SERVICES & PREST.SANIT.& SOCIAL

CFD : 32033002
RNCP : RNCP36939
Certifinfo : 112995

Informations générales

Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2025
Dates : 01/09/2025 – 31/08/2027

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.7847

Métiers associés (Codes ROME)

Objectif

- Acquérir les compétences spécifiques au métier de gestionnaire administratif dans le secteur sanitaire et social

Contenu

1. Culture générale et expression
- Bienvenue dans le bloc Culture générale et expression
- La Synthèse de document
- L'écriture personnelle
- S'informer et se documenter
- Lire et comprendre un message
- Écrire un message
- Communiquer à l'oral
- CGE - Annales de sujet type examen
- Sessions 2023/2024 : Initiation au voyage
- Session 2024/2025 : Paris, ville capitale

2. Langue vivante étrangère 1 Anglais
- Réussir mes épreuves de langues vivantes étrangères
- Becoming a professional
- Cooking and Eating out
- The business world
- The market
- Business Ethics and Companies' responsibilities in the globalized world
- Connaître les réalités géographiques et historiques des pays anglophones
- Bon à savoir ou à revoir
- Découvrir l'anglais du domaine sanitaire et social

3. Maîtriser les outils bureautiques
- Bienvenue
- Utiliser Word
- Utiliser Excel
- Utiliser PowerPoint

4. Accompagner et coordonner le parcours de la personne
- Bienvenue
- Maîtriser l'environnement SAP
- Accueil et accompagnement de la personne dans son parcours
- Mise en oeuvre et suivi de la logistique administrative au service de la personne
- Manager son équipe : le cadre juridique et l'accompagnement des salariés
- La relation client comme levier d'accès aux droits et aux services
- Réaliser des études commerciales dans les SAP
- La veille documentaire
- Se préparer aux examens

5. Participer aux projets et à la démarche qualité
- Bienvenue
- Concevoir et mettre en oeuvre une démarche de projet
- Participer à la mise en oeuvre d'une démarche qualité
- S'engager dans une démarche qualité
- Se préparer aux examens

6. Contribuer à la mise en oeuvre de la politique de la structure
- Bienvenue
- Comprendre les besoins et les demandes de populations sur un territoire
- Identifier la place de la structure dans la déclinaison des politiques publiques
- Proposer des prestations adaptées
- Se préparer aux examens

7. Participer à la gestion de la structure et à la qualité de vie au travail
- Bienvenue
- Connaître le statut juridique des organisations
- Planifier l'activité de l'équipe et préparer la paie
- Analyser l'activité de la structure
- Analyser et créer des outils de pilotage
- Utiliser des logiciels métiers
- Participer au recrutement de personnel
- Préparer les entretiens d'embauche en SAP
- Accompagner l'évolution des compétences de l'équipe d'intervention
- Réaliser les entretiens de l'équipe d'intervention
- Accompagner et soutenir l'équipe des intervenants
-Se préparer aux examens

Conditions spécifiques

Pour entrer en formation préparant au Diplôme visé, le candidat doit :
Pour un BTS en 2 ans :
Aucun Être titulaire d'un Baccalauréat ou un diplôme ou un titre professionnel équivalent de niveau 4
OU
Aucun Être en capacité de pouvoir attester
justifier d'au moins 3 ans d'eAucunpérience à temps plein dans un domaine en lien avec la finalité du BTS avec des documents indiquant la nature et la durée des missions eAucunercées.
Pour un BTS en 1 an :
Aucun Avoir suivi une année du même BTS l'année précédente
OU
Aucun Avoir un niveau d'étude équivalent ou supérieur au BAC + 2.
Pour toute autre situation, contactez un conseiller en formation qui étudiera votre admissibilité.

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement: 2027-08-30T23:00:00.000Z
active_inactive: ACTIVE
etat_fiche_rncp: Publiée
code_type_certif: BTS
type_certif: Brevet de technicien supérieur
ancienne_fiche: RNCP5297
demande: 0
certificateurs: certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
nsf_code: 330
romes: rome: K1403
libelle: Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire

rome: K1201
libelle: Action sociale
blocs_competences: intitule: Accompagner et coordonner le parcours de la personne au sein de la structure en vue de lui permettre d’obtenir une réponse adaptée à ses besoins en prenant en compte ses choix
liste_competences: - Accueillir et accompagner la personne dans son parcours - Mettre en œuvre et suivre la logistique administrative au service de la personne - Coordonner, animer et encadrer des équipes pour répondre aux besoins de la personne - Développer la relation client pour renforcer l’accès aux droits et aux services - Mettre en œuvre une veille documentaire pour adapter son activité aux publics et aux contextes
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation d’évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique et orale

intitule: Participer aux projets en lien avec les activités de la structure et à la démarche qualité en vue d’améliorer le service rendu
liste_competences: - Concevoir et mettre en œuvre une démarche de projet - Participer à la mise en œuvre d’une démarche qualité
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale

intitule: Contribuer à la mise en œuvre de la politique de la structure sur le territoire en vue de concevoir des réponses adaptées aux enjeux de société
liste_competences: - Identifier les besoins et les demandes de populations sur un territoire - Identifier la place de la structure dans la déclinaison des politiques publiques - Participer à la mise en place de réponses adaptées à un type de public
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite

intitule: Collaborer à la gestion de la structure et du service en vue de s’adapter à l’évolution prévisible des métiers et promouvoir la qualité de vie au travail
liste_competences: - Apporter un appui à la logistique financière - Participer au recrutement de personnel - Accompagner l’évolution des compétences et des conditions de travail liées à de nouvelles organisations, de nouvelles technologies
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d’évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
rncp_outdated: Non

Établissement gestionnaire

STUDI
STUDI 155 RUE DE CHARONNE 75011 PARIS FRANCE
75011 PARIS

Localisation de la formation

Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref