MAINTEN.SYST. OPT.A SYST.PRODUCT
CFD : 32025014
RNCP : RNCP36968
Certifinfo : 112983
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2026
Dates : 01/09/2026 – 30/09/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.7539
Métiers associés (Codes ROME)
- I1302 : Technicien / Technicienne de maintenance d'installations automatisées
- I1310 : Mécanicien / Mécanicienne de maintenance industrielle
- I1304 : Technicien / Technicienne de maintenance industrielle
- I1309 : Electricien / Electricienne de maintenance
Objectif
Le BTS MS forme des spécialistes de la maintenance et apporte des compétences technologiques, organisationnelles et relationnelles. Les enseignements pluri technologiques (électrotechnique, mécanique, automatique, hydraulique) rendent l'élève capable de détecter une panne, de diagnostiquer les dysfonctionnements, d'établir le plan de réparation et d'assurer la remise en service de l'installation. L'option systèmes de production permet de maîtriser le fonctionnement des systèmes de production pour pouvoir dialoguer avec les opérateurs et/ou les décideurs. Les titulaires du BTS Maintenance des systèmes sont à même d'identifier une défaillance ou une panne dans les domaines du génie mécanique et du génie électrique en général et plus particulièrement dans la production. Ils sont capables d'analyser les causes, de coordonner les travaux des différentes activités du service maintenance et de participer à la remise en l'état de l'équipement
Contenu
ACQUERIR LES COMPETENCES DANS LES MATIERES PROFESSIONNELLES
Analyse technique d'un bien Analyse fonctionnelle et structurelle
Analyse des solutions technologiques
Activités de maintenance
Maintenance corrective d'un bien
Organisation de la maintenance Épreuve professionnelle de synthèse Rapport d'activités en entreprise
Étude et réalisation de maintenance en entreprise.
ACQUERIR DES COMPETENCES DANS LES MATIERES GENERALES
Culture générale et expression Anglais
Mathématiques - Physique et chimie
Épreuve facultative de langue vivanteEn Campus SNCF :
COMPRENDRE LES FONDAMENTAUX DE LA FONCTION MAINTENANCE
Effectuer différents assemblages conformément aux prescriptions standards
Acquérir l'ensemble des principes généraux théoriques essentiels à la prévention du risque électrique
SAVOIR APPLIQUER LES TECHNIQUES INDUSTRIELLES DANS LE DOMAINE DU DEPANNAGE ELECTRIQUE
Réaliser un dénudage en qualité
Réaliser un sertissage en qualité
Réaliser un câblage conformément aux prescriptions des fiches.
Appliquer la méthodologie de dépannage
Citer et identifier les différents réseaux sur les matériels remorqués
Utiliser les outils de mesure et de vérification et en savoir interpréter les résultats
MAITRISER LES TECHNIQUES RH ET MANAGEMENT
Identifier la contribution de son entité par rapport à la performance de l'entreprise.
Identifier son périmètre d'action, la manière d'interagir avec les autres et en déduire ses marges
d'initiatives et celles de ses collaborateurs.
Expliquer les principes de pilotage de son entité et de son activité.
Identifier et mettre en oeuvre les principes d'anim ation d'équipe.
Contribuer au développement des compétences de ses collaborateurs.
Conditions spécifiques
Le BTS MS Aucun Maintenance des systèmes est accessible en priorité auAucun bacheliers professionnels (eAucun : bac pro Maintenance des équipements industriels, bac pro Pilote de production, bac pro Plastiques et composites, bac pro Métiers de l'électricité et de ses environnements connectésAucun.).
Il est également accessible auAucun titulaires d'un baccalauréat technologique STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable dans les spécialités « innovation technologique et éco conception » ; « énergies et environnement », ainsi qu'auAucun bacheliers de la filière générale (orientation scientifique) qui font preuve de technicité.Accessible auAucun personnes ayant une reconnaissance RQTH (Reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé).
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2027-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP35338
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 201
- romes
- rome: I1302
libelle: Installation et maintenance d'automatismes
rome: I1310
libelle: Maintenance mécanique industrielle
rome: I1304
libelle: Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation
rome: I1309
libelle: Maintenance électrique - blocs_competences
- intitule: Maintenance corrective
liste_competences: - Appliquer le plan d’une démarche d’investigation - Rétablir la fonction d’un bien - Mettre en service et/ou à l’arrêt un bien
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CFF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CFF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Maintenance préventive
liste_competences: - Analyser les risques - Mettre en œuvre les mesures de prévention adaptées - Réaliser des opérations de maintenance préventive - Communiquer par l’écrit
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CFF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CFF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Maintenance améliorative
liste_competences: - Définir des solutions d’amélioration - Réaliser des travaux - Communiquer oralement
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). Ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Intégration d’un bien
liste_competences: - Appréhender l’organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d’un bien - Caractériser la chaîne de puissance et d’information
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Organisation de la maintenance
liste_competences: - Analyser les indicateurs de maintenance - Définir l’organisation d’une activité - Organiser l’activité de maintenance
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
ASS POUR L INSERTION DES JEUNES DANS LE SECTEUR FERROVIAIRE
ASS POUR L INSERTION DES JEUNES DANS LE SECTEUR FERROVIAIRE AIJF CAMPUS ETOILES SNCF 2 PLACE AUX ETOILES 93210 SAINT-DENIS FRANCE
93210 SAINT-DENIS
Localisation de la formation