MET. DES SERV. A L'ENVIRONNEMENT
CFD : 32034305
RNCP : RNCP39944
Certifinfo : 118048
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2025
Dates : 15/09/2025 – 30/06/2027
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.11084
Métiers associés (Codes ROME)
- K2203 : Responsable de site nettoyage de locaux
- H1302 : Ingénieur / Ingénieure Hygiène, Sécurité et Environnement en industrie (HSE)
- H1303 : Technicien / Technicienne en Hygiène, Sécurité, Environnement industriel (HSE)
- K2302 : Responsable de collecte de déchets
- K2306 : Responsable de site éco-industriel
Objectif
OBJECTIF DU DIPLÔMEOrganiser et réaliser de prestations de services dans les domaines de l'entretien du cadre de vie et de l'environnement (propreté et hygiène des locaux et des équipements, propreté urbaine, gestion des déchets et de l'assainissement).
Diriger une opération exceptionnelle, urgente ou délicate (catastrophe écologique, site difficilement accessible…)· Négocier des marchés, · Organiser et ordonnancer des chantiers, · Concevoir et réaliser des produits adaptés aux besoins du client, établir des devis, négocier des contrats, organiser le travail sur · site et contrôler la qualité du service. · Contribuer à la responsabilité sociétale de l'entreprise et à l'innovation· Manager les équipes opérationnellesMaîtriser des budgets
Contenu
A/ MATIERES PROFESSIONNELLES 640· Connaissance des milieux professionnels 140· Technologies professionnelles 180· Sciences et technologies des systèmes 160· Responsabilité sociétale et développement durable et Système Qualité, Sécurité, Environnement (QSE) 120· Projet professionnel 40 B/ MATIERES GENERALES 500· Droit, gestion et développement économique 80· Microbiologie, biologie et écologie appliquées 100· Sciences physiques et chimiques 100· Communication et techniques de management 100· Langue vivante 1 : Anglais ou Espagnol 120 C/ ATELIERS DE SOUTIEN/COACHING 90 Heures
D/ EXAMENS BLANCS/DEVOIRS COMMUNS 70 Heures
Conditions spécifiques
Être titulaire d'un bac techos STI2D et STL ou du Bac général avec des choiAucun de spécialités à dominante scientifique (Biologie et écologie, Mathématiques et Physique chimie sont conseillées) et d'un bac pro Hygiène propreté et stérilisation et Gestion des Pollutions et Protection de l'Environnement (GPPE). Toutes les candidatures sont cependant étudiées.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2029-12-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP20692
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 343
- romes
- rome: K2203
libelle: Management et inspection en propreté de locaux
rome: H1302
libelle: Management et ingénierie Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels
rome: H1303
libelle: Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel
rome: K2302
libelle: Management et inspection en environnement urbain
rome: K2306
libelle: Supervision d'exploitation éco-industrielle - blocs_competences
- intitule: Participer à l’offre de services et à la relation clients
liste_competences: Identifier des cibles de clientèle Analyser les besoins du client Proposer des solutions adaptées au besoin Argumenter la proposition auprès du client Maintenir une relation client durable Communiquer avec les clients
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Organiser des prestations dans leur dimension technique
liste_competences: Mettre en œuvre la prestation au regard du cahier des charges Suivre la prestation Contrôler la prestation Analyser les causes de pannes ou de dysfonctionnements Organiser des interventions de maintenance Mettre en œuvre une démarche d’amélioration continue de la politique de maintenance Gérer les stocks
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Contribuer à la démarche qualité et intégrer les préoccupations sociales et environnementales dans les organisations
liste_competences: Prendre en compte les exigences réglementaires et normatives applicables à l’organisation Réaliser un diagnostic en matière de qualité, de développement durable et de responsabilité sociétale des organisations Définir un plan d’action Évaluer les actions Assurer une veille sur l’évolution des procédés et des techniques Contribuer à l’innovation des procédés et des services Gérer la documentation
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Manager les équipes
liste_competences: Déterminer les besoins en effectifs, en compétences et qualifications Participer au processus de recrutement Coordonner une équipe Accompagner l’évolution des compétences et des conditions de travail Élaborer une communication à destination de l’équipe, de la hiérarchie
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
ALTERNATIVE CARAIBES
ALTERNATIVE CARAIBES 77 RUE ACHILLE RENE BOISNEUF 97160 LE MOULE FRANCE
97160 LE MOULE
Localisation de la formation
