 EU 3.1. Mathématiques EU 3.2. Sciences physiques EU 4. Etude d'un système pluritechnologique EU 4.1.Etude des spécificatinos générales d'un système pluritechnologique EU 4.2. Vérifications des performances mécaniques et électriques d'un système p l u r i t e c h n o l o g i q u e EU 5. Epreuve professionnelle de synthèse EU 5.1. Réalisation d'une activité professionnelle en relation avec une entreprise EU 5.2. Présentation du rapport de stage EU 5.3. Mesure et/ou contrôle à caractère industriel Ufac 1. Langue vivante étrangère II
Conditions spécifiques
Le BTS assistance technique d'ingénieur est accessible avec un baccalauréat : bac STI2D, bac professionnel industriel, bac général.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP1029
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 250
- romes
- rome: M1605
libelle: Assistanat technique et administratif - blocs_competences
- intitule: Conception des spécifications générales d’un système pluritechnologique
liste_competences: Analyser un document technique, une solution technique, une norme, un protocole d’essais Établir et rédiger une notice Concevoir ou modifier une solution technique Modifier un poste de travail, un site de production Évaluer un coût Établir et rédiger un devis
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle écrite
intitule: Vérifications des performances mécaniques et électriques d’un système pluritechnologique
liste_competences: Déterminer les performances d’un système par le calcul Analyser un document technique, une solution technique, une norme, un protocole d’essais
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle écrite
intitule: Réalisation d’un dossier technique d’assistance d’ingénieur en entreprise
liste_competences: S’exprimer sur une problématique professionnelle Réaliser un dossier technique Gérer un projet ou une production Analyser un document technique, une solution technique Modifier un poste de travail, un site de production Préparer une séance de travail Conseiller, assister, former le personnel
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle orale
intitule: Réalisation d’activités d’assistance technique
liste_competences: S’exprimer sur une problématique industrielle Établir et rédiger un compte-rendu de réunion Évaluer un coût Établir et rédiger un devis Gérer un projet ou une production Préparer une séance de travail Conseiller, assister, former le personnel
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle orale
intitule: Mise en œuvre de mesures et/ou contrôles à caractère industriel
liste_competences: Mettre en œuvre des postes de mesures et d ‘essais Déterminer les performances d’un système par expérimentation Analyser tout ou partie d’un document technique Présenter oralement un document
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle pratique Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle pratique - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
LYCEE POLYVALENT ACAJOU 2
LYCEE POLYVALENT ACAJOU 2 GRETA-CFA DE L'ACADEMIE DE MARTINIQUE IMMEUBLE CARYOTA ZONE D'ACTIVITE DE BOIS CARRE 97232 LE LAMENTIN FRANCE
97232 LE LAMENTIN
Localisation de la formation
