TOURISME LOISIRS SPORTIFS
CFD : 25033522
RNCP : RNCP35939
Certifinfo : 103379
Informations générales
Diplôme : LICENCE PROFESSIONNELLE
Niveau : 6 (Licence, BUT...)
Période : 01/09/2025
Dates : 01/09/2025 – 30/09/2026
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.4727
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Analyse de marché dans le domaine du tourisme et des loisirs sportifs :
Étudier un marché touristique et de loisirs.
Étudier une faisabilité (ressources, contraintes).
Projeter un plan de rentabilité.
Identifier les équipements ou services nécessaires à un développement touristique ou de loisirs.
Conception de produits ou services dans le secteur du tourisme et/ou des loisirs sportifs :
Évaluer les motivations et attentes des publics potentiels.
Structurer une offre de produit répondant à la valorisation du territoire.
Établir un plan de financement et d'équipement.
Établir un projet et les actions de ce projet.
Mettre en œuvre et faire le suivi de l'ensemble des actions.
Communiquer et collaborer avec des élus, des financeurs et des directions territoriales.
Conseiller sur les activités supports en relation avec les projets.
Promotion de produit, service ou activité dans le domaine du tourisme sportif :
Conception et pilotage de plan de communication.
Choix des supports de promotion et de vente.
Coordination des équipes.
Adaptation des plans de marketing.
Contenu
Usages numériques
Exploitation de données à des fins d'analyse
Expression et communication écrites et orales
Positionnement vis à vis d'un champ professionnel
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
Analyse de marché dans le domaine du tourisme et des loisirs sportifs
Conception de produits ou services dans le secteur du tourisme et/ou des loisirs sportifs
Promotion de produit, service ou activité dans le domaine du tourisme sportif
Conditions spécifiques
Conditions d'admission différentes selon le statut du bénéficiaire et la voie d'accès envisagée : contacter l'organisme.
Pour le contrat d'apprentissage :
Aucun Être titulaire d'un diplôme de niveau 5 (BTS, DUT) Aucun Bac+2
Aucun Avoir 16 ans minimum
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2026-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- Licence Professionnelle
- type_certif
- Licence professionnelle
- ancienne_fiche
- RNCP29987
- nouvelle_fiche
- RNCP41932
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
certificateur: UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE
siret_certificateur: 93823061200013
certificateur: UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP)
siret_certificateur: 93810656400017
certificateur: UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
siret_certificateur: 13002612300013
certificateur: UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
siret_certificateur: 19730858800015
certificateur: UNIVERSITE D'ANGERS
siret_certificateur: 19490970100303
certificateur: UNIVERSITE DE LA REUNION
siret_certificateur: 19974478000016
certificateur: UNIVERSITE DE LIMOGES
siret_certificateur: 19870669900321
certificateur: UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE
siret_certificateur: 19211237300019
certificateur: UNIVERSITE DE BESANCON - UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE
siret_certificateur: 19251215000363
certificateur: UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
siret_certificateur: 19932056500492 - nsf_code
- 335
- romes
- rome: G1203
libelle: Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents
rome: G1204
libelle: Éducation en activités sportives - blocs_competences
- intitule: Usages numériques
liste_competences: Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
intitule: Exploitation de données à des fins d’analyse
liste_competences: Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. Développer une argumentation avec esprit critique.
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
intitule: Expression et communication écrites et orales
liste_competences: Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
intitule: Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
liste_competences: Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue
intitule: Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
liste_competences: Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
intitule: Analyse de marché dans le domaine du tourisme et des loisirs sportifs
liste_competences: Etudier un marché touristique et de loisirs. Etudier une faisabilité (ressources, contraintes). Projeter un plan de rentabilité. Identifier les équipements ou services nécessaires à un développement touristique ou de loisirs.
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
intitule: Conception de produits ou services dans le secteur du tourisme et/ou des loisirs sportifs
liste_competences: Evaluer les motivations et attentes des publics potentiels. Structurer une offre de produit répondant à la valorisation du territoire. Etablir un plan de financement et d’équipement. Etablir un projet et les actions de ce projet Mettre en œuvre et faire le suivi de l’ensemble des actions. Communiquer et collaborer avec des élus, des financeurs et des directions territoriales Conseiller sur les activités supports en relation avec les projets.
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
intitule: Promotion de produit, service ou activité dans le domaine du tourisme sportif
liste_competences: Concevoir et piloter de plan de communication. Choisir des supports de promotion et de vente. Coordonner des équipes. Adapter des plans de marketing.
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. - partenaires
- Nom_Partenaire: ASSOCIATION DE GESTION ET DE DEVELOPPEMENT DU CLUB CAMUS
Siret_Partenaire: 39992626000049
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
FORMAPI Bourgogne-Franche-Comté
ASSOCIATION DE GESTION ET DE DEVELOPPEMENT DU CLUB CAMUS CENTRE DE FORMATION D'APPRENTI FORMAPI 11 BOULEVARD REMBRANDT 21000 DIJON FRANCE
21000 DIJON
Localisation de la formation