DIPLOME EN SCIENCES DU MANAGEMENT

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement

2027-08-30T23:00:00.000Z

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ACTIVE

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Publiée

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DipViGrL

type_certif

Diplôme visé grade de licence

ancienne_fiche

RNCP34878

demande

0

certificateurs

certificateur: ICN BUSINESS SCHOOL
siret_certificateur: 93145678400020

certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040

certificateur: ECOLE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PRIVE ICN
siret_certificateur: 38139568000105

nsf_code

310

romes

rome: D1406
libelle: Management en force de vente

rome: M1402
libelle: Conseil en organisation et management d'entreprise

rome: D1402
libelle: Relation commerciale grands comptes et entreprises

rome: C1203
libelle: Relation clients banque/finance

rome: M1705
libelle: Marketing

blocs_competences

intitule: Utiliser les outils numériques adéquats dans un contexte professionnel évolutif
liste_competences: Identifier les outils numériques de référence au sein d'une organisation. Utiliser ces outils, dans les règles de sécurité informatique et le respect de la déontologie, pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière claire et pertinente, ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
modalites_evaluation: Travaux pratiques de mise en situation, projet, présentation.

intitule: Exploiter des données à des fins d’analyse de l'environnement concerné et de l'organisation
liste_competences: Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour traiter un sujet. Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation au sein de l'organisation. Développer une argumentation avec esprit critique dans le respect des règles de déontologie et responsabilité sociale.
modalites_evaluation: Rédaction de notes de synthèse, rédaction d'un mémoire et soutenance

intitule: S’exprimer et communiquer à l’oral et à l’écrit, en situation professionnelle dans un contexte multiculturel et/ou transdisciplinaire
liste_competences: Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française pour interagir avec tout type d’interlocuteur. Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. S'exprimer de manière fluide et intelligible. Maîtriser un vocabulaire professionnel. Adapter sa communication à ses interlocuteurs dans un contexte multiculturel et international.
modalites_evaluation: Exercice oral de communication individuel et en groupe. Rédaction de compte-rendu et notes de synthèse. Simulation sur des situations managériales de communication, exercice de plaidoirie, présentations orales et écrites, en langue française et étrangère. Test de langues.

intitule: Se positionner vis à vis d’un champ professionnel et définir son projet professionnel
liste_competences: Construire son projet professionnel en identifiant et situant les champs professionnels, nationaux et internationaux ainsi que les parcours possibles pour y accéder. Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel dans un contexte d'engagement éthique et sociétal. Identifier dans l’élaboration du projet professionnel le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs avec agilité et intégrité.
modalites_evaluation: Mises en situation professionnelle, auto évaluations, évaluations entreprises, passeport employabilité. Présentations orales. Etude réflexive sur le métier de manager, étude de cas.

intitule: Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle dans un contexte transdisciplinaire et/ou international, en bonne connaissance de soi, des autres et en intégrant les enjeux DD/RSE
liste_competences: Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives dans un contexte globalisé. Travailler en équipe et en réseau de manière collaborative, ainsi qu’en autonomie et responsabilité dans la prise d'initiative, au service d’un projet. Analyser ses actions en situation professionnelle, bien se connaître, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale.
modalites_evaluation: Mises en situation visant à proposer des solutions à une problématique d'entreprise, étude de cas et simulation sur le compréhension de l'environnement économique international et national. Etude de cas sur les différentes fonctions de l'entreprise. Rapport de stage, auto-évaluation. Etude de cas sur la gouvernance responsable.

intitule: Appréhender le monde des affaires et les principaux domaines de la gestion
liste_competences: Comprendre l’écosystème du monde des affaires et en assurer une veille, tant sur les plans géopolitiques, sociologiques, économiques, concurrentiels que managériaux, etc. Anticiper les futurs possibles du monde des affaires afin d’en détecter les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, sur le plan environnemental et sociétal.
modalites_evaluation: Etude de cas, mises en situation professionnelle, notes de synthèse, présentations orales

intitule: Utiliser des techniques et les outils de gestion relatifs à son champ professionnel
liste_competences: Appliquer des techniques et outils en gestion de manière innovante et responsable Contrôler le respect des règles, pratiques, normes, etc. Recueillir et exploiter les données afin de les analyser pour piloter son activité
modalites_evaluation: Etudes de cas et simulations sur les différents domaines de la gestion. Etudes de cas sur les différents domaines juridiques, mises en situation professionnelle. Rédaction de note de synthèse, Mémoire.

intitule: Développer des pratiques professionnelles en gestion relatives à son champ professionnel
liste_competences: Comprendre les contours d’un projet, d’une affaire, d’une organisation, etc pour manager au mieux son projet et / ou ses équipes. Définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations managériales
modalites_evaluation: Etude de cas portant sur la gestion de projet, simulation portant sur le leadership, étude réflexive sur la mise en place de projets. Projet, évaluation en situation réelle par les missions effectuées en entreprise et/ou lors des projets associatifs.

rncp_outdated

Non