GEST. TRANSP. & LOGIST. ASSOCIEE
CFD : 32031103
RNCP : RNCP38365
Certifinfo : 117284
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
01/09/2026
Dates : 01/09/2024 – 01/09/2026
01/09/2025 – 01/09/2027
01/09/2026 – 01/09/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.271
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
L'activité du titulaire du BTS « Gestion des transports et logistique associée » s'exerce dans le cadre des quatre pôles d'activités suivants :
mise en oeuvre d'opérations de transport et de prestations logistiques
conception d'opérations de transport et de prestations logistiques
analyse de la performance d'une activité de transport et de prestations logistiques
pérennisation et développement de l'activité de transport et de prestations logistiques
Contenu
La formation de technicien supérieur est polyvalente. Outre des enseignements généraux (culture générale et expression, langue vivante étrangère), elle comporte des enseignements professionnels tels que :
culture économique, juridique et managériale (4 h hebdomadaires en 1re et 2e années) :
mise en oeuvre d'opérations de transport et de prestations logistiques (9 h hébdomadaires en 1re année, 2 h en 2e année) :
trespect de la demande du client ;
trespect des réglementations, des normes, des procédures et des protocoles ;
tanalyse de situation, proposition de diagnostic et de solutions ;
tmaîtrise du système d'information
conception d'opérations de transport et de prestations logistiques (4 h hebdomadaires en 1re année, 9 h hebdomadaires en 2e année) :
trespect de la demande du client ;
tprise en compte de l'ensemble des contraintes ;
trespect des règles, des procédures et des réglementation ;
tpertinence des combinaisons des modes et techniques de transport proposées.
analyse de la performance d'une activité de transport et de prestations logistiques (5 h hebdomadaires en 1re année, 5 h hebdomadaires en 2e année) :
télaboration de l'offre et pertinence des indicateurs proposés ;
tqualité de l'analyse des résultats et des pistes d'améliorations proposées ;
tprise en compte des contraintes sociales et environnementales ;
trespect des réglementations
pérennisation et développement de l'activité de transport et de prestations logistiques (2 h hebdomadaires en 1re année, 2h hebdomadaires en 2e année) :
tpertinence de l'opportunité ou du besoin identifié ;
tadéquation de la démarche de projet aux objectifs ;
tmaîtrise des techniques mobilisées ;
tmaîtrise des outils de travail collaboratif
Sous statut scolaire, l'élève est en stage en France ou à l'étranger pendant 12 à 14 semaines réparties sur les 2 années, avec un minimum de 4 semaines consécutives chaque année.
Conditions spécifiques
BAC ou Niveau IV
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-12-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP35400
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 311
- romes
- rome: N1303
libelle: Intervention technique d'exploitation logistique
rome: H1403
libelle: Intervention technique en gestion industrielle et logistique - blocs_competences
- intitule: Mise en œuvre d’opérations de transport et de prestations logistiques
liste_competences: Identifier les caractéristiques de la prestation de transport et logistique à réaliser Planifier de façon optimale les opérations de transport et les prestations logistiques Appliquer ou ajuster le plan de transport Mettre en œuvre les procédures et les protocoles adaptés Appliquer les normes et réglementations spécifiques au transport des marchandises et aux prestations logistiques Appliquer les règles de sûreté et de sécurité Utiliser le système d’information dédié au transport et à la logistique Mobiliser les ressources internes et les partenaires Utiliser les tarifs Négocier les conditions de l’opération de transport et de prestations logistiques Communiquer avec les partenaires internes et externes
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Conception d’opérations de transport et de prestations logistiques
liste_competences: Analyser un document professionnel Déterminer les contraintes liées à une demande de transport et de prestations logistiques Choisir un (ou des) mode(s) de transport Choisir un (ou des) prestataire(s) de transport et de prestations logistiques Déterminer les moyens matériels nécessaires Déterminer les moyens humains nécessaires Prendre en compte les réglementations, les normes et les protocoles Évaluer les composantes quantitatives d’un transport et d’une prestation logistique (durée, distance, poids, volume, etc.) Établir le coût et le prix d’une solution de transport et de prestations logistiques Évaluer la rentabilité d’une solution de transport et de prestations logistiques
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Analyse de la performance d’une activité de transport et de prestations logistiques
liste_competences: Produire des indicateurs quantitatifs et qualitatifs pertinents Établir des tableaux de bord Analyser et interpréter les indicateurs Proposer des actions correctives Résoudre un litige Analyser la performance d’une équipe Analyser le bilan et le compte de résultat
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Pérennisation et développement de l’activité de transport et de prestations logistiques
liste_competences: Identifier un besoin de pérennisation ou une opportunité de développement de l’activité de transport et prestations logistiques Identifier des solutions et argumenter le choix d’une solution Planifier les actions correspondant à la solution choisie Financer les actions proposées Communiquer et mobiliser l’équipe sur un projet Évaluer les effets d’un projet
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 2 situations d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
ECORIS
ECORIS 574 RUE DE CHANTABORD 73000 CHAMBERY FRANCE
73000 CHAMBERY
Localisation de la formation