PODO-ORTHESISTE

Le podo-orthésiste est capable de réaliser l'appareillage du pied dans son intégralité. À partir d'une prescription médicale et après examen de son patient, il conçoit, met au point et ajuste des chaussures ou des semelles orthopédiques. Il peut également jouer un rôle de conseil lors de la détermination de l'appareillage du pied. Par ailleurs, il est capable d'assurer la gestion d'une entreprise et d'encadrer du personnel.Le titulaire du BTS peut exercer son activité dans les maisons d'orthopédie, les entreprises de fabrication de prothèses et d'orthèses, les centres d'appareillage, les hôpitaux et les cliniques Il peut également devenir travailleur indépendant.

En plus des enseignements généraux (français, psyhologie-sociologie, langues viviantes, mathématiques), la formation comporte des enseignements professionnels :Sciences appliquées : mécanique et résistance des matériaux, chimie matières plastiques, Connaissances médicales : histologie, anatomie et physiologie du membre inférieur et du rachis, physiologie générale, cinésiologie, morphologie, troubles statiques et morphologiques du membre inférieur, agénésies et malformations congénitales du membre inférieur, pied neurologique et pied rhumatologique, séquelles des traumatismes du membre inférieur, affections dermatologiques du pied, pathologie vasculaire, amputation du pied, physiologie du handicapé physique vis-à-vis de l'appareillage, rééducation fonctionnelle, rééducation professionnelle du handicapés physiqueComptabilité-gestion : comptabilité générale, comptabilité de gestion, économie internationaleLégislation-déontologie : législation du travail, entreprises, législation fiscale, propriété industrielle, législation relative aux handicapés, déontologieEnseignements professionnels : technologie (matières premières, assemblage ...), technologie des appareils correcteurs (étude de fabrication des prothèses, orthèse et semelles orthopédiques ; choix du mode de fabrication ; adaptation des appareils ....), technologie construction chaussures (classification, étude de la tige et du semelage, choix des matières d'oeuvres), travaux pratiques et technologie d'application (techniques de fabrication des différentes prothèses et orthèses)Dessin technique (1heure hebdomadaire la 1re et la 3e année)Sous statut scolaire, l'élève est en stage pendant 22 à 32 semaines réparties sur les 3 années. Réalisés en entreprise ou en milieu médical spécialisé, ces stages de formations permettent de découvrir les milieux professionnels et les appareillages, les produits et les techniques utilisés ; d'apprendre les techniques en milieu réel ; et de comprendre l'importance des relations humaines dans le travail (avec les praticiens, les patients ...)

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