FORGE

CFD : 32025412
RNCP : RNCP37465
Certifinfo : 87927


Informations générales

Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2024
01/09/2025
01/09/2026
Dates : 01/09/2025 – 31/08/2027
01/09/2026 – 31/08/2028
02/09/2024 – 31/07/2026

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.577


Métiers associés (Codes ROME)


Objectif

A chaque fois que des produits sont fortement sollicités, le technicien supérieur en forge oeuvre à leur conception, réalisation, optimisation… Le métier de la forge applique avec des technologies de pointe, des savoirs liés à la déformation des matériaux métalliques.

Le métier de forgeron moderne intègre les outils numériques qui permettent d'assurer la performance et la tenue de matériaux exceptionnels pour l'aéronautique, le spatial, le ferroviaire…

Ce diplôme forme des théoriciens et des praticiens de la transformation du métal, à chaud et à froid, en produits massifs. Leurs compétences couvrent les domaines de la mécanique, de la métallurgie, de la technologie, de la déformation de tous les métaux et des traitements thermiques associés.

Selon la taille et la nature de l'entreprise qui l'emploie, le technicien supérieur peut exercer diverses fonctions : études, méthodes, achats, ordonnancement, contrôle des outillages, fabrication, contrôle qualité, animation et coordination. Il débute souvent à la production, où son rôle consiste à assurer la conformité du produit à tous les stades de la transformation. Aux méthodes, il recherche les procédés permettant d'améliorer la rentabilité et pilote la conception des outillages ou la fabrication de prototypes. Il peut aussi établir les gammes opératoires, définir les temps de fabrication...

Le titulaire de ce BTS travaille dans toutes les entreprises où la forge est omniprésente : l'automobile, l'aéronautique, la construction ferroviaire, la robinetterie...


Contenu

Enseignements préparant au diplôme tel que défini au lien suivant : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37465/

Compétences coeur de métier

Elaborer et/ou participer à l'élaboration d'un cahier des charges

Interpréter un cahier des charges

Participer à un processus collaboratif de conception et de réalisation de composants forgés

Recenser et spécifier les technologies et les moyens de réalisation

Concevoir et définir, à l'aide d'un logiciel de CAO, le composant forgé

Définir des processus de réalisation à l'aide d'un logiciel de CAO

Définir et mettre en œuvre des simulations permettant de valider un processus

Définir tout ou partie de l'outillage à l'aide d'un logiciel de CAO

Définir et mettre en œuvre des essais réels permettant de valider un processus

Définir, organiser et planifier une réalisation

Définir un plan de surveillance de la réalisation d'un produit

Proposer des améliorations (techniques, économiques, environnementales) du processus de réalisation

Qualifier les moyens de réalisation lors d'une production

Industrialiser et suivre une production

Animer une équipe

Appliquer un plan qualité, sécurité et de respect de l'environnement

 
Compétences transversales

S'intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l'expérience

Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance

Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et sous forme orale y compris en anglais

S'impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques


Conditions spécifiques

Aucun


Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement
2028-08-30T23:00:00.000Z
active_inactive
ACTIVE
etat_fiche_rncp
Publiée
code_type_certif
BTS
type_certif
Brevet de technicien supérieur
ancienne_fiche
RNCP35343
demande
0
certificateurs
certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
nsf_code
223
romes
rome: H2503
libelle: Pilotage d'unité élémentaire de production mécanique ou de travail des métaux

rome: H2904
libelle: Conduite d'équipement de déformation des métaux

rome: H1404
libelle: Intervention technique en méthodes et industrialisation
blocs_competences
intitule: Conception préliminaire
liste_competences: Interpréter un cahier des charges Recenser et spécifier des technologies et des moyens de réalisation
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite

intitule: Projet industriel de conception et d’initialisation de processus de forge
liste_competences: Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance Définir et mettre en œuvre des essais réels permettant de valider un processus Définir, organiser et planifier une réalisation Définir un plan de surveillance de la réalisation d’un produit Proposer des améliorations (techniques, économiques, environnementales) du processus de réalisation Animer une équipe Appliquer un plan qualité, sécurité et de respect de l’environnement
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle pratique et orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique et orale

intitule: Projet collaboratif d’optimisation d’un produit et d’un processus de forge
liste_competences: S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques Participer à un processus collaboratif d’optimisation et de réalisation de composants forgés
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique

intitule: Étude de forgeage
liste_competences: Élaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges Concevoir et définir, à l'aide d'un logiciel de CAO, le composant forgé Définir des processus de réalisation à l’aide d’un logiciel de CAO Définir et mettre en œuvre des simulations permettant de valider un processus Définir tout ou partie de l'outillage à l'aide d'un logiciel de CAO
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 2 situations Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique

intitule: Gestion et suivi de réalisation en entreprise
liste_competences: S'intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l’expérience Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais Qualifier des moyens de réalisation lors d'une production Industrialiser et suivre une production
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités) au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
rncp_outdated
Non

Établissement gestionnaire

GIP FORINVAL DE L'ACADEMIE D'AMIENS
GIP FORINVAL DE L'ACADEMIE D'AMIENS 20 BOULEVARD D'ALSACE-LORRAINE 80000 AMIENS FRANCE
80000 AMIENS


Localisation de la formation


Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref Carif-Oref
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