INSTALL.DEPANN.FROID&CONDIT.D'AIR
CFD : 45022710
RNCP : RNCP38635
Certifinfo : 82788
Informations générales
Diplôme : BREVET PROFESSIONNEL
Niveau : 4 (BAC...)
Période : 01/09/2025
Dates : 01/09/2025 – 31/07/2027
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.621
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Préparation d'un système thermodynamique :Identifier, décoder, traiter des informations ;Lister, quantifier, commander, approvisionner ;Planifier, organiser une intervention ;Réceptionner ;Sécuriser l'interventionDépannage :Effectuer le diagnostic d'une installation;Dépanner une installation ;Effectuer l'entretien d'une installationPrésentation d'un dossier d'activités :Collecter des informations ;Renseigner, produire des documents ;Dialoguer dans un langage adapté ;Transmettre, rendre compteInstallation et mise en service :Pour l'installation :Implanter, poser, fixer, manutentionner les équipements ;Raccorder, assembler, isoler les circuits frigorifiques ;Raccorder, assembler, isoler, les réseaux aérauliques, hydrauliques ;Câbler, raccorder et repérer les liaisons électriques et électroniques ;Trier les déchets, gérer le poste de travail ;Repérer le type des circuits et des réseaux fluidiques, hydrauliques et aérauliques ;Contrôler les équipements installés, vérifier les réseaux électriques hors tension ;Mettre sous pression le circuit frigorifique avant la mise en service ;Mettre sous pression le circuit hydraulique avant la mise en servicePour la mise en service :
- Tirer au vide le circuit frigorifique ;
- Charger le circuit en fluide frigorigène ;
- Tester l'étanchéité des circuits frigorifiques chargés en fluides ;
- Remplir le réseau hydraulique ;
- Tester l'étanchéité des circuits hydrauliques et aérauliques ;
- Mesurer, comparer des grandeurs ;
- Paramétrer, régler, tester l'installation frigorifique, électrique, hydraulique et aéraulique
Contenu
Connaissances et acquisition de compétences professionnelles dans les domaines de :Préparation d'un système thermodynamique :Identifier, décoder, traiter des informationsLister, quantifier, commander, approvisionnerPlanifier, organiser une interventionRéceptionnerSécuriser l'interventionDépannage :Effectuer le diagnostic d'une installationDépanner une installationEffectuer l'entretien d'une installationPrésentation d'un dossier d'activités :Collecter des informationsRenseigner, produire des documentsDialoguer dans un langage adaptéTransmettre, rendre compteInstallation et mise en service Connaissances en matière de santé et sécurité professionnellesSauveteuse Secouriste au Travail, R408 (Montage, travail en hauteur, PRAP, HOBO 1, AIPR, utilisation et démontage des échafaudages de pied) Prévention Santé Environnement.Connaissances générales associées aux connaissances professionnellesMathématiques, Sciences Physiques et Chimiques, Expression et Connaissance du monde : Français et Anglais, Histoire-Géographie.Méthodes pédagogiquesRythme alternée CFA/EntrepriseEnseignements en digital learningLivret d'apprentissage (suivi de la formation au CFA)L'organisation de la formation (planning, résultats, absences)Outils et moyens techniquesPlateaux techniques et pédagogiquesSalles de cours connectéesMalette d'outillage individuelle et collectiveModalités d'évaluationÉvaluation tout au long de la formation.
Évaluation certificative réalisée sous la forme de contrôle en cours de formation (CCF) ou d'examen final.Poursuite de formation à l'issue de cette formationMC Technicien en énergies renouvelables option B : Energie thermiqueBM Installateur de Système de Génie Climatique&
Conditions spécifiques
Diplôme de niveau 3 ou de niveau supérieur du même groupe de spécialités validé.Être reconnu apte à l'eAucunercice du métier lors de la visite médicale d'embauche.
Procédure d'admission:
Apprentissage (15 à 29 ans) et sans condition d'âge pour les personnes reconnues travailleurs handicapées, sportifs de haut niveau et ayant un projet de création ou reprise d'entreprise nécessitant un diplôme. Professionnalisation (29 ans et +). Formation continue
CPF Information Collective Test de Positionnement Entretien Individuel
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-12-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BP
- type_certif
- Brevet professionnel
- ancienne_fiche
- RNCP30923
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
siret_certificateur: 11004301500012 - nsf_code
- 227
- romes
- rome: I1306
libelle: Installation et maintenance en froid, conditionnement d'air - blocs_competences
- intitule: Préparation d'un système thermodynamique
liste_competences: - Identifier, décoder, traiter des informations - Lister, quantifier, commander, approvisionner - Planifier, organiser une intervention - Réceptionner - Sécuriser l'intervention
modalites_evaluation: Apprentissage en CFA habilité au CCF ou en CFA porté par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique ; Formation professionnelle continue dans établissement public : ponctuel écrit Formation professionnelle continue dans un établissement public habilité au CCF intégral : contrôle en cours de formation (CCF) Apprentissage en CFA non habilité au CCF; Formation professionnelle continue en établissement privé ; Enseignement à distance : ponctuel écrit
intitule: Dépannage
liste_competences: - Effectuer le diagnostic d'une installation - Dépanner une installation - Effectuer l'entretien d'une installation
modalites_evaluation: Apprentissage en CFA habilité au CCF ou en CFA porté par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique ; Formation professionnelle continue dans établissement public : ponctuel pratique Formation professionnelle continue dans un établissement public habilité au CCF intégral : contrôle en cours de formation (CCF) Apprentissage en CFA non habilité au CCF; Formation professionnelle continue en établissement privé ; Enseignement à distance : ponctuel pratique
intitule: Présentation d'un dossier d'activités
liste_competences: - Collecter des informations - Renseigner, produire des documents - Dialoguer dans un langage adapté - Transmettre, rendre compte
modalites_evaluation: Apprentissage en CFA habilité au CCF ou en CFA porté par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique ; Formation professionnelle continue dans établissement public : contrôle en cours de formation (CCF) Formation professionnelle continue dans un établissement public habilité au CCF intégral : contrôle en cours de formation (CCF) Apprentissage en CFA non habilité au CCF; Formation professionnelle continue en établissement privé ; Enseignement à distance : ponctuel oral
intitule: Installation et mise en service
liste_competences: Pour l'installation : - Implanter, poser, fixer, manutentionner les équipements - Raccorder, assembler, isoler les circuits frigorifiques - Raccorder, assembler, isoler, les réseaux aérauliques, hydrauliques - Câbler, raccorder et repérer les liaisons électriques et électroniques - Trier les déchets, gérer le poste de travail - Repérer le type des circuits et des réseaux fluidiques, hydrauliques et aérauliques - Contrôler les équipements installés, vérifier les réseaux électriques hors tension - Mettre sous pression le circuit frigorifique avant la mise en service - Mettre sous pression le circuit hydraulique avant la mise en service Pour la mise en service : - Tirer au vide le circuit frigorifique - Charger le circuit en fluide frigorigène - Tester l'étanchéité des circuits frigorifiques chargés en fluides - Remplir le réseau hydraulique - Tester l'étanchéité des circuits hydrauliques et aérauliques - Mesurer, comparer des grandeurs - Paramétrer, régler, tester l'installation frigorifique, électrique, hydraulique et aéraulique
modalites_evaluation: Apprentissage en CFA habilité au CCF ou en CFA porté par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique ; Formation professionnelle continue dans établissement public : contrôle en cours de formation (CCF) Formation professionnelle continue dans un établissement public habilité au CCF intégral : contrôle en cours de formation (CCF) Apprentissage en CFA non habilité au CCF; Formation professionnelle continue en établissement privé ; Enseignement à distance : ponctuel oral
intitule: Mathématiques
liste_competences: - S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ; - Analyser/raisonner : émettre des conjonctures, proposer, choisir une méthode de résolution, modifier ou compléter un algorithme ; - Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes. Utiliser un modèle, représenter, calculer, expérimenter, recourir à une simulation ; - Valider : exploiter et interpréter des résultats de façon critique et argumentée, contrôler la vraisemblance d’une conjoncture, mener un raisonnement logique et établir une conclusion ; - Communiquer : rendre compte d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage approprié, expliquer une démarche.
modalites_evaluation: Apprentissage en CFA habilité au CCF ou en CFA porté par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique ; Formation professionnelle continue dans établissement public :Ponctuel écrit et pratique Formation professionnelle continue dans un établissement public habilité au CCF intégral : contrôle en cours de formation (CCF) Apprentissage en CFA non habilité au CCF; Formation professionnelle continue en établissement privé ; Enseignement à distance : Ponctuel écrit et pratique
intitule: Expression et connaissance du monde
liste_competences: - Produire et analyser des discours de nature variée ; - Produire et analyser des supports utilisant des langages différents ; - Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser ces discours et ces supports ; - Construire une réflexion personnelle fondée sur les documents proposés lors de l’épreuve, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle.
modalites_evaluation: Apprentissage en CFA habilité au CCF ou en CFA porté par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique ; Formation professionnelle continue dans établissement public : Ponctuel écrit Formation professionnelle continue dans un établissement public habilité au CCF intégral : contrôle en cours de formation (CCF) Apprentissage en CFA non habilité au CCF; Formation professionnelle continue en établissement privé ; Enseignement à distance : Ponctuel écrit
intitule: Langue vivante
liste_competences: Compétences du niveau « B1 + » du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) : - s’exprimer oralement en continu ; - interagir oralement en langue étrangère ; - comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.
modalites_evaluation: Apprentissage en CFA habilité au CCF ou en CFA porté par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique ; Formation professionnelle continue dans établissement public : contrôle en cours de formation (CCF) Formation professionnelle continue dans un établissement public habilité au CCF intégral : contrôle en cours de formation (CCF) Apprentissage en CFA non habilité au CCF; Formation professionnelle continue en établissement privé ; Enseignement à distance : Ponctuel oral
intitule: Langue vivante (facultatif)
liste_competences: Compétences du niveau B1 + du CECRL : - s'exprimer oralement et à interagir en langue étrangère ou régionale ; - comprendre un document écrit, rédigé en langue étrangère ou régionale.
modalites_evaluation: Apprentissage en CFA habilité au CCF ou en CFA porté par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique ; Formation professionnelle continue dans établissement public : Ponctuel oral Formation professionnelle continue dans un établissement public habilité au CCF intégral : Ponctuel oral Apprentissage en CFA non habilité au CCF; Formation professionnelle continue en établissement privé ; Enseignement à distance : Ponctuel oral - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
BTP CFA Occitanie - campus de Toulouse
BTP CFA OCCITANIE BTP CFA OCCITANIE - CAMPUS DE TOULOUSE-MURET 3 IMPASSE GEORGES DAZET 31100 TOULOUSE FRANCE
31100 TOULOUSE
Localisation de la formation
