ARCHITECTE D'INTERIEUR

CFD : 16X23310
RNCP : RNCP39589
Certifinfo : 117607


Informations générales

Diplôme : TH DE NIV 1 ORGANISMES GESTIONNAIRES DIVERS
Niveau : 7 (Master, titre ingénieur...)
Période : 01/09/2025
Dates : 15/09/2025 – 07/05/2027

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.10750


Métiers associés (Codes ROME)


Objectif

Étude préliminaire à un projet d'architecture intérieureAnalyser la demande d?architecture intérieure d?un maitre d?ouvrage, en identifiant le besoin, en recueillant, en organisant et en synthétisant les informations explicites et implicites, en anticipant les besoins liés aux situations de handicap, aux normes de durabilité et aux opportunités éco-responsables, afin d?établir un programme adapté à la demande du projet d?architecture intérieure d?un maître d?ouvrage (MOA).Réaliser un diagnostic de la demande en le confrontant aux caractéristiques de l?environnement existant en tenant compte de la réglementation en vigueur et en identifiant les éventuels points de blocage et les services externes à mobiliser, afin de déterminer le périmètre du projet d?architecture intérieure.Définir le programme d?un projet d?architecture d?intérieur en s?appuyant sur les éléments de diagnostic reprenant l?ensemble des éléments liés à la demande du maître d?ouvrage et les données de l?existant, afin de confirmer la faisabilité du projet.Conception créative d?un programme d?architecture intérieureRéaliser une veille esthétique, culturelle, sociétale et technique en lien avec un projet d?architecture d?intérieur, en analysant les tendances émergentes en termes de design, l?innovation, de développement durable, d?inclusivité et de règlementation, afin de développer un travail de recherche créative en adéquation avec le cadre réglementaire et technique.Traduire sous forme d?esquisses des axes de création, en développant une démarche expérimentale et de recherche, en explorant des scénarios d?usage, en prenant en compte les contraintes du programme, en mobilisant les techniques de représentation adaptées, afin de proposer au maître d?ouvrage un parti-pris architectural singulier.Développer un avant-projet sommaire (APS) en réalisant des représentations visuelles de nature artistique et technique en prenant en compte la réglementation, en intégrant les enjeux croissants d?impact environnemental et d?inclusivité, et en évaluant les coûts globaux, afin d?obtenir la validation de la phase de conception par le maître d?ouvrage.Conception de l?avant-projet définitif (APD, dossier technique)Traduire le projet d?architecture d?intérieur en plans définitifs, en réalisant des plans de synthèse détaillés, en l?adaptant aux différentes contraintes du contexte, y compris celles relevant des situations de handicap et de l?environnement, afin d?obtenir les autorisations et de préparer la phase d?exécution du projet.Préconiser les matériaux et mobiliers définitifs en adéquation avec le projet, en prenant en compte leur impact environnemental, et en conformité avec la réglementation, afin d?accompagner le client dans la fi


Contenu

Maîtriser le cadrage d'un projet d'architecture d'intérieur Concevoir un programme en architecture intérieure Appréhender les opérations de maîtrise d'œuvre Interagir avec les différents acteurs d'un projet d'architecture d'intérieur (MOA, corps de métiers, institutions)Affiner son projet d'orientation professionnelle


Conditions spécifiques

Maîtriser le cadrage d'un projet d'architecture d'intérieur Concevoir un programme en architecture intérieure Appréhender les opérations de maîtrise d'œuvre Interagir avec les différents acteurs d'un projet d'architecture d'intérieur (MOA, corps de métiers, institutions)Affiner son projet d'orientation professionnelle

Procédure d'admission:
Dossier de candidature et entretien de motivation.


Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement
2027-09-30T23:00:00.000Z
active_inactive
ACTIVE
etat_fiche_rncp
Publiée
ancienne_fiche
RNCP35251
demande
0
certificateurs
certificateur: ECOLES CREATIVES RENNES
siret_certificateur: 42985984600041

certificateur: ECOLES CREATIVES MONTPELLIER
siret_certificateur: 84192613200025
nsf_code
233n
romes
rome: F1102
libelle: Conception - aménagement d'espaces intérieurs
blocs_competences
intitule: Analyser et développer la conception créative d’un projet d’architecture intérieure
liste_competences: Analyser la demande d’architecture intérieure d’un maitre d’ouvrage, en identifiant le besoin, en recueillant, en organisant et en synthétisant les informations explicites et implicites, en anticipant les besoins liés aux situations de handicap, aux normes de durabilité et aux opportunités éco-responsables, afin d’établir un programme adapté à la demande du projet d’architecture intérieure d’un maître d’ouvrage (MOA). Réaliser un diagnostic de la demande en le confrontant aux caractéristiques de l’environnement existant en tenant compte de la réglementation en vigueur et en identifiant les éventuels points de blocage et les services externes à mobiliser, afin de déterminer le périmètre du projet d’architecture intérieure. Définir le programme d’un projet d’architecture d’intérieur en s’appuyant sur les éléments de diagnostic reprenant l’ensemble des éléments liés à la demande du maître d’ouvrage et les données de l’existant, afin de confirmer la faisabilité du projet.C4. Réaliser une veille esthétique, culturelle, sociétale et technique en lien avec un projet d’architecture d’intérieur, en analysant les tendances émergentes en termes de design, l’innovation, de développement durable, d’inclusivité et de règlementation, afin de développer un travail de recherche créative en adéquation avec le cadre réglementaire et technique. Traduire sous forme d’esquisses des axes de création, en développant une démarche expérimentale et de recherche, en explorant des scénarios d’usage, en prenant en compte les contraintes du programme, en mobilisant les techniques de représentation adaptées, afin de proposer au maître d’ouvrage un parti-pris architectural singulier. Développer un avant-projet sommaire (APS) en réalisant des représentations visuelles de nature artistique et technique en prenant en compte la réglementation, en intégrant les enjeux croissants d’impact environnemental et d’inclusivité, et en évaluant les coûts globaux, afin d’obtenir la validation de la phase de conception par le maître d’ouvrage.
modalites_evaluation: M1. Mise en situation professionnelle. Le candidat élabore et présente à l’oral l’étude préliminaire et l’avant-projet sommaire d’un projet d’architecture intérieure : - Proposition d’un programme d’architecture d’intérieur - Dossier de recherche : esquisses, moodboards, maquettes de recherche - Avant-projet sommaire (APS)

intitule: Développer techniquement un projet d'architecture intérieure
liste_competences: Traduire le projet d’architecture d’intérieur en plans définitifs, en réalisant des plans de synthèse détaillés, en l’adaptant aux différentes contraintes du contexte, y compris celles relevant des situations de handicap et de l’environnement, afin d’obtenir les autorisations et de préparer la phase d’exécution du projet. Préconiser les matériaux et mobiliers définitifs en adéquation avec le projet, en prenant en compte leur impact environnemental, et en conformité avec la réglementation, afin d’accompagner le client dans la finalisation de son projet. Réaliser les démarches administratives et réglementaires en identifiant les services à solliciter et les formalités obligatoires, en produisant l’ensemble des documents correspondant au projet, afin d’obtenir les autorisations nécessaires à la réalisation du projet. Valoriser un projet d’architecture d’intérieur, en privilégiant une approche sensible (vue, ouïe, toucher), en sélectionnant stratégiquement les matériaux, matières et formes de représentation, en mobilisant les outils et techniques de représentation adaptés, afin de permettre aux interlocuteurs de se projeter, de comprendre le projet et d’y adhérer. Présenter et défendre un projet d’architecture intérieure, en expliquant et en argumentant ses choix esthétiques, éthiques et techniques, et en produisant un estimatif budgétaire, afin d’obtenir la validation du projet et de mobiliser les différents intervenants impliqués dans sa réalisation.
modalites_evaluation: M2. Mise en situation professionnelle. Le candidat développe et présente les éléments définitifs d’un projet d’architecture d’intérieur, préalables à son exécution (avant-projet définitif, APD) : - Plans, coupes, élévations - Maquettes définitives du projet - Planches définitives (rendus 3D, perspectives) - Estimation prévisionnelle détaillée par lot - Documents administratifs et réglementaires

intitule: Organiser et piloter l'exécution d'u projet d'archtecture intérieure
liste_competences: Décrire précisément le projet d'architecture d'intérieur en détaillant les ouvrages à réaliser, en élaborant les plans d’exécution, et en arrêtant les choix de mise en œuvre afin de fixer l’image définitive du projet permettant la consultation des entreprises. Constituer un Dossier de Consultation des Entreprises (DCE) en établissant le Détail Quantitatif Estimatif (DQE), en décrivant précisément les ouvrages à réaliser et leurs spécificités, en détaillant les différents postes de dépenses, en précisant les modalités et le cadre administratif d’intervention des entreprises, et en déterminant les règles de la consultation afin de lancer un appel d’offres auprès de prestataires adaptés. Analyser les offres des prestataires en vérifiant leur adéquation avec le DCE, en évaluant les différentes propositions au regard du budget, des choix technologiques et environnementaux, et en opérant une sélection conforme aux critères établis, afin de préconiser et d’argumenter auprès du maître d’ouvrage un choix de collaborations (artisans). Piloter une équipe pluridisciplinaire en articulant les compétences et interventions des prestataires, en établissant un planning détaillé de l’exécution des travaux, en veillant au respect du cadre des interventions (directives, délais), et en solutionnant les difficultés éventuelles, afin de garantir le bon déroulement des travaux et de rendre compte de leur avancée au maître d’ouvrage. Effectuer les Opérations de suivi de Réception de Travaux (AOR) du projet d’architecture d’intérieur, assorties d’éventuelles réserves, en établissant le décompte définitif des travaux et la liste des réserves conformément à la réalité des travaux réalisés, afin de garantir le bon achèvement et la maintenance future du projet. Sécuriser ses projets d’architecture d’intérieure en définissant les droits et obligations de chacune des parties, en se mettant en conformité avec la réglementation et en anticipant les risques liés à l’exécution du chantier, afin de limiter les risques de contentieux et de protéger son activité.
modalites_evaluation: M3. Mise en situation professionnelle Sur la base d'un avant-projet détaillé réel ou fictif, le candidat conçoit les éléments nécessaires à la planification, à la sélection des entreprises et à l'exécution des travaux. M3.1 : Consultation des entreprises Partie 1 : Constitution d’un dossier de Consultation des Entreprises (DCE) : Livrables : * Projet de Constitution Générale (PCG) * Planning prévisionnel * Détail Quantitatif Estimatif (DQE) * Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP) * Cahier des Clauses administratives particulières (CCAP) * Règlement de la Consultation Partie 2 : Sélection des prestataires - Analyse comparative des offres de prestation - Préconisations M3.2. Suivi de chantier. Partie 1 : Dossier de suivi de chantier Livrables : - Outils de gestion et de pilotage d’un chantier (plannings et tableaux de suivi) - Compte rendu de visite de chantier ou de réunion avec les différents corps de métier - PV de réception de chantier - Contrat de mission et ses annexes - Documentation administrative et financière du projet : décompte définitif de travaux, liste des assurances et mesures de sécurité. Partie 2 : Rapport réflexif Analyse et résolution d’une situation problématique réelle ou fictive, liée à la gestion de projet et du suivi d’un chantier.
rncp_outdated
Non

Établissement gestionnaire

ECOLES CREATIVES MONTPELLIER
ECOLES CREATIVES MONTPELLIER 1 PLACE NIKI DE SAINT PHALLE 34070 MONTPELLIER FRANCE
34070 MONTPELLIER


Localisation de la formation


Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref Carif-Oref
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