ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE
CFD : 50033615
RNCP : RNCP39030
Certifinfo : 102869
Informations générales
Diplôme : CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE
Niveau : 3 (CAP...)
Période : 01/09/2025
Dates : 01/09/2025 – 31/08/2026
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.872
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Devenez un(e) professionnel(le) maîtrisant toutes les compétences clés de l'esthétique !Cette formation vous permet de maîtriser toutes les compétences et gestes techniques propres aux métiers de l'esthétique : diagnostics beauté, soins visage et corps, épilations, maquillage, manucure ou encore conseil à la vente.Vous pourrez ainsi exercer la profession d'esthéticienne au sein d'un institut de beauté, dans un établissement de soins (établissement de cure, de convalescence, etc..), ou à votre compte. Le programme de cette formation s'articule autour des matières professionnelles uniquement.À l'issue de la formation, vous serez capable de : Réaliser des techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds, des maquillages du visage, Réaliser des techniques esthétiques liées aux phanères et un maquillage des ongles.Participer à la vie d'un institut et gérer la relation avec la clientèle, mettre en valeur et promouvoir les produits et les prestations
Contenu
Devenez un(e) professionnel(le) maîtrisant toutes les compétences clés de l'esthétique !
Cette formation vous permet de maîtriser toutes les compétences et gestes techniques propres aux métiers de l'esthétique : diagnostics beauté, soins visage et corps, épilations, maquillage, manucure ou encore conseil à la vente.Vous pourrez ainsi exercer la profession d'esthéticienne au sein d'un institut de beauté, dans un établissement de soins (établissement de cure, de convalescence, etc..), ou à votre compte.
Le programme de cette formation s'articule autour des matières professionnelles uniquement :
Techniques esthétiques soins du visage et corpsSoins du visageSoins des mainsSoins des piedsTechniques de maquillageFocus - Biologie - Soins du visage et corpsSoins du visage selon le type de peauProduits et appareilsEffets du soleil et des UV sur la peauFocus - Technologie et Cosmétologie - Soins du visage et corps
Techniques esthétiques liées aux phanèresTechniques esthétiques d'embellissementThéorie sur les techniques de maquillage des onglesTechniques de prothésiste ongulaireÉpilations du corpsFocus - Biologie - PhanèresFocus - Technologie et Cosmétologie - Phanères
Conduite d'un institut de beauté et de bien-êtreAnalyser les attentes du clientConseils et ventes associéesFidéliser la clientèleMettre en place et animer des actions de promotionFocus - Biologie et cosmétologie de l'institutAccueillir et prendre en charge la clientèleEvaluer la satisfaction de la clientèle Focus - CommunicationAssurer la veille documentaireAssurer le pilotage de l'entreprise Installer et gérer des espaces de travailAnimer et encadrer le personnelt
Anglais
Prévention Santé Environnement
Conditions spécifiques
Pour pouvoir suivre cette formation, le candidat doit :En formation continue : Avoir 16 ans à l'entrée en formationEn alternance :Aucun Avoir 16 ans lors de la signature du contratAucun Avoir 18 ans au 31 décembre de l'année de l'eAucunamenDiplômes
titres dispensant des matières générales :Aucun CAP
BEPAucun OU CAP
BEP maritimesAucun OU CAPA
BEPAAucun OU RNCP niveau 4Aucun OU Bac général
DAEU
eAucunamen spécial d'entrée à l'universitéAucun OU Certification d'un pays de l'UE, de l'Espace européen ou de l'Association européenne de libreAucunéchange de niveau 4 CEC avec 1 épreuve en langue françaiseAucun OU Certification d'un pays de l'UE, de l'Espace européen ou de l'Association européenne de libreAucunéchange de niveau 4 CEC + qualification langue française A2 CECRL
Procédure d'admission:
Entretien obligatoire avec un conseiller formation (étude du profil et du projet du participant).
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2028-12-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- CAP
- type_certif
- Certificat d'aptitude professionnelle
- ancienne_fiche
- RNCP31041
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
siret_certificateur: 11004301500012 - nsf_code
- 336
- romes
- rome: D1208
libelle: Soins esthétiques et corporels - blocs_competences
- intitule: Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds
liste_competences: - Mettre en œuvre des protocoles de techniques de soins esthétiques - Mettre en œuvre des protocoles de techniques de maquillage du visage
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel pratique et écrite
intitule: Techniques esthétiques liées aux phanères
liste_competences: - Mettre en œuvre des protocoles de techniques esthétiques liées aux phanères - Mettre en œuvre des protocoles de techniques de maquillage des ongles
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel pratique et écrite
intitule: Conduite d'un institut de beauté et de bien-être - relation avec la clientèle et vie de l'institut
liste_competences: - Accueillir et prendre en charge la clientèle - Conseiller et vendre des produits cosmétiques et des prestations esthétiques - Mettre en valeur et promouvoir des produits et des prestations - Organiser un planning de rendez-vous - Participer à la vie de l'institut de beauté et de bien-être
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat). Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités au (CCF). Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel orale
intitule: Français et Histoire-géographie - Enseignement moral et civique
liste_competences: Français - Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F) - Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F) - Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F) - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F) - Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier (F) Histoire-géographie - Enseignement moral et civique - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) - S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG) - Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC) - Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC) - Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC).
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit et oral
intitule: Mathématiques et physique-chimie
liste_competences: - Rechercher, extraire et organiser l’information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter, utiliser une simulation - Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés.
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit
intitule: Education physique et sportive
liste_competences: - Développer sa motricité - S’organiser pour apprendre et s’entraîner - Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter - Construire durablement sa santé - Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique.
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel
intitule: Langue vivante étrangère
liste_competences: L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à : - Comprendre la langue orale - Comprendre un document écrit - S’exprimer à l’écrit - S’exprimer à l’oral en continu - Interagir à l’oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle.
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral
intitule: Arts appliqués et cultures artistiques (bloc facultatif)
liste_competences: - Respecter les consignes et mettre en œuvre un cahier des charges simple relatif à une démarche de création design - Établir des propositions cohérentes d’expérimentation et de réalisation en réponse à un problème posé - Réinvestir des notions repérées dans des références relatives aux différents domaines du design et des cultures artistiques - Opérer un choix raisonné parmi des propositions de création design - Consolider une proposition - Présenter graphiquement ou en volume une intention - Rendre compte à l’oral et/ou à l’écrit une démarche partielle de conception design.
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Ponctuel écrit Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit et pratique - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
ACADEMEE
ACADEMEE 3839 AVENUE GEORGES FRECHE 34470 PEROLS FRANCE
34470 PEROLS
Localisation de la formation
