MAINT.VEHIC.OPT.MOTOCYCLES
CFD : 50025227
RNCP : RNCP40997
Certifinfo : 118636
Informations générales
Diplôme : CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE
Niveau : 3 (CAP...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
Dates : 02/09/2024 – 31/07/2026
01/09/2025 – 31/07/2027
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.11285
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
La formation du CAP Maintenance
des Véhicules option Motocycles s'effectue dans notre CFA par la voie de l'apprentissage
pour une durée de 2 ans.L'alternance
est en présentiel avec un rythme par année de 10 semaines
de 35 heures en Centre Formation, 50 heures en distanciel, réparties
de septembre à juin, et le reste du temps en Entreprise.Le
CAP Maintenance des véhicules option motocycles vous permet de travailler dans
un atelier de mécanique cycles et motocycles, un réparateur agréé ou un
concessionnaire.
Le
technicien ou la technicienne est capable de :Réaliser les opérations de maintenance périodique et corrective.Participer au diagnostic sur les véhicules.Réceptionner et restituer le véhicule.Participer à l'organisation de la maintenance.Dans toutes ses activités, le (la) titulaire du certificat
d'aptitude professionnelle maintenance des véhicules doit :s'inscrire dans la démarche qualité et commerciale de son
entreprise ;respecter les règles du système de management « Hygiène – Sécurité
– Environnement » (HSE) en assurant la préservation de la santé, de la sécurité
des personnes, des biens et de l'environnement ;respecter les temps impartis, les consignes et procédures en
vigueur dans l'entreprise.
Contenu
Diplôme
du Ministère de l'Education Nationale (Certificat d'Aptitude Professionnelle) -
Niveau 3
Modalités
d'évaluation pour la formation en Apprentissage: Evaluation des acquis en
contrôle en cours de formation dans chaque matière.Enseignement
Professionnel
EP1 - Préparation d'une intervention de maintenanceEP1A - Préparation d'une intervention de maintenanceCollecter les données nécessaires à son interventionPréparer son interventionParticiper au diagnosticEffectuer les mesures sur véhiculePréparer le véhiculeGérer son poste de travail
EP1B - Chef d'œuvre EP2 - Réalisation d'interventions sur véhiculeCommuniquer en interneRemettre en conformité les systèmes, les sous-ensembles, les
élémentsEffectuer les contrôles, les essaisRégler un systèmeMaintenance périodique : effectuer les contrôles définis par
la procédure ; remplacer les sous-ensembles, les éléments, les produits.
Ajuster les niveaux ; effectuer la mise à jour des indicateurs de maintenanceMaintenance corrective : remplacer, réparer les
sous-ensembles, les éléments ; régler.
Enseignement
général
EG1 - Français, histoire-géographie, enseignement moral et civiqueEG2 - Mathématiques et physique-chimieEG3 - Education physique et sportiveEG4 - Prévention, santé, environnement
Conditions spécifiques
Candidats relevant de la voie de l'apprentissage: La formation est accessibleà partir de 15 anssous condition de justifier d'avoir effectué la scolarité du premier cycle de l'enseignement secondaire(de la 6ème jusqu'à la fin de 3ème) ?. Avoir entre 15 et 29 ans au début du contrat d'apprentissage.Pas de limite d'âge pour les personnes ayant une reconnaissance de Travailleur handicapé.Pour intégrer le CFA de l'Aude, il faut avoir signé un contrat d'Apprentissage avec une entreprise au plus tard avant le 31 décembre de l'année de rentrée. Les jeunes qui sont âgés de 14 ans, ayant effectué la scolarité du premier cycle de l'enseignement secondaire, qui auront 15 ans avant le terme de l'année civile de l'année de rentré,peuvent s'inscrire sous statut scolaire avec une convention.
Procédure d'admission:
Vous souhaitez intégrer notre CAP Maintenance des véhicules Option Motocycles: 1. Déposer une candidature sur le portail du CFA de l'Aude: https:
portailAucuncfai11.peda.cfaiAucunaude.fr
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preinscription
2. Assister à une réunion d'information avec test de positionnement 3. Trouver un employeur 4. Compléter un dossier de renseignement auprès du CFA de l'Aude qui validera votre candidature et rédigera le contrat d'apprentissage 5. Retourner le contrat d'apprentissage signé au CFA de l'Aude qui vous enverra ensuite votre calendrier de formation.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2030-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- CAP
- type_certif
- Certificat d'aptitude professionnelle
- ancienne_fiche
- RNCP39809
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
siret_certificateur: 11004301500012 - nsf_code
- 252
- romes
- rome: I1604
libelle: Mécanique automobile et entretien de véhicules - blocs_competences
- intitule: Réaliser l'entretien périodoque des véhicules
liste_competences: - Organiser un entretien périodique - Identifier les anomalies dans le cadre d’un entretien périodique - Réaliser les opérations de remplacement, d’ajustement dans le cadre de l’entretien périodique - Apporter des conseils techniques à la clientèle sur l’entretien du véhicule
modalites_evaluation: Les supports de l'épreuve professionnelle correspondante sont spécifiques à chacune des trois options (véhicules légers, véhicules de transport routier, motocycles). - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel pratique
intitule: Réaliser la maintenance corrective des véhicules
liste_competences: - Préparer une intervention corrective - Réaliser le remplacement ou la réparation des composants - Réaliser le réglage des systèmes - Réaliser le contrôle qualité d’une intervention corrective - Réaliser le diagnostic de premier niveau
modalites_evaluation: Les supports de l'épreuve professionnelle correspondante sont spécifiques à chacune des trois options (véhicules légers, véhicules de transport routier, motocycles). - Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en Cours de Formation (CCF) - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel pratique et oral
intitule: Français et Histoire-géographie - Enseignement moral et civique
liste_competences: Français - Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F) - Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F) - Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F) - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F) - Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier (F) Histoire-géographie - Enseignement moral et civique - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) - S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG) - Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC) - Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC) - Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC)
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit et oral
intitule: Mathématiques et physique-chimie
liste_competences: - Rechercher, extraire et organiser l’information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter, utiliser une simulation - Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit
intitule: Éducation physique et sportive
liste_competences: - Développer sa motricité - S’organiser pour apprendre et s’entraîner - Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter - Construire durablement sa santé - Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel
intitule: Prévention - Santé - Environnement
liste_competences: - Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation - Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention - Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix - Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté - Agir face à une situation d’urgence
modalites_evaluation: Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
CMA Formation Lézignan-Corbières
CHAMBRE DE METIERS ET DE L'ARTISANAT DE REGION OCCITANIE CFA DE L'AUDE LA ROUMENGUIERE 22 AVENUE DES GENETS 11200 LEZIGNAN-CORBIERES FRANCE
11200 LEZIGNAN-CORBIERES
Localisation de la formation
