GESTION-MAITRISE-EAU
CFD : 32334302
RNCP : RNCP41382
Certifinfo : 117413
Informations générales
Diplôme : BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR AGRICOLE
Niveau : 5 (BTS, DEUST...)
Période : 01/09/2026
Dates : 07/09/2026 – 30/06/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.12162
Métiers associés (Codes ROME)
- A1301 : Technicien / Technicienne de culture maraîchère
- F1104 : Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse de la construction
- K2301 : Agent / Agente d'exploitation des réseaux d'assainissement
- K2306 : Responsable de site éco-industriel
- H1203 : Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse en mécanique
Objectif
Le technicien réseaux eau potable et assainissement réalise des diagnostics patrimoniaux. Il vérifie et maintient en bon état de fonctionnement le réseau d'assainissement eaux usées ou pluviales) et de distribution d'eau potable. Il intervient sur des canalisations, ouvrages sous voirie, station de relèvement, de pompage selon les règles de salubrité et d'hygiène publique. Pour l'assainissement non collectif, il conseille et accompagne les particuliers dans la mise en place de leur nouvelle installation. Il réalise des contrôles de conformité sur les projets et les installations. Il peut assurer le suivi de chantier et coordonner une équipe.Le technicien de station d'eau potable ou d'eaux usées organise, coordonne et contrôle le fonctionnement des équipements et des installations de traitement des eaux (potables, usées). Il assure les opérations d'exploitation des ouvrages et le suivi des étapes de traitement. Il réalise les contrôles et prélèvements, vérifie et relève les analyseurs et assure le suivi de l'ensemble des paramètres et des indicateurs. Il identifie les anomalies et dysfonctionnements. Il assure une maintenance de premier niveau. Il intervient dans le respect des normes de sécurité et de la réglementation. Il peut encadrer une équipe ou un service.Le technicien réseaux eau potable et assainissement réalise des diagnostics patrimoniaux. Il vérifie et maintient en bon état de fonctionnement le réseau d'assainissement (eaux usées ou pluviales) et de distribution d'eau potable. Il intervient sur des canalisations, ouvrages sous voirie, station de relèvement, de pompage selon les règles de salubrité et d'hygiène publique. Pour l'assainissement non collectif, il conseille et accompagne les particuliers dans la mise en place de leur nouvelle installation. Il réalise des contrôles de conformité sur les projets et les installations. Il peut assurer le suivi de chantier et coordonner une équipe.Le technicien de station d'eau potable ou d'eaux usées organise, coordonne et contrôle le fonctionnement des équipements et des installations de traitement des eaux (potables, usées). Il assure les opérations d'exploitation des ouvrages et le suivi des étapes de traitement. Il réalise les contrôles et prélèvements, vérifie et relève les analyseurs et assure le suivi de l'ensemble des paramètres et des indicateurs. Il identifie les anomalies et dysfonctionnements. Il assure une maintenance de premier niveau. Il intervient dans le respect des normes de sécurité et de la réglementation. Il peut encadrer une équipe ou un service.
Contenu
Le BTSA Gestion et maîtrise de l'eau (GEMEAU) forme des techniciens capables d'assurer la gestion technique, économique et environnementale de l'eau dans ses différents usages : production, distribution, traitement, valorisation et protection. La formation répond aux enjeux du changement climatique et de la transition écologique en préparant à des métiers alliant technicité, autonomie et responsabilité.
Domaines de formation
Deux grands domaines structurent le diplôme :
Tronc commun à tous les BTSAM1 : Inscription dans le monde d'aujourd'hui – compréhension des enjeux socio-économiques et environnementaux, citoyenneté et esprit critique.M2 : Projet personnel et professionnel – connaissance des métiers, préparation à l'insertion et aux stages.M3 : Communication – maîtrise de l'expression écrite, orale et visuelle, y compris en langue étrangère.Domaines professionnels spécifiques
M4 : Contrôle des installations et réseaux hydrauliques – diagnostic, vérification de la conformité, respect des réglementations.M5 : Pilotage d'installations hydrotechniques – exploitation et optimisation des ouvrages d'eau potable, d'assainissement ou d'irrigation.M6 : Organisation et suivi de projets hydrotechniques – planification, coordination et contrôle des chantiers.M7 : Accompagnement des acteurs agricoles et territoriaux – conseil, analyse des besoins, sensibilisation à la préservation de la ressource.M8 : Élaboration de solutions techniques – conception de projets hydrauliques, dimensionnement, modélisation et chiffrage.
La pédagogie privilégie la pluridisciplinarité, l'usage d'outils numériques (SIG, DAO, capteurs connectés, télégestion) et les mises en situation professionnelles.
Les périodes en entreprise, assurent l'acquisition d'expériences concrètes en entreprise ou collectivité.
Compétences transversales
La formation intègre la sécurité au travail, la transition écologique, la communication professionnelle et la maîtrise du numérique. Des enseignements d'initiative locale et projets pluridisciplinaires permettent d'adapter les contenus aux spécificités régionales et aux problématiques locales de gestion de l'eau.
Conditions spécifiques
Aucun
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2031-08-31T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- BTSA
- type_certif
- Brevet de technicien supérieur agricole
- ancienne_fiche
- RNCP38653
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA SOUVERAINETE ALIMENTAIRE
siret_certificateur: 11007001800012 - nsf_code
- 343
- romes
- rome: A1301
libelle: Conseil et assistance technique en agriculture
rome: F1104
libelle: Dessin BTP et paysage
rome: K2301
libelle: Distribution et assainissement d'eau
rome: K2306
libelle: Supervision d'exploitation éco-industrielle
rome: H1203
libelle: Conception et dessin produits mécaniques - blocs_competences
- intitule: S’inscrire dans le monde d’aujourd’hui
liste_competences: - Saisir les enjeux de la réalité socio-économique - Se situer dans des questions de société - Argumenter un point de vue dans un débat de société
modalites_evaluation: Les modalités sont définies par le règlement d'examen. Pour les établissement mettant en oeuvre les modalités de contrôle certificatif en cours de formation (CCF), l’équipe pédagogique organise les contrôles certificatifs, conformément au plan d’évaluation défini contractuellement avec le président de jury et aux règles permettant d’assurer la cohérence du dispositif. Le plan d'évaluation est remis au candidat en début de cycle de formation. Pour les évaluations sous forme d'épreuves ponctuelle terminale et pour les candidats libres, l'épreuve prend la forme d'un écrit.
intitule: Construire son projet personnel et professionnel
liste_competences: - S’engager dans un mode de vie actif et solidaire - S’insérer dans un environnement professionnel - S’adapter à des enjeux ou des contextes particuliers - Conduire un projet
modalites_evaluation: Les modalités sont définies par le règlement d'examen. Pour les établissement mettant en oeuvre les modalités de contrôle certificatif en cours de formation (CCF), l’équipe pédagogique organise les contrôles certificatifs, conformément au plan d’évaluation défini contractuellement avec le président de jury et aux règles permettant d’assurer la cohérence du dispositif. Le plan d'évaluation est remis au candidat en début de cycle de formation. Pour les évaluations sous forme d'épreuves ponctuelle terminale et pour les candidats libres, l'épreuve prend la forme d'un oral.
intitule: Communiquer dans des situations et des contextes variés
liste_competences: - Répondre à des besoins d’information pour soi et pour un public - Communiquer en langue étrangère - Communiquer avec des moyens adaptés
modalites_evaluation: Les modalités sont définies par le règlement d'examen. Pour les établissement mettant en oeuvre les modalités de contrôle certificatif en cours de formation (CCF), l’équipe pédagogique organise les contrôles certificatifs, conformément au plan d’évaluation défini contractuellement avec le président de jury et aux règles permettant d’assurer la cohérence du dispositif. Le plan d'évaluation est remis au candidat en début de cycle de formation. Pour les évaluations sous forme d'épreuves ponctuelle terminale et pour les candidats libres, l'épreuve prend la forme d'un oral.
intitule: Contrôler les installations et les réseaux hydrauliques
liste_competences: - Vérifier la conformité technique et réglementaire des réseaux et des installations - Élaborer un avis technique au regard de la réglementation - Vérifier le fonctionnement des réseaux et des installations
modalites_evaluation: Les modalités sont définies par le règlement d'examen. Pour les établissement mettant en œuvre les modalités de contrôle certificatif en cours de formation (CCF), l’équipe pédagogique organise les contrôles certificatifs, conformément au plan d’évaluation défini contractuellement avec le président de jury et aux règles permettant d’assurer la cohérence du dispositif. Le plan d'évaluation est remis au candidat en début de cycle de formation. Pour les évaluations sous forme d'épreuves ponctuelle terminale et pour les candidats libres, l'épreuve prend la forme d'un oral.
intitule: Piloter une installation hydrotechnique
liste_competences: - Évaluer le fonctionnement d’une installation existante - Réguler le fonctionnement d’une installation - Réaliser un diagnostic à partir d’une analyse de dysfonctionnement d’un équipement - Assurer la maintenance des équipements
modalites_evaluation: Les modalités sont définies par le règlement d'examen. Pour les établissement mettant en oeuvre les modalités de contrôle certificatif en cours de formation (CCF), l’équipe pédagogique organise les contrôles certificatifs, conformément au plan d’évaluation défini contractuellement avec le président de jury et aux règles permettant d’assurer la cohérence du dispositif. Le plan d'évaluation est remis au candidat en début de cycle de formation. Pour les évaluations sous forme d'épreuves ponctuelle terminale et pour les candidats libres, l'épreuve prend la forme d'un oral.
intitule: Organiser les activités liées à un projet hydrotechnique et leur suivi
liste_competences: - Planifier les activités liées à un projet hydrotechnique - Réaliser le suivi des activités - Gérer une situation à enjeu particulier
modalites_evaluation: Les modalités sont définies par le règlement d'examen. Pour les établissement mettant en oeuvre les modalités de contrôle certificatif en cours de formation (CCF), l’équipe pédagogique organise les contrôles certificatifs, conformément au plan d’évaluation défini contractuellement avec le président de jury et aux règles permettant d’assurer la cohérence du dispositif. Le plan d'évaluation est remis au candidat en début de cycle de formation. Pour les évaluations sous forme d'épreuves ponctuelle terminale et pour les candidats libres, l'épreuve prend la forme d'un oral.
intitule: Accompagner les agriculteurs et les collectivités dans leur gestion de l’eau
liste_competences: - Analyser les besoins liés aux usages de l’eau - Proposer des conseils techniques aux agriculteurs et aux collectivités - Évaluer une proposition d’installation et/ou d’équipements dans son contexte
modalites_evaluation: Les modalités sont définies par le règlement d'examen. Pour les établissement mettant en œuvre les modalités de contrôle certificatif en cours de formation (CCF), l’équipe pédagogique organise les contrôles certificatifs, conformément au plan d’évaluation défini contractuellement avec le président de jury et aux règles permettant d’assurer la cohérence du dispositif. Le plan d'évaluation est remis au candidat en début de cycle de formation. Pour les évaluations sous forme d'épreuves ponctuelle terminale et pour les candidats libres, l'épreuve prend la forme d'un oral.
intitule: Élaborer des solutions techniques dans le cadre d'un projet d'aménagement hydraulique
liste_competences: - Réaliser un diagnostic de l’existant - Rédiger un cahier des charges fonctionnel et technique - Concevoir un projet technique adapté à la demande
modalites_evaluation: Les modalités sont définies par le règlement d'examen. Pour les établissement mettant en oeuvre les modalités de contrôle certificatif en cours de formation (CCF), l’équipe pédagogique organise les contrôles certificatifs, conformément au plan d’évaluation défini contractuellement avec le président de jury et aux règles permettant d’assurer la cohérence du dispositif. Le plan d'évaluation est remis au candidat en début de cycle de formation. Pour les évaluations sous forme d'épreuves ponctuelle terminale et pour les candidats libres, l'épreuve prend la forme d'un oral. - partenaires
- Nom_Partenaire: CAMPUS LA MOUILLERE ORLEANS LOIRE VALLEY
Siret_Partenaire: 77551109000018
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLE DE POLIGNY
Siret_Partenaire: 19390812600017
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: ISETA - ECA
Siret_Partenaire: 77660306000018
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEGTA AGROTEC
Siret_Partenaire: 19381886100018
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEGTA D'OBERNAI
Siret_Partenaire: 19671685600014
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEGTA DE DOUAI-WAGNONVILLE
Siret_Partenaire: 19593255300017
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEGTA DE NIMES-RODILHAN
Siret_Partenaire: 19300139300019
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEGTA EDOUARD DE CHAMBRAY
Siret_Partenaire: 19271016800019
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEGTA HORTICOLES D'ANTIBES
Siret_Partenaire: 19060793700017
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEGTPA - LYCEE ALPHONSE DEFUMADE
Siret_Partenaire: 19230030900015
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEGTPA ALBI
Siret_Partenaire: 19810121400015
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LEGTPA FRANCOIS RABELAIS
Siret_Partenaire: 19480514900011
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LYCEE GEN TECHNO AGRIC THEODORE MONOD
Siret_Partenaire: 19350700100017
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: LYCEE METIERS NICOLAS LOUIS VAUQUELIN
Siret_Partenaire: 19751710500015
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
Lycée agricole Édouard de Chambray
ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D'ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLES DE L'EURE LEGTA DE CHAMBRAY DOMAINE DE CHAMBRAY 27160 MESNILS-SUR-ITON FRANCE
27160 MESNILS-SUR-ITON
Localisation de la formation