BIOLOGIE MEDICALE
CFD : 32033112
RNCP : RNCP40027
Certifinfo : 118063
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2025
01/09/2026
Dates : 20/09/2025 – 08/05/2027
07/09/2026 – 30/06/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.10910
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Le technicien supérieur en Analyses de biologie médicale réalise, sous la responsabilité du biologiste ou du directeur du laboratoire, dans le respect de la réglementation en vigueur, des examens de laboratoire. Pour effectuer des prélèvements sanguins dans les laboratoires ou services de biologie médicale, il doit être titulaire du certificat de prélèvement. Il prélève et conditionne les échantillons, contrôle les modalités de leur transport et procède à leur traitement pré-analytique. Il gère les réactifs et les consommables, contrôle les appareillages et assure leur maintenance. Il réalise des analyses de biologie médicale selon des modes opératoires validés. Il conduit et contrôle un protocole de nettoyage, de décontamination et de désinfection. Il procède à la validation analytique des résultats, à leur saisie, leur transmission et leur archivage. Il contribue à l'adaptation et à l'amélioration des modes opératoires existants. Il contribue à l'organisation et au fonctionnement du laboratoire, et transmet des informations pour contribuer à la continuité du service. Il analyse et prévient les risques liés aux activités du laboratoire. Il se forme, participe à la formation des stagiaires et à leur évaluation, ainsi qu'à l'intégration des nouveaux personnels.
Contenu
Le technicien supérieur en Analyses de biologie médicale réalise, sous la responsabilité du biologiste ou du directeur du laboratoire, dans le respect de la réglementation en vigueur, des examens de laboratoire. Pour effectuer des prélèvements sanguins dans les laboratoires ou services de biologie médicale, il doit être titulaire du certificat de prélèvement. Il prélève et conditionne les échantillons, contrôle les modalités de leur transport et procède à leur traitement pré-analytique. Il gère les réactifs et les consommables, contrôle les appareillages et assure leur maintenance. Il réalise des analyses de biologie médicale selon des modes opératoires validés. Il conduit et contrôle un protocole de nettoyage, de décontamination et de désinfection. Il procède à la validation analytique des résultats, à leur saisie, leur transmission et leur archivage. Il contribue à l'adaptation et à l'améliration des modes opératoires existants. Il contribue à l'organisation et au fonctionnement du laboratoire, et transmet des informations pour contribuer à la continuité du service. Il analyse et prévient les risques liés aux activités du laboratoire. Il se forme, participe à la formation des stagiaires et à leur évaluation, ainsi qu'à l'intégration des nouveaux personnels.
Conditions spécifiques
Aucun
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2029-12-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP5298
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 331
- romes
- rome: J1302
libelle: Analyses médicales - blocs_competences
- intitule: Mettre en œuvre une démarche qualité et une organisation opérationnelle au sein du laboratoire de biologie médicale
liste_competences: - Assurer le fonctionnement des équipements et des matériels du laboratoire de biologie médicale - Gérer les stocks et organiser l’activité conformément aux règles Hygiène Sécurité Environnement - Mettre en œuvre le processus d’amélioration continue dans le cadre de la démarche qualité
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Réaliser les analyses médicales les plus courantes
liste_competences: - Rendre opérationnel quotidiennement le poste de travail au laboratoire de biologie médicale - Mettre en œuvre les opérations préalables à l’analyse de l’échantillon - Réaliser une analyse de biologie médicale par technique manuelle - Conduire une analyse de biologie médicale par technique automatisée - Exploiter les résultats des contrôles et des échantillons en vue de la validation technique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 2 situations d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Améliorer les méthodes d’analyse de biologie médicale et mettre en œuvre les pratiques à visée thérapeutique
liste_competences: - Analyser une procédure opératoire en vue de l’adaptation d’une méthode manuelle ou automatisée au laboratoire de biologie médicale - Participer au processus d’accréditation dans le cadre d’une vérification ou d’une validation d’une méthode - Identifier la fraction sanguine à visée thérapeutique à délivrer - Sélectionner les cellules reproductrices en vue d’une aide médicale à la procréation
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Assurer la relation, la collaboration et le développement professionnels
liste_competences: - Communiquer dans un contexte de relation interprofessionnelle - Coopérer et former dans le cadre de son domaine de compétences - Maîtriser les modalités et les outils de communication dans le respect des règles du secret professionnel et de la sécurité numérique - Effectuer une veille documentaire en anglais et en français - Développer sa pratique professionnelle - S’approprier les compétences numériques en santé
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Préparer la mise en œuvre de prélèvements de sang et d’autres échantillons biologiques et les réaliser en pratique simulée
liste_competences: - Analyser les informations nécessaires à la réalisation d'un prélèvement biologique - Interagir avec la personne prélevée dans une situation de prélèvement biologique - Réaliser en pratique simulée un prélèvement biologique - Identifier une situation particulière et une situation d'urgence
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
SUP SANTE
SUP SANTE C.T.P 64 BIS RUE LA BOETIE 75008 PARIS FRANCE
75008 PARIS
Localisation de la formation
