ETUDES EUROPEENNES
CFD : 13512007
RNCP : RNCP39403
Certifinfo : 117332
Informations générales
Diplôme : MASTER PROFESSIONNEL
Niveau : 7 (Master, titre ingénieur...)
Période : 01/09/2024
Dates : 18/09/2024 – 25/09/2026
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.10444
Métiers associés (Codes ROME)
- K1401 : Cadre Dirigeant / Dirigeante d'administration centrale
- K1802 : Chargé / Chargée de développement économique et local
- K2401 : Chercheur / Chercheuse en sciences humaines et sociales
- E1106 : Journaliste
Objectif
Ce master, formation pluridisciplinaire généraliste de 2 ans, s'adresse aux étudiants passionnés par les questions européennes et souhaitant acquérir une formation académique solide et des compétences opérationnelles reconnues, dans l'optique d'une insertion professionnelle efficace. Il forme des cadres spécialistes des questions européennes ayant une bonne connaissance de l'UE, son histoire, ses politiques publiques et ses instruments, pratiquant 2 langues au moins, maîtrisant les méthodes et outils de la gestion de projet, de la veille et de la représentation des intérêts, et pouvant ainsi analyser les enjeux fondamentaux et piloter des actions concrètes pour des organisations publiques ou privées.
Contenu
Histoire de l'Europe de l'Antiquité à nos jours Institutions et politiques publiques de l'Union européenne
Droit international Introduction à l'économie internationale Introduction à la recherche
Méthodologie du mémoire et outils de la recherche
Méthodes et outils professionnalisants Initiation à la veille sur l'Union européenne
Stratégies et outils de communication institutionnelle
Gestion budgétaire de projet Euroconférences (conférences métiers)
Langues vivantes : 2 obligatoires dont l'anglais. Anglais Allemand Espagnol
Autres langues (accords autres UFR UCP ou hors UCP)
Total heures étudiant M1S1 EEI PE : Les cadres fondamentaux de l'Union européenne Histoire de la construction européenne au XXe siècle Droit de l'UE Analyse comparée des politiques publiques des États membres de l'Union européenne
Les milieux professionnels et les politiques européennes : deux EC au choix Les politiques et programmes européens de soutien à l'innovationLes politiques européennes dans le domaine de l'éducation, de la formation et de la jeunesse Les collectivités territoriales et leurs coopérations européennes et internationales Méthodologie de projet : 4 EC à prendre : EC 1 à 3 + au choix : EC 4 ou EC5 Euroconférences (conférences métiers) Compétences interculturelles : conduite de projet et négociation en milieu interculturel Voyage d'étude (y compris préparation pédagogique et TPE) Projet d'étude encadré EC libre engagement étudiant Langues vivantes : 2 obligatoires dont l'anglais. Anglais Allemand Espagnol Autres langues (accords autres UFR UCP ou hors UCP) Mémoire professionnel Mémoire professionnel (travail personnel encadre, collecte de sources, entretiens, redaction) Analyse de la mise en situation professionnelle Retour d'expérience (assuré par le CFA) Total heures étudiant M1S2 EEI PE : Total heures étudiants M1 EEI PE Mention Etudes européennes et internationales Les cadres fondamentaux de l'Union européenne Les politiques publiques européennes : histoire, cadre et enjeux Droit de l'UE L'UE face aux défis du monde contemporain - Workshops ou séminaire Compétences et outils professionnalisants Veille sur l'Union européenne Méthodologie et outils de la gestion de projets Communication interculturelle Montage de dossiers en réponse à des appels de la Commission européenne Conducting International Negotiations - séminaire négociations internationales Lobbying et représentation d'intérêts auprès des institutions européennes Euroconférences (conférences métiers) Les politiques, programmes et réseaux européens - 4 EC au choix x 2 ECTS (vol. moyen indiqué) Les politiques européennes de l'environnement et la gestion de projets environnementaux européens La politique régionale et de cohésion de l'Union européenne et les fonds structurels européens Montage, négociation et gestion de projets européens dans le cadre du programme-cadre de recherche et développement de l'UE
Conditions spécifiques
Licence (bac + 3) ou M1 (Bac + 4) dans le domaine des sciences humaines et sociales, du droit, des langues, des humanités, etc. Les étudiants doivent maîtriser l'anglais, le français et une autre langue étrangère. Un bon niveau académique et des qualités rédactionnelles et de communication sont nécessaires. Les parcours atypiques sont encouragés.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2029-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- MASTER
- type_certif
- Master
- ancienne_fiche
- RNCP34133
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
certificateur: UNIVERSITE DE MONTPELLIER PAUL-VALERY
siret_certificateur: 93249089900014
certificateur: NANTES UNIVERSITE
siret_certificateur: 13002974700016
certificateur: UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
siret_certificateur: 13002612300013
certificateur: UNIVERSITE DE LILLE
siret_certificateur: 13002975400012
certificateur: UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
siret_certificateur: 13002806100013
certificateur: UNIVERSITE PARIS III SORBONNE NOUVELLE
siret_certificateur: 19751719600014
certificateur: INSTITUT NATIONAL UNIVERSITAIRE JEAN-FRANCOIS CHAMPOLLION
siret_certificateur: 19811201300018
certificateur: CY CERGY PARIS UNIVERSITE
siret_certificateur: 13002597600015
certificateur: UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
siret_certificateur: 19640251500270
certificateur: ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE LYON
siret_certificateur: 13000812100019
certificateur: UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE
siret_certificateur: 19691775100014
certificateur: UNIVERSITE PARIS NANTERRE
siret_certificateur: 19921204400010
certificateur: UNIVERSITE DE POITIERS
siret_certificateur: 19860856400375
certificateur: UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
siret_certificateur: 13001533200013
certificateur: UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES
siret_certificateur: 19931827000014
certificateur: UNIVERSITE DE PERPIGNAN VIA DOMITIA (UPVD)
siret_certificateur: 19660437500010
certificateur: UNIVERSITE DE STRASBOURG
siret_certificateur: 13000545700010
certificateur: UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
siret_certificateur: 19941111700013
certificateur: UNIVERSITE DE LORRAINE
siret_certificateur: 13001550600012
certificateur: UNIVERSITE MONTPELLIER III PAUL VALERY
siret_certificateur: 19341089100017 - nsf_code
- 120
- romes
- rome: K1401
libelle: Conception et pilotage de la politique des pouvoirs publics
rome: K1802
libelle: Développement local
rome: K2401
libelle: Recherche en sciences de l'homme et de la société
rome: E1106
libelle: Journalisme et information média - blocs_competences
- intitule: Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques
liste_competences: - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
liste_competences: - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances
liste_competences: - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Contribuer à la transformation en contexte professionnel
liste_competences: - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Analyser des situations ou questions européennes et internationales dans leur complexité
liste_competences: - Suivre, en assurant une veille stratégique, et analyser le contexte géopolitique mondial et les enjeux internationaux dans leurs dimensions historiques, politiques, économiques, culturelles et juridiques - Identifier et caractériser les dynamiques (politiques, sociales, culturelles…) propres à une aire régionale spécifique, en les situant dans les recompositions d’un monde globalisé - Expertiser, à différentes échelles (territoriale, nationale, européenne, internationale). des situations ou questions européennes et internationales en tenant compte de leurs différentes dimensions et en croisant les différentes disciplines des sciences humaines et sociales
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Identifier et mobiliser les cadres juridiques et institutionnels et programmes européens et internationaux pertinents
liste_competences: - Suivre l’évolution du fonctionnement des institutions internationales et européennes (processus décisionnel, calendriers de la prise de décision, etc.) et de leurs priorités stratégiques - Identifier les prinicipaux programmes et fonds mobilisables pour monter un projet ou développer un partenariat (notamment ceux de l’Union européenne et des grandes organisations internationales) - Concevoir et co-construire, avec les parties prenantes, des projets s’inscrivant dans les grandes orientations internationales et européennes - Effectuer une veille sur les règles juridiques permettant de gérer des projets et programmes internationaux et européens. - Conduire des actions ciblées de représentation, d’influence et de plaidoyer auprès d’acteurs, de groupes ou d’institutions locales, nationales ou internationales - Analyser les demandes des organisations intergouvernementales (OIG) et non-gouvernementales (ONG) en matière de coopération ou de solidarité internationale
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Concevoir et déployer des projets transfrontaliers, européens et internationaux
liste_competences: - Concevoir et monter un projet transfrontalier, européen ou international en identifiant les contraintes (juridiques, managériales, etc.) et en anticipant les risques inhérents à son internationalisation - Identifier les acteurs publics et privés susceptibles de coopérer sur un projet transfrontalier, européen ou international, ainsi que les programmes de coopération pertinents (notamment ceux de l’Union européenne et des grandes organisations internationales) - Conduire un projet transfrontalier, européen ou international en accompagnant les équipes opérationnelles internationales impliquées
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Communiquer et négocier en contexte international ou interculturel
liste_competences: - Rédiger, dans plusieurs langues et dans les styles et formats adaptés, une diversité de textes (dossiers, rapports, notes de synthèse, comptes rendus, articles et documents de format long) et argumentaires (discours, plaidoyers…) - Préparer et assurer des interventions orales claires et convaincantes devant un auditoire international, en ajustant ses arguments en fonction de la dynamique des échanges et du contexte institutionnel et culturel. - Restituer des débats portant sur les enjeux européens et internationaux, à l’écrit et à l’oral. - Concevoir, à destination de différents acteurs (particuliers, entreprises, pouvoirs publics, organisations internationales, ONG), des documents de compréhension et d’aide à la décision. - Négocier dans un environnement international et multiculturel complexe, en prenant pleinement en compte les singularités des différentes parties prenantes (pratiques, codes, normes, valeurs, etc.)
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Contribuer à la production et à la diffusion de savoirs nouveaux dans le champ des études européennes et internationales
liste_competences: - Établir un état de l’art et exploiter scientifiquement des sources, en identifiant et en utilisant de manière informée les outils documentaires adéquats (bibliographies, moteurs de recherche, bases de données, élaboration de questionnaires, archives, etc.) et en respectant les normes de rédaction et de référencement en vigueur dans le champ des sciences humaines et sociales - Concevoir et mener à bien une étude scientifique ou un projet de recherche dans le champ des études européennes et internationales, de la géopolitique ou de l’interculturalité, en mobilisant les outils de recherche, d’analyse et d’interprétation appropriés - Rédiger et diffuser des contenus sur les études européennes et internationales en définissant le dispositif (médias et supports de communication) le plus adapté en fonction du contenu et du public visé, et en les adaptant au format numérique (sites web, réseaux sociaux, blogs) - Concevoir et déployer un dispositif de médiation ou de vulgarisation adapté au public visé
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification. - partenaires
- Nom_Partenaire: ADESA
Siret_Partenaire: 39333773800065
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: FORMASUP PROVENCE ALPES COTE D'AZUR
Siret_Partenaire: 39391439500057
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
CY CERGY PARIS UNIVERSITE
CY CERGY PARIS UNIVERSITE 33 BOULEVARD DU PORT 95000 CERGY FRANCE
95000 CERGY
Localisation de la formation