MANAG STRATJ DEVPT PROJET DIGITAL

CFD : 16X32643
RNCP : RNCP40170
Certifinfo : 109035


Informations générales

Diplôme : TH DE NIV 1 ORGANISMES GESTIONNAIRES DIVERS
Niveau : 7 (Master, titre ingénieur...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
Dates : 16/09/2024 – 03/09/2026
08/09/2025 – 03/09/2027

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.11890


Métiers associés (Codes ROME)


Objectif

Le Manager de la Stratégie Marketing Digital et E-Business est chargé de mener à terme un projet, quel que soit son domaine d'exécution et de faire en sorte de s'assurer de son bon déroulement.
Sa principale mission est de concevoir et mettre en œuvre un projet, de la stratégie à son déploiement en prenant en compte de l'avancement du projet sur trois points en particulier : qualité, coût et délais.

Analyse de l'environnement et des besoins digitaux d'une entité cliente.
Elaboration de projet digital au service d'un entité cliente
Pilotage de projet digital au service d'une entité cliente
Management de la stratégie digitale d'une entité cliente


Contenu

Blocs - Modules - ThèmestHeures Filière
Bloc 01 - Analyse de l'environnement et des besoins digitaux d'une entité clientet161
Activité 1.1 : Exercice d'une veille technologique et concurrentiellet
Veille Technologique et Tendances du Marketing Digital t21
Analyses Statistiquest21
Analyse Concurrentielle t28
Cadre juridique et règlementairet21
ACCOMPAGNEMENT EC1.1t7
Activité 1.2 : Collecte et analyse du besoin de clients internes ou externest
Techniques de Collecte de Besoins Clientt24,5
Analyse des Besoins et Segmentation Client t24,5
Sociologie de la Cyber consommation t7
ACCOMPAGNEMENT EC1.2t7
Bloc 02 - Elaboration de projet marketing digital au service d'une entité clientet206,5
Activité 2.1 : Conception et négociation du projet marketing digitalt
Stratégie Digitale et Planification Marketing t35
Fondamentaux du Marketing Digital t35
Communication Digitale et Réseaux Sociaux t21
Principes du Design Thinking t14
Budget prévisionnel t10,5
Techniques de Négociation t14
ACCOMPAGNEMENT EC2.1t7
Activité 2.2 : Formalisation des documents de référence du projet marketing digitalt
Business plant14
Rédaction de Cahiers des Charges et Spécifications Techniques t21
Gestion Documentaire et Collaboration t17,5
Création DES USERS STORIES et des BRIEFS CREATIFSt10,5
ACCOMPAGNEMENT EC2.2t7
Bloc 03 - Pilotage de projet digital au service d'une entité clientet308
3.1 Définir les méthodes et mobiliser les ressources humainest
Fondamentaux de la gestion de projett28
Constituer l'équipe projett14
Oganisation des modalités de pilotaget7
Partenariats et collaborations externest10,5
ACCOMPAGNEMENT EC3.1t7
3.2 Pilotage de la mise en œuvre du projet digitalt
Conception graphique à l'aide de la suite Adobe t21
Conception d'une solution digitale: UX et UI Designt21
Fondamentaux de Wordpress t21
Développement front end : HTML5 et CSS3t21
Application Wordpress E-commercet21
Pilotage budgétaire du projett17,5
Assurer le reportingt7
Pilotage Stratégique et Analyse des KPIs avec PowerBI t21
Vidéo marketing et production de contenu audiovisuelt21
ACCOMPAGNEMENT EC3.2t7
3.3 Management d'équipes pluridisciplinaires en mode agilet
Méthodes agiles de gestion de projett14
Conduite de réuniont7
Recrutement de collaborateurst14
Le Management inclusift7
Approche RSE du projett7
Médiation des conflits interpersonnelst7
ACCOMPAGNEMENT EC3.3t7
Bloc 04 - Management de la stratégie digitale d'une entité clientet120
Stratégie editoriale, Storytelling et Redaction Web, t21
Marketing Mobile et Stratégies d'Acquisition Mobilet16
Campagne d'e-mailingt7
Stratégies d'Influence et Marketing d'Influence t14
Stratégies avancées pour les Réseaux Sociaux t21
Stratégie de Community managementt14
Inbound Marketing Content Marketing t14
Growth hackingt7
ACCOMPAGNEMENT EC4t7
SPECIFIQUE EMINEO et variables CAMPUS t108,5
Rentrée intégration, suivi coacht14
Séminaires (IA,…)t24,5
PROJET Rallye Stratégie digitale (1ère année)t21
PROJET création web agency (2ème année) ou PROJET START ME UP' (2ème an


Conditions spécifiques

Tout public* remplissant les conditions d'admissions (Accessible auAucun Personnes en Situation de Handicap).

Le candidat doit être titulaire d'un diplôme Bac+3, ou titre RNCP de Niveau 6
Formation accessible en contrat d'apprentissage en 1ère année et 2ème année


Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement
2030-01-30T23:00:00.000Z
active_inactive
ACTIVE
etat_fiche_rncp
Publiée
ancienne_fiche
RNCP34758
demande
0
certificateurs
certificateur: SUPDEWEB PARIS
siret_certificateur: 75178320000015

certificateur: MEDIASCHOOL GROUP
siret_certificateur: 49088549800041
nsf_code
320
romes
rome: E1104
libelle: Conception de contenus multimédias

rome: M1705
libelle: Marketing

rome: M1805
libelle: Études et développement informatique

rome: M1806
libelle: Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d'information
blocs_competences
intitule: Analyser l’environnement et les besoins digitaux d’un commanditaire
liste_competences: Mettre en place un système de veille sectorielle et concurrentielle, en définissant un périmètre de recherche d’information pertinent et en identifiant les sources et les acteurs de référence, incluant notamment le sujet de l’accessibilité pour les publics en situation de handicap, afin de procéder à une analyse exhaustive du marché Exploiter les données issues de la veille, en sélectionnant les informations adéquates et en analysant les nouveaux produits et services digitaux proposés sur le marché, afin d’identifier les dernières tendances et les opportunités Évaluer l’impact des opportunités détectées, en déterminant leurs modalités d’adaptation aux pratiques des clients, et en tenant compte de leur incidence sur la politique RSE, afin de développer une offre de services à la pointe des innovations technologiques et durables Analyser la demande de projet digital d’un commanditaire, en reformulant son besoin, et en collectant des données quantitatives et qualitatives supplémentaires à la veille continue, afin de préparer la réponse au brief du commanditaire Restituer les recommandations réalisées en réponse au brief, en partageant ses apprentissages et ses analyses, afin d’obtenir l’adhésion du commanditaire
modalites_evaluation: Mise en situation professionnelle : Analyse d’une demande de projet digital

intitule: Elaborer un projet digital au service d’un commanditaire
liste_competences: Identifier les besoins et le périmètre du projet digital, en évaluant les ressources disponibles et en consultant les parties prenantes internes et externes, afin de déterminer les objectifs à atteindre et les conditions de faisabilité Élaborer le budget du projet digital, en évaluant les moyens financiers, humains et techniques nécessaires, en identifiant les intervenants internes et externes à intégrer, et en estimant les charges, afin d’assurer la répartition optimale des ressources et la viabilité économique du projet Constituer une équipe d'experts, en tenant compte des compétences à mobiliser pour le projet, en leur restituant la problématique et les données recueillies au cours de la phase d’investigation, afin d’analyser les contraintes techniques et leurs implications en matière de développement Modéliser la proposition pour le projet digital, en synthétisant les différentes contributions des experts, en évaluant les avantages, les limites et les contraintes à prendre en compte, et en veillant au respect des principes de développement durable et d’accessibilité pour les publics en situation de handicap, afin d’assurer la faisabilité, la durabilité et l’accessibilité du projet Établir le calendrier de réalisation du projet digital, en structurant l’arborescence du projet avec les différentes étapes de réalisation, les actions à mettre en œuvre et les ressources nécessaires au regard des objectifs visés et des contraintes identifiées, afin de garantir le respect des délais et des échéances fixés Rédiger le cahier des charges du projet digital, en coordonnant l’écriture des spécifications techniques et fonctionnelles, afin de garantir la clarté et l’exhaustivité des informations concernant le périmètre, les objectifs, le budget et le calendrier du projet Élaborer le backlog de produit du projet digital, en spécifiant et priorisant les tâches et fonctionnalités à réaliser, et en le modifiant régulièrement en fonction de l’évolution du projet, afin d’assurer une gestion flexible et réactive du projet Créer les user stories du projet digital, en définissant les profils-types utilisateurs, et en décrivant le parcours de chaque fonctionnalité, afin d’identifier les besoins et attentes des utilisateurs
modalites_evaluation: Mise en situation professionnelle : Cadrage d’un projet digital

intitule: Piloter un projet digital au service d’un commanditaire
liste_competences: Identifier les modalités et méthodes de conduite de projet appropriées, en tenant compte de la problématique à traiter, du contexte, de l’équipe constituée et des usages du commanditaire, afin de piloter efficacement le projet digital Favoriser la communication entre les différentes parties prenantes du projet digital, en mobilisant les outils de travail collaboratif et au travers de réunions de projet, en suivant les prestations des fournisseurs et partenaires techniques, afin de garantir la cohésion, la transparence et l'efficacité tout au long du projet Contrôler le déroulement et l’exécution des différentes phases du projet, en mettant en place les indicateurs de suivi et tableaux de bord permettant l’évaluation de la performance et la maîtrise des coûts et des délais, et en surveillant le respect du planning, afin d’assurer la bonne gestion du projet digital Évaluer le résultat des actions engagées, en organisant des points réguliers avec le commanditaire concernant l’avancée du projet digital, et en identifiant avec lui les éventuelles modifications et réorientations à opérer, afin d'ajuster le projet si nécessaire Vérifier la qualité des développements, en organisant les phases de tests permettant d’identifier et résoudre les dysfonctionnements et points de non-conformité, notamment en matière d’accessibilité pour les publics en situation de handicap, afin de s'assurer que le produit final réponde aux spécifications ergonomiques, fonctionnelles et techniques définies Organiser le travail à produire, en définissant les rôles et périmètres d’intervention des membres de l’équipe interne, en prenant compte des éventuels situation de handicap, en anticipant les éventuels besoins de recrutement, et en instaurant des usages et un mode de fonctionnement respectueux de l’environnement, afin de garantir une organisation efficace et durable Coordonner l’action des membres de l’équipe interne, en organisant des réunions régulières de partage d’information et de contrôle des objectifs en termes de qualité et de délai, et en gérant d’éventuelles situations conflictuelles, afin de maintenir la cohésion et l’efficacité de l’équipe Évaluer la performance collective de l’équipe interne, en mettant en place des indicateurs de performance collectifs et individuels, en réalisant régulièrement des bilans, et en facilitant les temps d'échange et de retour d’expérience, afin d’adapter et améliorer les pratiques de travail de l’équipe
modalites_evaluation: Mise en situation professionnelle: Pilotage d’un projet digital

intitule: Développer une stratégie de marketing digital et e-commerce au service d’un commanditaire
liste_competences: Élaborer une stratégie de marketing digital intégrée au plan de développement global du commanditaire, en déterminant le positionnement et les modalités de présence en ligne, en sélectionnant les outils et supports de communication adaptés, et en définissant les actions pour l’optimisation de la visibilité en ligne et l’acquisition de l’audience, ainsi que les indicateurs de performance (KPI) à améliorer, afin d'assurer une cohérence avec les canaux de communication et de distribution physiques Concevoir des contenus digitaux accessibles, en déterminant le type, le format et la tonalité des publications, et en définissant la nature, le volume et la fréquence d’actualisation des informations diffusées, ainsi que les messages à faire passer, afin de contribuer à l’attractivité et à la notoriété digitale du commanditaire Évaluer en temps réel l’efficacité des actions mises en œuvre, en mettant en place les outils et solutions numériques permettant un suivi qualitatif et quantitatif du rendement des supports digitaux et des campagnes promotionnelles lancées en ligne, et en tenant compte des résultats obtenus et des tendances du secteur pour l’évolution et l’actualisation de ces outils, afin d’optimiser les outils de commercialisation et de communication numériques Optimiser la rentabilité des activités e-commerce, en adoptant une approche business d’analyse des coûts d’acquisition, de la rentabilité et des taux de marge, et en adaptant le parcours d’achat client, afin d'améliorer la conversion et la performance globale des ventes en ligne
modalites_evaluation: Mise en situation professionnelle : Proposition d’une stratégie de marketing digital et e-commerce

intitule: Concevoir et optimiser le design et l'expérience utilisateur des interfaces digitales au service d’un commanditaire
liste_competences: Identifier les besoins et les comportements des utilisateurs, en menant des études, des recherches et des tests auprès des utilisateurs, afin de définir les indicateurs de performance à améliorer (KPI) Créer des prototypes fonctionnels, en concevant des interfaces utilisateur intuitives et optimisées pour une expérience utilisateur performante et attrayante, et en les testant auprès des utilisateurs, afin d’identifier les axes d’amélioration et les points de blocage utilisateur Optimiser l’expérience utilisateur, en analysant les résultats des tests de maquettes, en ajustant les designs, afin d’améliorer les performances et la satisfaction des utilisateurs Intégrer les normes d’accessibilité dans la création des interfaces utilisateur, en s’assurant que les produits digitaux sont accessibles à tous les utilisateurs, y compris ceux en situation de handicap, afin d’améliorer l’inclusivité de l’expérience utilisateur Collaborer avec les développeurs, en leur livrant les spécifications design, et en vérifiant le développement du projet terminé, afin d’assurer sa conformité avec le design et les spécifications définies Contrôler les indicateurs de performance (KPI) définis pour l’expérience utilisateur, en comparant les performances réelles avec les objectifs établis, et en rapportant les résultats aux parties prenantes, afin de valider l’efficacité des ajustements apportés
modalites_evaluation: Mise en situation professionnelle : Proposition d’optimisation du design et de l’expérience utilisateur (UX/UI)
partenaires
Nom_Partenaire: ASSOCIATION SUP DE VINCI (CFA LEONARD DE VINCI)
Siret_Partenaire: 40955435900037
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: CAMPUS D'ENSEIGNEMENT SUPERIEURE PRIVE DE BREST
Siret_Partenaire: 81398319400016
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: COMPETENTIS
Siret_Partenaire: 94953886200010
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: CVEDUCATION
Siret_Partenaire: 88053682600030
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ECS NICE
Siret_Partenaire: 80835111800027
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ECS STRASBOURG/IEJ STRASBOURG/SUPDEWEB STRASBOURG
Siret_Partenaire: 51809403200043
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ECS TOULOUSE, IEJ TOULOUSE, SUPDEWEB TOULOUSE
Siret_Partenaire: 49234589700036
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: IPF CONSEIL ET RESSOURCES
Siret_Partenaire: 41861112500018
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ISME
Siret_Partenaire: 52919549700068
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ISME
Siret_Partenaire: 52919549700084
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ISME
Siret_Partenaire: 52919549700076
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ISME
Siret_Partenaire: 52919549700092
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ISME - VANNES
Siret_Partenaire: 52919549700043
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ISME POITIERS
Siret_Partenaire: 52919549700050
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: ISME-LA ROCHELLE
Siret_Partenaire: 52919549700035
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: MEDIASCHOOL EST- SUD
Siret_Partenaire: 83367418700038
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: MEDIASCHOOL MARSEILLE
Siret_Partenaire: 52068687400048
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: MEDIASCHOOL OUEST-SUD
Siret_Partenaire: 87835297000031
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: MEDIASCHOOL PARIS
Siret_Partenaire: 49032361500149
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: MEDIASCHOOL RENNES
Siret_Partenaire: 83369622200029
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: POLE BTS ALTERNANCE ANGERS
Siret_Partenaire: 79874596400089
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
rncp_outdated
Non

Établissement gestionnaire

ASSOCIATION SUP DE VINCI
ASSOCIATION SUP DE VINCI LES COLLINES DE L'ARCHE, MADELEINE D 76 ROUTE DE LA DEMI-LUNE 92800 PUTEAUX FRANCE
92800 PUTEAUX


Localisation de la formation


Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref Carif-Oref
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