EXPERT ENVIRONT DEVPT DURABLE
CFD : 16X31033
RNCP : RNCP39578
Certifinfo : 117614
Informations générales
Diplôme : TH DE NIV 1 ORGANISMES GESTIONNAIRES DIVERS
Niveau : 7 (Master, titre ingénieur...)
Période : 01/09/2026
Dates : 01/09/2026 – 10/09/2027
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.10732
Métiers associés (Codes ROME)
- H1302 : Ingénieur / Ingénieure Hygiène, Sécurité et Environnement en industrie (HSE)
- K1802 : Chargé / Chargée de développement économique et local
- M1402 : Responsable en organisation en entreprise
Objectif
La formation s'adresse à de jeunes professionnels conscients des enjeux environnementaux. L'objectif est de leur apporter une expertise reconnue, et de développer leur capacité à construire une vision stratégique pour l'entreprise, afin qu'ils deviennent des managers créatifs et apporteurs de solutions , capables d'accompagner la transition écologique.
Contenu
Module 1 : Préparer aux fonctions du management du DD dans l'entreprise - Compréhension de l'Entreprise: de ses fonctions aux parties prenantes - Les enjeux environnementaux vs les autres enjeux (technologiques, économiques) - Cadre institutionnel et règlementaire - Les systèmes de management et les principales normes - Stratégies DD, RSE, économie circulaire des entreprises Compétences visées : compréhension de l'organisation d'une entreprise autour des enjeux du développement durable. Connaissance du cadre qui s'impose à l'entreprise. De l'économie linéaire à l'économie circulaire Module 2 : Analyser et interroger les défis clefs de demain - Comment réagir face au changement climatique (Atténuation ou adaptation) - Quelle place accorder au vivant (biodiversité, biomimétisme, biomatériaux) - Quelle énergie pour une société post-carbone (efficacité, énergie renouvelable, sobriété) - Quelles réponses à la raréfaction des ressources (métabolisme industriel, économie de la fonctionnalité, dématérialisation) Compétences visées : acquérir une capacité d'analyse, savoir approcher une question de manière systémique. Module 3 : Développer des projets autour d'outils et d'approches innovantes - Mise en oeuvre d'un projet territorial sur la thématique Energie (énergie renouvelable, efficacité énergétique) - Mise en oeuvre d'une démarche d'éco-conception & logique d'économie circulaire - Nouvelles approches autour de la gestion de l'eau Compétences visées : gestion de projet opérationnel, maîtrise d'outils (ACV, empreinte eau et carbone), approche territoriale Module 4 : Changer d'échelle - Du local au global, de l'individu au collectif. - Analyse des parties prenantes et controverses environnementales - Prise en compte des effets sur le long terme, des questions éthiques, gestion de l'innovation - Approche urbaine - Analyse géopolitique des enjeux et approche internationale - Etudes de cas : projet fil rouge en Economie Circulaire, voyage urbain Compétences visées : acquérir une vision globale d'une problématique, appréhender la complexité, se situer personnellement face à une problématique, être sensibilisé à la prospective et à l'innovation, savoir communiquer Préparation et soutenance thèse Professionnelle
Conditions spécifiques
M2 Scientifique, M2 Hygiène Sécurité Environnement, Bac+5 ou plus: ingénieur, universitaire M2, École de management.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2029-09-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- ancienne_fiche
- RNCP34196
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES DE PARIS
siret_certificateur: 19753493600012 - nsf_code
- 310m
- romes
- rome: H1302
libelle: Management et ingénierie Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels
rome: K1802
libelle: Développement local
rome: M1402
libelle: Conseil en organisation et management d'entreprise - blocs_competences
- intitule: Déterminer les enjeux actuels de l’environnement et du Développement Durable avec une vision systémique transdisciplinaire
liste_competences: Concevoir un système de veille et d’observatoire avec une vision 360° des enjeux environnementaux et sociaux afin d’appréhender les équilibres et les limites des modèles actuels par une approche systémique Réaliser une veille scientifique pour pouvoir anticiper les évolutions des contextes actuels lors de l’établissement de stratégies Collecter, structurer, consolider, analyser et exploiter les données pour mettre en évidence et prioriser les risques et les opportunités qui viendront impacter l’entreprise ou l’institution concernée Evaluer les questions environnementales et sociétales afin de les inclure dans l’élaboration de la stratégie de l’entreprise en s’appuyant sur la connaissance du contexte actuel, les différentes conventions internationales ainsi que les évolutions historiques Suivre les évolutions réglementaires et législatives en matière de développement durable afin d’anticiper les règlementations à venir Analyser les pratiques et les solutions existantes sur le marché afin de les prendre en compte ultérieurement dans la stratégie RSE de l’entreprise A partir de la veille réalisée, prioriser les évolutions environnementales, scientifiques, règlementaires pour fournir à sa hiérarchie des critères permettant la prise de décisions stratégiques Déterminer les enjeux prioritaires, climatiques, concernant la biodiversité, la gestion de l’eau, l’état des ressources naturelles, en identifiant les conventions qui y sont liées, afin de nourrir la stratégie de l’entreprise en matière de RSE
modalites_evaluation: Réalisation d’un dossier sur un enjeu environnemental comprenant les éléments scientifiques fondamentaux (état des connaissances actuelles, identification des problématiques émergentes), un éclairage sur les enjeux systémiques (liens avec autres enjeux environnementaux et sociaux), une analyse des conventions internationales ayant trait à l’enjeu et une analyse de risque et définir sur cette base la criticité de l’enjeu étudié pour différents secteurs économiques
intitule: Concevoir et adapter la stratégie environnement, RSE et développement durable de son organisation aux enjeux planétaires
liste_competences: Recenser les domaines relatifs au développement durable dans son entreprise ou organisation afin de réaliser un diagnostic de la performance actuelle et d’identifier les pistes de réduction d’impacts négatifs environnementaux et sociétaux Réaliser le diagnostic RSE de son entreprise en s’appuyant sur des approches telles que Bcorp, LUCIE, analyse de la matérialité, afin d’identifier des écarts éventuels et de proposer à sa direction des solutions d’amélioration Elaborer et proposer la stratégie RSE de l’entreprise en maitrisant le cadre règlementaire français et européen afin de mettre en œuvre la RSE dans une approche systémique de la stratégie d’entreprise Créer de la valeur pour toutes les parties prenantes en progressant tant sur les aspects environnementaux qu’éthiques, sociaux et de gouvernance Définir les modalités pratiques et le budget avec la direction générale pour mettre en œuvre la stratégie de développement durable et définir son périmètre d’application Réaliser (ou accompagner la réalisation de) un bilan de l’inclusion des personnes en situation du handicap dans l’entreprise et de la prise en compte de l’inclusion dans les services/produits de l’entreprise afin d’inclure cette dimension dans la stratégie RSE Evaluer les risques liés aux activités de l'entreprise afin de proposer les solutions les plus adaptées pour minimiser l’impact de la stratégie de l’entreprise sur son environnement, sur la biodiversité, sur les biens et les personnes, avec une approche inclusive Identifier les principaux types de risques, en s’appuyant sur des méthodes et outils d’identification et d’analyse des risques (ex : cartographie des risques) afin de mettre en place des dispositifs de gestion des risques préventifs ou correctifs Rédiger des notes d’analyse de risques pour sa direction afin de faciliter la prise de décisions Evaluer la conformité de son organisation avec les normes concernant les enjeux environnementaux, notamment l’ISO14001, ISO50001, ISO45001 et l’ISO26000 et le cadre réglementaire en France et en Europe afin d’assurer la conformité juridique et normative de son organisation en matière de développement durable Evaluer ses fournisseurs, ses partenaires voire ses clients en connaissant leurs engagements RSE, afin de s'assurer que les externalités d'une organisation partenaire soient bien conformes et cohérents vis à vis de sa propre politique RSE
modalites_evaluation: Sur la base du travail en entreprise, réaliser un portfolio comprenant divers livrables : note sur les enjeux RSE de l’entreprise et sa performance actuelle, analyse des risques pour l’entreprise et sa direction et des éléments de minimisation des risques, diagnostic de la conformité réglementaire et les normes en place, cartographie de la chaine de valeur, bilan de l’inclusion dans l’entreprise Evaluation individuelle par un intervenant académique et par le tuteur en entreprise Analyse comparative de politiques RSE pour au moins deux entreprises d’un même secteur, comprenant la conformité réglementaire, l’identification des parties prenantes, l’organisation de la mise en œuvre de la politique Évaluation individuelle par un intervenant académique et un professionnel
intitule: Mettre en œuvre et piloter la stratégie environnementale et de développement durable d’une organisation à l'aide d'outils et d’approches spécifiques et innovants
liste_competences: Évaluer les impacts environnementaux des produits ou services en utilisant une démarche d’analyse de cycle de vie afin de mettre en œuvre une démarche d’écoconception Mettre en œuvre une démarche d’écoconception afin de réduire au maximum l’impact environnemental en prenant en compte les aspects sociaux et d’inclusion Réaliser le bilan carbone de son entreprise afin de proposer à sa direction des solutions d’amélioration pour piloter la trajectoire carbone de son entreprise, en conformité avec la cadre règlementaire Réaliser des bilans financiers afin de démontrer les coûts et gains liés aux solutions pour pouvoir dialoguer avec les services financiers de l’entreprise et les parties prenantes Mesurer les performances selon une approche triple capital – valeur économique, environnementale et sociale – dans une approche intégrée afin d’évaluer la pertinence et performance des solutions Mettre en place et suivre le reporting extra financier annuel et des rapports RSE sur les performances de l'entreprise en matière de développement durable, afin de pouvoir communiquer en interne comme en externe de manière transparente et fiable Définir des plans d’actions permettant d’atteindre les objectifs fixés et de déployer la stratégie retenue en matière de développement durable, en intégrant les options retenues de la norme de responsabilité sociétale Inclure tous les collaborateurs internes, sous-traitants et autres parties prenantes, en tenant compte de la diversité culturelle et physique (y compris situations de handicap) afin de déployer les plans d’action de manière inclusive Concevoir des outils et indicateurs permettant d’évaluer les performances environnementales afin de piloter les trajectoires définies dans la stratégie RSE de l’organisation Analyser des données multiples et complexes dans une optique dynamique afin de suivre les tendances et l’efficacité des décisions prises et des approches mises en place Suivre et évaluer les progrès de l'entreprise dans sa démarche RSE, en utilisant des indicateurs de performance appropriés afin d’atteindre les objectifs fixés Vérifier l’inclusion des personnes en situation de handicap ou de diversité afin de piloter la trajectoire d’inclusion
modalites_evaluation: Sur un cas d’étude d’un produit prédéfini, réaliser une Analyse de Cycle de Vie avec un outil dédié et déterminer les stratégies d’écoconception Remise d’un dossier écrit, comprenant les résultats des traitements de données et calcul ACV et bilan carbone, ainsi que des solutions d’amélioration pour piloter une démarche d’éco-conception Evaluation individuelle, par un jury composé d’experts professionnels (consultants de cabinets spécialisés) et intervenant académique Rédiger une note stratégique pour une étude de cas, comprenant le bilan financier classique, une évaluation des performances triple capital ainsi que les éléments à suivre pour le reporting extra-financier. (évaluation individuelle) Sur un cas fictif de développement d’un produit éco-conçu, décrire le déploiement au sein de l’entreprise de cette solution et le suivi de la performance (concevoir et alimenter des indicateurs de performance environnementale et d’inclusion et envisager la mise en place de la démarche au sein de l’entreprise au moyen d’un plan d’action (moyens, budget, inclusion) - Remise d’un dossier écrit, évaluation individuelle
intitule: Manager des projets et des équipes en favorisant la co-construction
liste_competences: Conduire un projet dans des thématiques liées à l’environnement en utilisant des méthodes agiles et en respectant les contraintes (coûts, qualité, règlementation, délais) du cahier des charges afin d’assurer la performance attendue du projet Animer les équipes de projet de manière inclusive afin d’être à l’écoute des membres de son équipe en situation de handicap et d’éventuels besoins d’aménagement de l’organisation du travail pour le projet à réaliser Décliner la stratégie de développement durable à toutes les unités/directions de l’entreprise en fonction de leurs spécificités et de leurs contraintes pour donner du sens aux actions à mener et pour mobiliser les différentes parties prenantes internes autour d'une vision commune Sensibiliser, former et mobiliser les salariés et les parties prenantes de l'entreprise aux enjeux du développement durable et la complexité, et leur fournir les outils et les connaissances nécessaires pour agir en faveur de celui-ci en gérant l’éventuelle éco-anxiété des interlocuteurs Mettre en place des démarches d’écoute afin de connaitre les positions et les attentes des différentes parties prenantes Coconstruire des solutions et collaborer avec les parties prenantes de l'entreprise telles que les clients, les fournisseurs, les investisseurs, les ONG et les autorités locales, pour renforcer la responsabilité sociétale et environnementale de l'entreprise
modalites_evaluation: Mise en situation autour d’un projet de création d’une solution d’économie circulaire, transition écologique, réduction d’impacts, … par groupes interdisciplinaires de 4 à 6 personnes - Remise d’une note basée sur l’observation des pratiques et l’analyse personnelle de fonctionnement sur le management de projet expérimenté, évaluation individuelle Présentation orale d’un enjeu de développement durable à un large public, réalisation de supports de présentation (posters, kakémono, visuels, infographie, …) , en sachant expliquer la complexité de manière simple et mobiliser les parties prenantes, évaluation par un jury diversifié, (pairs, enseignants autres disciplines, salariés de l’institution, intervenants, ….) - évaluation orale individuelle Sur un cas d’actualité donné, réaliser un écoute des parties prenantes, réaliser une cartographie des positionnements des différents acteurs et imaginer des solutions dans le respect des interlocuteurs - Remise d’un document écrit et/ou soutenance orale, évalués individuellement
intitule: Initier et accompagner l'ouverture prospective vers une transition écologique et solidaire
liste_competences: Prendre en compte les différentes échelles (géographiques, de gouvernance et de temporalité) en s’appuyant sur leurs synergies possibles pour conduire avec efficience les actions de changement et d’adaptation Développer une vision prospective en s’appuyant sur les signaux faibles et les travaux des prospectivistes pour aider l’entreprise à anticiper et prévenir les situations sensibles et augmenter sa résilience Analyser l’entreprise dans son écosystème productif et sa chaine de valeur afin d’identifier les potentiels pour améliorer la performance écologique et solidaire de la chaine de valeur et le rôle que l’entreprise peut jouer S’appuyer sur des approches d’économie circulaire, notamment l’écologie industrielle et territoriale et l’écoconception afin d’identifier et concevoir des solutions plus écologiques et solidaire pour le système productif de transition Concevoir de nouveaux modèles d’affaires pour améliorer à l’échelle de la chaine de valeur et/ou le du territoire la performance à la fois économique et sociale et environnementale de l’organisation et son écosystème Changer de regard, de méthodes et de représentation pour libérer le potentiel d’innovation et lever des résistances afin d’accompagner la transformation de l’organisation Explorer de nouveaux modèles de financement pour accompagner la transformation de l’entreprise et le modèle de société au-delà de la production et la consommation de produits et de biens Coordonner et manager les équipes en adoptant un mode de management transversal basé sur la coopération, l’écoute et le dialogue afin de faire aboutir les projets Donner du sens à l’action des équipes, en explicitant les évolutions éthiques, politiques et sociétales de l’environnement afin de garder les équipes engagées sur les projets Adapter sa communication individuelle ou collective à l’ensemble des profils constitutifs de son équipe, prenant en compte la diversité possible des profils et les personnes en situation de handicap afin de créer et maintenir les conditions favorables au travail en équipe
modalites_evaluation: Etude d’un territoire, à travers des entretiens/visites auprès des parties prenantes de différents niveaux/échelles et combiner les enjeux locaux avec les scénarii prospectifs existants pour imaginer une trajectoire vers un futur souhaitable, en incluant la dimension économique et la dimension de conduite de changement L’étude se réalise sur plusieurs semaines - Remise d’un rapport écrit évalué individuellement Réalisation d’un projet d’économie circulaire pour une entreprise existante afin de déterminer le potentiel de transition, l’approche circulaire la plus adaptée, et les éléments pour accompagner le changement avec les acteurs concernés. Projet mené sur 2 mois. Travail réalisé individuellement ou en petits groupes, restitution orale évaluée individuellement devant un jury composé de professionnels et professeurs - partenaires
- Nom_Partenaire: AFI24
Siret_Partenaire: 90912410900010
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER
Nom_Partenaire: FIRST FINANCE SAS
Siret_Partenaire: 48945558400032
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: MINES PSL EXED
Siret_Partenaire: 85324800300016
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
AFI24
AFI24 1 COURS VALMY 92800 PUTEAUX FRANCE
92800 PUTEAUX
Localisation de la formation