SYSTM D'INFO RESEAUX ET NUMERIQUE

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement

2030-08-30T23:00:00.000Z

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ACTIVE

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Publiée

code_type_certif

Grade_Master

type_certif

Diplôme conférant le grade de Master

ancienne_fiche

RNCP39069

demande

0

certificateurs

certificateur: UNIVERSITE PARIS DAUPHINE
siret_certificateur: 19754692200018

certificateur: UNIVERSITE PSL
siret_certificateur: 13002614900018

certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040

nsf_code

123

romes

rome: M1402
libelle: Conseil en organisation et management d'entreprise

rome: M1403
libelle: Études et prospectives socio-économiques

rome: M1806
libelle: Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d'information

rome: L1302
libelle: Production et administration spectacle, cinéma et audiovisuel

blocs_competences

intitule: Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
liste_competences: * Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention * Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
modalites_evaluation: Hackathon, projets, livret d’apprentissage rapport de stage

intitule: Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
liste_competences: * Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale * Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines * Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines * Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux * Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
modalites_evaluation: Hackathon, projets, livret d’apprentissage rapport de stage.

intitule: Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
liste_competences: * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation * Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
modalites_evaluation: Hackathon, projets, livret d’apprentissage rapport de stage

intitule: Contribuer à la transformation en contexte professionnel
liste_competences: * Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles * Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe * Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale * Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
modalites_evaluation: Hackathon, Projets, livret d’apprentissage rapport de stage

intitule: Évaluer et anticiper les impacts économiques, sociétaux et environnementaux du numérique
liste_competences: * Analyser les enjeux de la transition numérique sur les pratiques sociales et les modes de consommation afin d’anticiper les impacts associés à la transition numérique et de comprendre comment les habitudes et les comportements individuels et collectifs sont affectés * Optimiser les performances commerciales, sociales et environnementales (RSE) en développant et utilisant des méthodes d’évaluation et des indicateurs de performance mesurant tant les dimensions commerciales que sociétales des services fondés sur l’IA et le numérique. * Anticiper les risques organisationnels et humains liés à l’utilisation du numérique et de l’IA au sein de l’organisation afin de provoquer la mobilisation et l’engagement des parties prenantes * Combiner des démarches pluridisciplinaires pour analyser les interactions entre changement technique et évolutions sociétales autour d’une approche responsable du développement et du déploiement.
modalites_evaluation: * Mémoire * Étude de cas * Rapport de stage * Projets

intitule: Concevoir, gérer et auditer les systèmes d'information
liste_competences: * Déployer le cadre conceptuel et méthodologique de la démarche d’audit informatique, * Appliquer la démarche d’audit informatique aux systèmes d’information de l’entreprise étendue * Formuler des recommandations pertinentes de conformité et d’amélioration * Rédiger des rapports d’audits et présenter des rapports aux parties prenantes des audits du système d’information * Conseiller les organisations sur les évolutions de leur système d’information grâces à des analyses technologiques synthétiques et prospectives * Auditer les technologies, la gestion et le développement de systèmes d’information, * Intégrer les enjeux de la sécurité informatique dans les projets * Appliquer les principes de déploiement des SI à la fonction d’assistance à maîtrise d’ouvrage, * Appliquer les principes acquis à la gouvernance des Systèmes d’Information
modalites_evaluation: * Examens théoriques et appliqués liés aux enseignements * Séminaire de mise en situation, * Hackathon, projets * Livret d’apprentissage ou Rapport de stage

intitule: Piloter les projets et processus d’innovation et de la transformation numérique
liste_competences: * Piloter la transformation numérique au sein d’une organisation, d’un métier, d’une fonction * Appliquer les principes de gouvernance des Systèmes d’Information pour garantir l’alignement du système d’information à la stratégie d’entreprise * Appliquer les principes de la gouvernance des données pour garantir la maîtrise de leur qualité * Gérer des projets en mode agile pour assurer de façon itérative une réponse continue aux besoins évolutifs de l’entreprise * Identifier et prévenir les risques liés aux transformations numériques * Accompagner les clients internes ou externes dans l’appropriation des outils, intégrer les utilisateurs dans des processus de conception et d’amélioration constante des applications
modalites_evaluation: * Séminaire de mise en situation * Livret d’apprentissage ou Rapport de stage

intitule: Transformer le système d’information et les organisations les sciences des données
liste_competences: * Caractériser et conceptualiser un problème économique, organisationnel grâce aux techniques des sciences des données * Intégrer les sciences de données dans les recommandations d’évolution des systèmes d’information et des transformations des organisations * Assurer et coordonner la veille sur les évolutions scientifiques, technologiques et les applications métiers ou produits du numérique et de l’intelligence artificielle
modalites_evaluation: * Examens théoriques et appliqués liés aux enseignements * Séminaire de mise en situation, * Hackathon, projets * Livret d’apprentissage ou Rapport de stage

intitule: Piloter les projets d’intelligence artificielle dans les organisations
liste_competences: * Piloter les activités de l’intelligence artificielle responsable au sein d’une direction numérique dans le cadre éthique de l’entreprise * Identifier et prévenir les risques spécifiques liés à l’intelligence artificielle * Appliquer le cadre juridique de maîtrise des risques liés à l’intelligence artificielle. * Déployer les principes de la gouvernance de l’intelligence artificielle. * Accompagner les clients internes ou externes dans l’appropriation de l’intelligence artificielle, par le développement d’une littératie propre au champ de l’IA.
modalites_evaluation: * Rapports * Projets * Hackathon * Séminaire de mise en situation * Livret d’apprentissage ou Rapport de stage

partenaires

Nom_Partenaire: FORMASUP PARIS ILE-DE-FRANCE
Siret_Partenaire: 42071817300065
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

rncp_outdated

Non