GEST. TRANSP. & LOGIST. ASSOCIEE
CFD : 32031103
RNCP : RNCP38365
Certifinfo : 117284
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2025
01/09/2026
Dates : 01/09/2025 – 05/07/2027
01/09/2026 – 05/07/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.271
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Identifier les caractéristiques de la prestation de transport et logistique à réaliser
Planifier de façon optimale les opérations de transport et les prestations logistiques
Appliquer ou ajuster le plan de transport
Mettre en œuvre les procédures et les protocoles adaptés
Appliquer les normes et réglementations spécifiques au transport des marchandises et aux prestations logistiques
Appliquer les règles de sûreté et de sécurité
Utiliser le système d'information dédié au transport et à la logistique
Mobiliser les ressources internes et les partenaires
Utiliser les tarifs
Négocier les conditions de l'opération de transport et de prestations logistiques
Communiquer avec les partenaires internes et externes
Analyser un document professionnel
Déterminer les contraintes liées à une demande de transport et de prestations logistiques
Choisir un (ou des) mode(s) de transport
Choisir un (ou des) prestataire(s) de transport et de prestations logistiques
Déterminer les moyens matériels nécessaires
Déterminer les moyens humains nécessaires
Prendre en compte les réglementations, les normes et les protocoles
Évaluer les composantes quantitatives d'un transport et d'une prestation logistique (durée, distance, poids, volume, etc.)
Établir le coût et le prix d'une solution de transport et de prestations logistiques
Évaluer la rentabilité d'une solution de transport et de prestations logistiques
Produire des indicateurs quantitatifs et qualitatifs pertinents
Établir des tableaux de bord
Analyser et interpréter les indicateurs
Proposer des actions correctives
Résoudre un litige
Analyser la performance d'une équipe
Analyser le bilan et le compte de résultat
Identifier un besoin de pérennisation ou une opportunité de développement de l'activité de transport et prestations logistiques
Identifier des solutions et argumenter le choix d'une solution
Planifier les actions correspondant à la solution choisie
Financer les actions proposées
Communiquer et mobiliser l'équipe sur un projet
Évaluer les effets d'un projet
Contenu
Épreuve / Unité (EU) - 1 Culture générale et expression
Épreuve / Unité (EU) - 2 Langue vivante étrangère : Compréhension de l'écrit et expression écrite
Épreuve / Unité (EU) - 3 Langue vivante étrangère : Production orale en continu et interaction
Épreuve / Unité (EU) - 4 Culture économique, juridique et managériale
Épreuve / Unité (EU) - 5 Mise en œuvre d'opérations de transport et de prestations logistiques
Épreuve / Unité (EU) - 6 Conception des opérations de transport et de prestations logistiques
Épreuve / Unité (EU) - 7 Analyse de la performance d'une activité de transport et de prestations logistiques
Épreuve / Unité (EU) - 8 Pérennisation et développement de l'activité de transport et de prestations logistiques
Unité facultative / Epreuve facultative (Ufac) - 1 Langue vivante
Unité facultative / Epreuve facultative (Ufac) - 2 Module d'approfondissement
Unité facultative / Epreuve facultative (Ufac) - 3 Engagement étudiant
Conditions spécifiques
BAC PRO GTLA
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-12-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP35400
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 311
- romes
- rome: N1303
libelle: Intervention technique d'exploitation logistique
rome: H1403
libelle: Intervention technique en gestion industrielle et logistique - blocs_competences
- intitule: Mise en œuvre d’opérations de transport et de prestations logistiques
liste_competences: Identifier les caractéristiques de la prestation de transport et logistique à réaliser Planifier de façon optimale les opérations de transport et les prestations logistiques Appliquer ou ajuster le plan de transport Mettre en œuvre les procédures et les protocoles adaptés Appliquer les normes et réglementations spécifiques au transport des marchandises et aux prestations logistiques Appliquer les règles de sûreté et de sécurité Utiliser le système d’information dédié au transport et à la logistique Mobiliser les ressources internes et les partenaires Utiliser les tarifs Négocier les conditions de l’opération de transport et de prestations logistiques Communiquer avec les partenaires internes et externes
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Conception d’opérations de transport et de prestations logistiques
liste_competences: Analyser un document professionnel Déterminer les contraintes liées à une demande de transport et de prestations logistiques Choisir un (ou des) mode(s) de transport Choisir un (ou des) prestataire(s) de transport et de prestations logistiques Déterminer les moyens matériels nécessaires Déterminer les moyens humains nécessaires Prendre en compte les réglementations, les normes et les protocoles Évaluer les composantes quantitatives d’un transport et d’une prestation logistique (durée, distance, poids, volume, etc.) Établir le coût et le prix d’une solution de transport et de prestations logistiques Évaluer la rentabilité d’une solution de transport et de prestations logistiques
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Analyse de la performance d’une activité de transport et de prestations logistiques
liste_competences: Produire des indicateurs quantitatifs et qualitatifs pertinents Établir des tableaux de bord Analyser et interpréter les indicateurs Proposer des actions correctives Résoudre un litige Analyser la performance d’une équipe Analyser le bilan et le compte de résultat
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Pérennisation et développement de l’activité de transport et de prestations logistiques
liste_competences: Identifier un besoin de pérennisation ou une opportunité de développement de l’activité de transport et prestations logistiques Identifier des solutions et argumenter le choix d’une solution Planifier les actions correspondant à la solution choisie Financer les actions proposées Communiquer et mobiliser l’équipe sur un projet Évaluer les effets d’un projet
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 2 situations d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
LYCEE POLYVALENT JM CARRIAT
LYCEE POLYVALENT JM CARRIAT GRETA-CFA AIN 1 RUE DE CROUY 01000 BOURG-EN-BRESSE FRANCE
01000 BOURG-EN-BRESSE
Localisation de la formation