IPG GENIE INDUSTRIEL

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement

2026-08-30T23:00:00.000Z

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Publiée

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Titre ingénieur

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Titre ingénieur

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demande

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certificateur: INSTITUT POLYTECHNIQUE DE GRENOBLE (IPG) - INP GRENOBLE
siret_certificateur: 19381912500017

nsf_code

200

romes

rome: H1206
libelle: Management et ingénierie études, recherche et développement industriel

rome: H1402
libelle: Management et ingénierie méthodes et industrialisation

rome: H1401
libelle: Management et ingénierie gestion industrielle et logistique

rome: H2502
libelle: Management et ingénierie de production

rome: N1301
libelle: Conception et organisation de la chaîne logistique

blocs_competences

intitule: Analyser et évaluer une situation de production industrielle pour des produits, services, processus, procédés, méthodes
liste_competences: * Collecter et analyser des données en s’assurant de leur pertinence * Réaliser des recherches documentaires * Réaliser des analyses environnementales, économiques, ergonomiques (techniques d’enquêtes, analyse de cycle de vie, mesure de performance) * Élaborer des modèles et rédiger des cahiers des charges en proposant des objectifs répondant aux besoins utilisateurs et environnementaux * Établir un diagnostic d’organisation ou de processus * Prendre en compte les enjeux socio-économiques et environnementaux * Présenter des synthèses adaptées aux publics visés * Intégrer les méthodes et outils de gestion des connaissances * Mobiliser les compétences techniques métier : o ingénierie système o ingénierie et analyse de données o outils de résolution de problème o modélisation mathématique et informatique o théorie des organisations o connaissance des consommateurs
modalites_evaluation: * Devoir écrit individuel en temps limité pour l’appréciation des connaissances * Rapport individuel ou collectif sur les activités à l’école (travaux pratiques, études de cas, projets) * Rapport individuel sur les périodes en entreprise * Soutenance individuelle ou collective sur les projets, études de cas, situations de travail en entreprise * Portfolio de la compétence 1, rapport d’autoévaluation avec prise de recul sur les situations à l’école et en entreprise, entretiens

intitule: Concevoir et élaborer des solutions innovantes et soutenables de production industrielle pour des produits, services, processus, procédés, méthodes
liste_competences: * Déployer les méthodes d’éco-conception, d’éco-innovation, de conception intégrée, d’ingénierie collaborative pour concevoir des solutions soutenables * Définir les critères d’évaluation adaptés au contexte et évaluer les solutions * Choisir les outils de simulation et prototypage pertinents * Rechercher la maximisation des impacts socio-économiques et environnementaux positifs * Évaluer les risques et garantir la sécurité * Mobiliser les compétences techniques métier : o fondamentaux en conception mécanique, o techniques de bureau d’études, o techniques de fabrication, d’industrialisation, d’expérimentation o ingénierie système o principes de conception universelle o ergonomie des activités industrielles o lean manufacturing o management des systèmes d’information o management des données o management de la qualité
modalites_evaluation: * Devoir écrit individuel en temps limité pour l’appréciation des connaissances * Rapport individuel ou collectif sur les activités à l’école (travaux pratiques, études de cas, projets) * Rapport individuel sur les périodes en entreprise * Soutenance individuelle ou collective sur les projets, études de cas, situations de travail en entreprise * Portfolio de la compétence 2, rapport d’autoévaluation avec prise de recul sur les situations à l’école et en entreprise, entretiens

intitule: Sélectionner, sur la base de critères définis, parmi plusieurs options, une solution de production industrielle pour des produits, services, processus, procédés, méthodes
liste_competences: * Comparer des alternatives (hiérarchiser, catégoriser) et choisir en vérifiant la soutenabilité, l’éthique et le respect des normes * Prendre en compte les enjeux socio-économiques et environnementaux * Intégrer les parties prenantes dans les processus de décision * Réaliser des tests, essais et simulations * Mobiliser les compétences techniques métier : o outils d’aide à la décision o techniques de dimensionnement et de simulation o plans d’expérience o recherche opérationnelle o gestion de la chaîne de valeur o ingénierie collaborative o outils de veille technologique o économie et sociologie des organisations o droit des affaires o stratégie et prospective o techniques de négociation, recherche de consensus
modalites_evaluation: * Devoir écrit individuel en temps limité pour l’appréciation des connaissances * Rapport individuel ou collectif sur les activités à l’école (travaux pratiques, études de cas, projets) * Rapport individuel sur les périodes en entreprise * Soutenance individuelle ou collective sur les projets, études de cas, situations de travail en entreprise * Portfolio de la compétence 3, rapport d’autoévaluation avec prise de recul sur les situations à l’école et en entreprise, entretiens

intitule: Mettre en oeuvre, déployer et piloter une solution de production industrielle pour des produits, services, processus, procédés, méthodes
liste_competences: * Planifier, organiser, coordonner des projets, des équipes * Animer des groupes de travail et conduire le changement * Evoluer dans des organisations complexes * Vérifier l’efficacité et la pérennité des actions en étant guidé par les aspects socio-économiques et environnementaux positifs * Mettre en œuvre les outils d’amélioration continue * Prendre en compte les aspects de sécurité et de maîtrise des risques * Intégrer les acquis d’apprentissages techniques, managériaux, collaboratifs et de développement personnel : o techniques de gestion de projet o outils d’optimisation o ordonnancement o gestion de la chaîne logistique o mesure des performances et décisions o outils de pilotage, indicateurs, tableaux de bord o comptabilité o maintenance o management des opérations o management des ressources humaines o principes d’inclusion o sociologie des organisations o analyse réflexive o organisation du travail o communication professionnelle o entreprenariat
modalites_evaluation: * Devoir écrit individuel en temps limité pour l’appréciation des connaissances * Rapport individuel ou collectif sur les activités à l’école (travaux pratiques, études de cas, projets) * Rapport individuel sur les périodes en entreprise * Soutenance individuelle ou collective sur les projets, études de cas, situations de travail en entreprise * Portfolio de la compétence 4, rapport d’autoévaluation avec prise de recul sur les situations à l’école et en entreprise, entretiens

partenaires

Nom_Partenaire: ADFI - CFAI DU DAUPHINE
Siret_Partenaire: 77559594500087
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

rncp_outdated

Non