MET.AUDIOV.OPT.MET.MONT.POSTPROD.
CFD : 32032332
RNCP : RNCP37020
Certifinfo : 81476
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
01/09/2026
Dates : 09/09/2024 – 30/06/2026
08/09/2025 – 30/06/2027
01/09/2026 – 13/07/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.5707
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
L'audiovisuel est constitué d'une multitude d'activités techniques et artistiques qui requièrent de multiples compétences spécifiques exercées par une famille de professionnelles dont les membres travaillent systématiquement en étroite collaboration. En ce sens le BTS métiers de l'Audiovisuel assure en deux années d'apprentissage, une parfaite symbiose de l'acquisition des compétences spécifiques associée à la maitrise d'une base commune utile à l'ensemble des options de spécialisation. Le monteur sélectionne, choisit les éléments (images et sons) issus du tournage. Analyse et interprète le scénario. Assure la construction narrative et participe à l'écriture du vidéogramme (reportage, documentaire, fiction, institutionnel, magazine, clip, publicité). Agence et assemble les images et les sons. Effectue les différents effets spéciaux, habillages, traitements et retouches d'images demandés dans l'univers esthétique et fonctionnel du vidéogramme (jingles, génériques, trucages 2D/3D, etc). Responsable de la gestion des données issues de la captation, le technicien monteur est en charge de suivre le protocole édicté dans le cahier des charges élaboré par l'employeur, le commanditaire ou le client afin d'atteindre le résultat recherché tant sur les aspects techniques que narratifs ou esthétiques. Il est en connaissance parfaite des outils de traitement du « WorkFlow », les supports cassettes (encore en usage), les données numériques, le cloud, les serveurs nas , le HD ou le 4K etc. Il a également comme aptitude le compositing, l'infographie, le trucage le FX vidéos tel que les incrustations.
Contenu
-La culture audiovisuelle et artistique (Unité 1), -L'anglais (Unité 2), -Les sciences physiques et la technologie des équipements et des supports (Unité 3), -Les techniques de mise en oeuvre (Unité 4), -Le projet à caractère Professionnel (Unité 5-1) -L'environnement économique et juridique (Unité 5-2) -La situation en milieu professionnel (Unité 6).
Conditions spécifiques
Le BTS est accessible après un baccalauréat général, un bac technologique (de type STI2D) ou même un bac professionnel (Bac Pro SEN).
Notre établissement pratique une sélection rigoureuse des candidats portant sur les cursus précédents des étudiants mais aussi sur leurs eAucunpériences éventuelles et projets d'avenir.
L'important pour nous consiste à sélectionner les candidats les mieuAucun armés face à la rigueur du contenu scientifique, théorique et pratique du diplôme tout en restant le plus à l'écoute de celles et ceuAucun dont le parcours ne reflète pas forcément la flamme et les aptitudes en devenir et qui pourraient dans un avenir assez proche devenir d'eAucuncellent techniciens.
En cela nos attendus sont :
AucunDe s'intéresser auAucun métiers de l'image et du son.
AucunDe disposer de compétences pour s'adapter à un environnement professionnel.
AucunDisposer de compétences en matière de communication technique.
AucunDisposer de compétences pour travailler en équipe.
AucunDisposer de capacités d'organisation et d'autonomie.
AucunDisposer de compétences en matière d'eAucunpression écrite et orale y compris en anglais.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2027-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP20697
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 323
- romes
- rome: L1507
libelle: Montage audiovisuel et post-production - blocs_competences
- intitule: Mise en place d’un projet
liste_competences: Assurer la mise en réseau des matériels Agencer des médias suivant des critères de tri Rendre compte de l’utilisation des ressources liées au projet Diagnostiquer un dysfonctionnement dans le cadre d’une maintenance curative
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Mise en œuvre des savoir-faire des métiers du montage et de la postproduction
liste_competences: Gérer les dataflow Gérer le médiaflow Dégager les qualités techniques et artistiques des rushs de production Dégager la structure générale du montage Raccorder les images et les sons de la structure générale en vue du résultat final Placer les éléments sonores Générer des images multicouches Conformer un produit audiovisuel
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 2 situations d’évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Participation à une production audiovisuelle
liste_competences: S’approprier le dossier initial Sélectionner les médias afin de proposer des solutions de narration Assurer la mise en oeuvre du/des postes de travail Assurer la continuité du traitement de l’information, la qualité de service Gérer et utiliser les ressources spécifiques au stockage S’assurer de la faisabilité du projet Analyser les plans visuels ou sonores manquants et proposer des solutions Préparer les étapes ultérieures de post-production Définir les traitements les plus appropriés à la mise en oeuvre du compositing Générer des images multicouches
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Analyse de situation professionnelle
liste_competences: Veiller à la sécurité des biens et des personnes Etre force de propositions Finaliser un produit audiovisuel
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
LA COMPAGNIE DE FORMATION
LA COMPAGNIE DE FORMATION STUDIO MERCIER. STUDIO M PARC DU PONT DE FLANDRE BAT 33 11 RUE DE CAMBRAI 75019 PARIS FRANCE
75019 PARIS
Localisation de la formation