REAL.IND.CHAUD.SOUD. OP.A CHAUD.
CFD : 50025437
RNCP : RNCP38568
Certifinfo : 94105
Informations générales
Diplôme : CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE
Niveau : 3 (CAP...)
Période : 01/09/2025
01/09/2026
Dates : 01/09/2025 – 31/08/2027
01/09/2026 – 31/08/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.5310
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Le•la titulaire du CAP Réalisations industrielles en chaudronnerie ou soudage, option A chaudronnerie réalise et assemble tout ou partie d'un ouvrage.
Il•elle travaille par déformation des feuilles de métal d'épaisseur fine ou moyenne (tôles, plaques, profilés…). Après traçage, il•elle procède au découpage (plasma, laser, jet d'eau…) et à la mise en forme du métal (pliage, roulage, cintrage…). Il•elle est capable d'installer les outils et d'assurer les réglages, la programmation et la conduite d'une machine-outil semi-mécanisée ou à commande numérique. Enfin, il•elle contrôle la qualité et la conformité des pièces qu'il a réalisées avant d'effectuer l'assemblage de l'ouvrage (par soudage, boulonnage, rivetage…).
Selon la taille de l'entreprise, il•elle exerce ses activités en atelier ou sur chantier, avec un niveau de spécialisation et d'autonomie variable.
A l'issue de la formation, les apprenants devront être capables de :
Décoder et analyser les données techniques relatives à un ouvrage à réaliser
Préparer le travail (traçage...)
Mettre en œuvre les postes de fabrication (débit matière, formage, préparation des éléments, assemblage…) à partir des consignes opératoires
Exécuter les opérations de fabrication (manuelles ou en machine) et effectuer l'assemblage (soudage, rivetage)
Contrôler les résultats obtenus
S'associer au sein d'une équipe à la fabrication et installation/pose sur site ou chantier
Assurer la maintenance du 1er niveau
Rendre compte et renseigner les documents de productionSECTEURS CONCERNÉS
Secteurs d'activités très divers, principalement dans les domaines de la chaudronnerie, tôlerie, tuyauterie industrielle et du mécano soudage, mais aussi dans les domaines de la construction métallique, métallerie et menuiserie métallique.
Contenu
Les apprenants font face à des mises en situation réelle, en travaillant directement sur les ouvrages. Ils suivent également des cours généraux.
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
Analyse et exploitation de données techniques
Configuration et contrôle de l'ouvrage
Réalisation d'ouvrages chaudronnés et soudés (montage / assemblage)
Prévention, santé, environnementENSEIGNEMENT GÉNÉRAL
Mathématiques
Sciences physiques et chimiques
Français
Histoire et géographie
Enseignement moral et civique
Éducation physique et sportive
AnglaisBLOC TRANSVERSAL
Respecter les règles d'hygène et de sécurité
Prévenir les risques liés à l'activité physique (gestes et postures)
S'approprier les outils bureautiques
Accompagner le projet de formation
Exploiter les périodes en entreprise
Maîtriser les techniques de recherche d'emploi
Promouvoir l'égalité entre les femmes et les hommes et l'égalité professionnelle
Favoriser le développement durable
Accompagner à la certificationCONCRÈTEMENT
CONCEPTION
tIdentifier et localiser les sous-ensembles et les éléments d'un ouvrage
tIdentifier les caractéristiques d'un ouvrage, d'un sous-ensemble, d'un élément
tUtiliser le modèle numérique de définition d'un ouvrage
tCaractériser les liaisons
tIdentifier les moyens de production
tDécoder les documents opératoires
tDéfinir et organiser le travail
tEffectuer les opérations de contrôle
FABRICATION
tPréparer les postes de travail
tRégler les moyens de production
tMonter les outils et introduire les paramètres
tValider les réglages
tIdentifier la chronologie des opérations de fabrication
tRéaliser les opérations de fabrication
tAssembler les éléments
tRéaliser les opérations de maintenance de 1er niveau
tAppliquer les règles de sécurité
tAppliquer les règles environnementales
tRenseigner les documents (qualité, traçabilité)
tRendre compte suite aux opérations de contrôle
tRendre compte d'une intervention
Conditions spécifiques
Savoirs générauAucun : lire, écrire, compter
Fin de 3ème, 2nde générale ou technologique
Pour tout autre profil, nous contacter (formation en 1 ou 2 ans selon niveau initial)
Qualités appréciées : curiosité technique et mécanique, bonne vision dans l'espace pour la compréhension de plans de pièces, esprit méthodique et rigoureuAucun, goût pour le travail concret et pour le travail des métauAucun
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- CAP
- type_certif
- Certificat d'aptitude professionnelle
- ancienne_fiche
- Array
Array - demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
siret_certificateur: 11004301500012 - nsf_code
- 254
- romes
- rome: H2902
libelle: Chaudronnerie - tôlerie - blocs_competences
- intitule: Analyse et exploitation des données préparatoires à une fabrication chaudronnée ou soudée (Option A : chaudronnerie ou option B : soudage)
liste_competences: Identifier, décoder et interpréter les données de définition d'un ouvrage ou d'un élément Préparer la fabrication de tout ou partie d'un ouvrage ou d'un élément
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel Pratique - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF)
intitule: Configuration, réalisation et contrôle d’un ouvrage chaudronné ou soudé (Option A : chaudronnerie ou option B : soudage)
liste_competences: Configurer et régler les postes de travail Réaliser un ou plusieurs éléments d'un ouvrage Assembler les éléments de tout ou partie d'un ouvrage Contrôler la réalisation Respecter les procédures relatives à la sécurité et au respect de l'environnement Communiquer sur son activité
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel Pratique - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
intitule: Français et Histoire-géographie - Enseignement moral et civique
liste_competences: Français - Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F) - Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F) - Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F) - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F) - Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier (F) Histoire-géographie - Enseignement moral et civique - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) - S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG) - Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC) - Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC) - Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC)
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel écrite et orale - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
intitule: Mathématiques et physique-chimie
liste_competences: - Rechercher, extraire et organiser l’information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter, utiliser une simulation - Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel écrite - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
intitule: Education physique et sportive
liste_competences: - Développer sa motricité - S’organiser pour apprendre et s’entraîner - Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter - Construire durablement sa santé - Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
intitule: Prévention - santé - environnement
liste_competences: - Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation - Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention - Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix - Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté - Agir face à une situation d’urgence.
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : CCF - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF
intitule: Langue vivante étrangère (bloc facultatif)
liste_competences: L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à : - Comprendre la langue orale - Comprendre un document écrit - S’exprimer à l’écrit - S’exprimer à l’oral en continu - Interagir à l’oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
modalites_evaluation: - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel oral - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel oral - Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Ponctuel oral - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
Pôle formation UIMM Bretagne - Site de Plérin
CFAI DIAFOR RUE DE LA PRUNELLE 22190 PLERIN FRANCE
22190 PLERIN
Localisation de la formation