MET.AUDIOV.OPT.MET.MONT.POSTPROD.
CFD : 32032332
RNCP : RNCP37020
Certifinfo : 81476
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2025
01/09/2026
Dates : 08/09/2025 – 30/06/2027
07/09/2026 – 30/06/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.5707
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Le titulaire du BTS Audiovisuel, option « Métiers du montage et de la postproduction » a la charge de concevoir, mettre en œuvre, en forme, réaliser le montage et la postproduction d'une œuvre ou d'un programme audiovisuel selon les indications d'un réalisateur et en tenant compte des contraintes de production.
Il doit travailler en réseau, maitriser le « workflow » et, de manière plus générale, les techniques et les technologies de l'image et du son. Il participe à la construction du sens d'un programme (articulation des niveaux sémantiques présents dans les plans), grâce à l'utilisation d'outils spécifiques et de supports appropriés autorisant la diffusion et la reproductibilité.
Contenu
TECHNOLOGIES DES ÉQUIPEMENTS
ET DES SUPPORTS
- Approche théorique du matériel étude du signal
(vidéo et audio) sur la chaîne de fabrication du film
- Etude des liaisons analogiques
- Numérique
- Supports d'enregistrement
- Formats de diffusion
- Compression
TECHNIQUE ET MISE EN OEUVRE - TMO
- Cours pratiques qui permettent d'apprendre
à se servir du matériel dans différentes situations
professionnelles.
TECHNOLOGIES DES ÉQUIPEMENTS
ET DES SUPPORTS
- Planifier un projet et coordonner les moyens
logistiques, techniques et humains nécessaires
à la réalisation d'un projet
- Maîtriser les aspects juridiques, financiers
et administratifs de la production
- Manager l'ensemble des intervenants
- Gérer la promotion et l'exploitation du projet
CULTURE AUDIOVISUELLE ET ARTISTIQUE
- Historique de l'image fixe, de la photographie
- Narrativité littéraire et construction de l'imaginaire
- Histoire de l'audiovisuel (du film) (histoire du
cinéma)
- Analyse de l'écriture filmique
- Histoire de la télévision jusqu'à Internet
- Culture sonore (musicale) : histoire du son et histoire
de la musique
- Sociologie des médias
ANGLAIS
- Analyse de textes en anglais extraits de médias
anglophones, de publications à caractère technique,
d'extraits d'oeuvres professionnelles.
ÉCONOMIE ET GESTION
Présentation de la production audiovisuelle en France.
- Les institutions
- Les financements
- L'intermittence
- Le droit audiovisuel
Conditions spécifiques
Aucun
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2027-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP20697
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 323
- romes
- rome: L1507
libelle: Montage audiovisuel et post-production - blocs_competences
- intitule: Mise en place d’un projet
liste_competences: Assurer la mise en réseau des matériels Agencer des médias suivant des critères de tri Rendre compte de l’utilisation des ressources liées au projet Diagnostiquer un dysfonctionnement dans le cadre d’une maintenance curative
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Mise en œuvre des savoir-faire des métiers du montage et de la postproduction
liste_competences: Gérer les dataflow Gérer le médiaflow Dégager les qualités techniques et artistiques des rushs de production Dégager la structure générale du montage Raccorder les images et les sons de la structure générale en vue du résultat final Placer les éléments sonores Générer des images multicouches Conformer un produit audiovisuel
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 2 situations d’évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Participation à une production audiovisuelle
liste_competences: S’approprier le dossier initial Sélectionner les médias afin de proposer des solutions de narration Assurer la mise en oeuvre du/des postes de travail Assurer la continuité du traitement de l’information, la qualité de service Gérer et utiliser les ressources spécifiques au stockage S’assurer de la faisabilité du projet Analyser les plans visuels ou sonores manquants et proposer des solutions Préparer les étapes ultérieures de post-production Définir les traitements les plus appropriés à la mise en oeuvre du compositing Générer des images multicouches
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Analyse de situation professionnelle
liste_competences: Veiller à la sécurité des biens et des personnes Etre force de propositions Finaliser un produit audiovisuel
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
E2SE
E2SE ECOLE SUPERIEURE ORAIN BONASSO E2SE 4 RUE DES MOUETTES 14000 CAEN FRANCE
14000 CAEN
Localisation de la formation
