BIOLOGIE MEDICALE
CFD : 32033112
RNCP : RNCP40027
Certifinfo : 118063
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
01/09/2026
Dates : 01/09/2024 – 31/08/2026
01/09/2026 – 31/08/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.10910
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Le titulaire du BTS Analyse de biologie médicale est un expert dans la réalisation d'analyses de biologie médicale au sein de laboratoires spécialisés Sous la responsabilité du directeur ou du biologiste, il accueille le patient, réalise ou réceptionne des prélèvements biologiques (en général des prélèvements sanguins) et prend en charge les examens. Il participe également au contrôle qualité et à la maintenance des différents appareillages Enfin, ses connaissances techniques et scientifiques lui permettent de prendre part à la mise au point et à l'optimisation des méthodes d'analyses. Le diplômé du BTS Analyses de biologie médicale - BTS ABM exerce, sous la responsabilité du biologiste ou du directeur du laboratoire. Il oeuvre dans le respect de la réglementation en vigueur pour exercer son activité dans les laboratoires de biologie médicale. Il s'occupe aussi bien de l'entretien quotidien de l'appareillage, que d'effectuer des manipulations, et participe au contrôle qualité. Il procède à l'analyse critique des résultats. Le diplômé du BTS Analyses de biologie médicale - BTS ABM réalise les examens de laboratoire et contribue à la prise en charge interdisciplinaire du patient. Il peut également participer à la mise au point de nouvelles méthodes d'analyse et à l'adaptation de méthodes existantes. C'est un spécialiste qualifié pour occuper un emploi caractérisé par une technicité élevée et une polyvalence large.. Selon la structure qui l'emploie, il s'occupera de missions telles que la réalisation des examens de laboratoire et contribue à la prise en charge interdisciplinaire du patient. Il peut également participer à la mise au point de nouvelles méthodes d'analyse et à l'adaptation de méthodes existantes. C'est un spécialiste qualifié pour occuper un emploi caractérisé par une technicité élevée et une polyvalence large.
Contenu
Bases scientifiques et technologiques de la biologie médicale Sous-épreuve :Biochimie. Sous-épreuve :Microbiologie Sous-épreuve : Hématologie Anatomopathologie Immunologie Analyses de biologie médicale Sous-épreuve :Analyses de biochimie médicale Sous-épreuve : Analyses de microbiologie médicale Sous-épreuve : Analyses d'hématologie et d'anatomopathologie médicales Soutenance de rapport de stages
Conditions spécifiques
Aucun.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2029-12-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP5298
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 331
- romes
- rome: J1302
libelle: Analyses médicales - blocs_competences
- intitule: Mettre en œuvre une démarche qualité et une organisation opérationnelle au sein du laboratoire de biologie médicale
liste_competences: - Assurer le fonctionnement des équipements et des matériels du laboratoire de biologie médicale - Gérer les stocks et organiser l’activité conformément aux règles Hygiène Sécurité Environnement - Mettre en œuvre le processus d’amélioration continue dans le cadre de la démarche qualité
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Réaliser les analyses médicales les plus courantes
liste_competences: - Rendre opérationnel quotidiennement le poste de travail au laboratoire de biologie médicale - Mettre en œuvre les opérations préalables à l’analyse de l’échantillon - Réaliser une analyse de biologie médicale par technique manuelle - Conduire une analyse de biologie médicale par technique automatisée - Exploiter les résultats des contrôles et des échantillons en vue de la validation technique
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 2 situations d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
intitule: Améliorer les méthodes d’analyse de biologie médicale et mettre en œuvre les pratiques à visée thérapeutique
liste_competences: - Analyser une procédure opératoire en vue de l’adaptation d’une méthode manuelle ou automatisée au laboratoire de biologie médicale - Participer au processus d’accréditation dans le cadre d’une vérification ou d’une validation d’une méthode - Identifier la fraction sanguine à visée thérapeutique à délivrer - Sélectionner les cellules reproductrices en vue d’une aide médicale à la procréation
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
intitule: Assurer la relation, la collaboration et le développement professionnels
liste_competences: - Communiquer dans un contexte de relation interprofessionnelle - Coopérer et former dans le cadre de son domaine de compétences - Maîtriser les modalités et les outils de communication dans le respect des règles du secret professionnel et de la sécurité numérique - Effectuer une veille documentaire en anglais et en français - Développer sa pratique professionnelle - S’approprier les compétences numériques en santé
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
intitule: Préparer la mise en œuvre de prélèvements de sang et d’autres échantillons biologiques et les réaliser en pratique simulée
liste_competences: - Analyser les informations nécessaires à la réalisation d'un prélèvement biologique - Interagir avec la personne prélevée dans une situation de prélèvement biologique - Réaliser en pratique simulée un prélèvement biologique - Identifier une situation particulière et une situation d'urgence
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
AURLOM BTS+
AURLOM BTS+ 48 RUE DE LA ROQUETTE 75011 PARIS FRANCE
75011 PARIS
Localisation de la formation
