BIOANALYSES EN LABOR. DE CONTRÔLE
CFD : 32022209
RNCP : RNCP38884
Certifinfo : 116603
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2026
Dates : 01/09/2026 – 27/08/2027
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.9975
Métiers associés (Codes ROME)
Objectif
Les titulaires du BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle exercent dans des laboratoires d'analyses, de contrôle qualité ou de recherche et développement liés à la biologie, aux bio-industries alimentaires, pharmaceutiques, cosmétiques et aux analyses environnementales.
Ils sont formés dans des locaux équipés de laboratoires adaptés aux normes professionnelles, dotés d'équipements spécifiques définis dans le référentiel de compétences.
Les techniciens mettent en œuvre, optimisent et actualisent des méthodes de bioanalyses utilisant des techniques de biochimie, microbiologie, biologie moléculaire, immunologie ou physico-chimie. Leur intervention couvre le prélèvement des échantillons selon des procédures définies jusqu'à l'interprétation des résultats.
Dans le respect de méthodes normalisées et grâce à leur connaissance des procédés de fabrication, ils réalisent des contrôles sur les matières premières, les produits en cours de fabrication, l'environnement de production et les produits finis, afin de vérifier leur conformité aux objectifs fixés et aux critères réglementaires. Ils intègrent les contraintes réglementaires, environnementales et économiques liées à l'entreprise.
Les techniciens supérieurs en bioanalyses assurent également les contrôles biologiques des environnements de travail dans tout type de laboratoire, structure de production ou établissement médical.
Ils gèrent le matériel, les consommables et réactifs, maîtrisent l'utilisation, l'entretien et la qualification des équipements, ainsi que les méthodes d'enregistrement des données. Ils participent à la démarche qualité, aux études menées au sein du laboratoire, à l'optimisation des méthodes d'analyses et à la rédaction de modes opératoires.
Certifiés en prévention des risques biologiques et chimiques, ils respectent et font respecter les règles d'hygiène et de sécurité et jouent un rôle de personne ressource pour prévenir les accidents du travail.
Ils travaillent en équipe et collaborent avec les services qualité, production, recherche et développement, ainsi qu'avec les clients, fournisseurs et prestataires externes.
Contenu
Le contenu du programme ci-dessous répond aux objectifs opérationnels évalués dans le cadre de la préparation du diplôme ou de la certification, conformément au référentiel en cours de validité.
Enseignements professionnels
Gestion opérationnelle et documentaire du laboratoire
Réalisation des analyses au laboratoire dans le cadre d'un contrôle qualité
Expertise au laboratoire pour l'optimisation de méthodes de bioanalyse
Relations professionnelles au laboratoire
Atelier de professionnalisation
Enseignements généraux
Culture générale et expression
Langue vivante étrangère
Mathématiques
Immersion professionnelle
Les apprenti(e)s bénéficient d'une immersion professionnelle en entreprise, intégrée dans le programme de formation.
Conditions spécifiques
Aucun
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2029-08-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTS
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur
- ancienne_fiche
- RNCP2705
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040 - nsf_code
- 222
- romes
- rome: H1503
libelle: Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle - blocs_competences
- intitule: Gestion opérationnelle et documentaire du laboratoire
liste_competences: Assurer le bon fonctionnement du laboratoire Garantir la performance des installations pour les analyses et contrôles Participer à la démarche de prévention des risques Analyser des pratiques en vue d’un projet d’amélioration du fonctionnement du laboratoire
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 2 situations d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Orale ponctuelle
intitule: Réalisation des analyses au laboratoire dans le cadre d’un contrôle qualité
liste_competences: S’approprier une situation relative à la réalisation d’une bioanalyse en contrôle Organiser les analyses selon le plan de charge du laboratoire Réaliser des analyses au laboratoire de biochimie analytique Réaliser des analyses au laboratoire microbiologie Réaliser des analyses au laboratoire de biologie moléculaire Réaliser des analyses au laboratoire de biologie cellulaire Valider la conformité des analyses Rendre compte des résultats
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Pratique ponctuelle
intitule: Expertise au laboratoire pour l’optimisation de méthodes de bioanalyse
liste_competences: S’approprier une situation relative à l’amélioration d’une bioanalyse Analyser une procédure en mobilisant des ressources internes et externes Installer une nouvelle méthode Concevoir une démarche expérimentale pour adapter une méthode
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ecrite ponctuelle Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ecrite ponctuelle Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ecrite ponctuelle
intitule: Relations professionnelles au laboratoire
liste_competences: S’intégrer dans une équipe ou un réseau professionnel Exploiter des informations liées aux techniques, à la qualité et au développement professionnel Produire une information professionnelle écrite ou orale Interagir avec des professionnels extérieurs au laboratoire
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Orale ponctuelle Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Orale ponctuelle Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Orale ponctuelle - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
INSTITUT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE LA REGION ACADEMIQUE CENTRE-VAL DE LOIRE
INSTITUT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE LA REGION ACADEMIQUE CENTRE-VAL DE LOIRE IFPRA 2 RUE DU CARBONE 45100 ORLEANS FRANCE
45100 ORLEANS
Localisation de la formation
