CHIMIE INDUSTRIELLE
CFD : 25022282
RNCP : RNCP40728
Certifinfo : 119133
Informations générales
Diplôme : LICENCE PROFESSIONNELLE
Niveau : 6 (Licence, BUT...)
Période : 01/09/2026
Dates : 01/09/2026 – 31/08/2028
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.11578
Métiers associés (Codes ROME)
- H2301 : Conducteur / Conductrice de ligne en industrie chimique
- H1210 : Technicien / Technicienne R&D
- H1503 : Technicien / Technicienne de laboratoire d'analyse industrielle
- H1404 : Technicien / Technicienne méthodes
Objectif
Former des techniciens supérieurs capables de mener un projet dans les domaines des procédés de fabrication chimique, de piloter une installation chimique et aussi d'évaluer et de mesurer l'impact du procédé sur l'environnement en ayant la connaissance des réglementations.
? Conduite des installations chimiques :Chimie des procédés, Interface Homme-Machine, Chimie et physique appliquée à la conduite des installations, Validation analytique, Supervision.
? Qualité, Santé, Sécurité, Environnement (QSSE) : Gestion des déchets, Analyse des cycles de vie, Organisation des secours, SST, Habilitation électrique, Risque chimique, Pollutions et nuisances.
Métiers visés : Assistance responsable production, chef d'équipe, technicien de maintenance dans le domaine de la production et la transformation des produits chimiques, la pharmacie, l'énergie, la métallurgie ou encore l'agro-alimentaire.
Contenu
Usage Numérique et Communication
Chimie Industrielle
Risques Industriels et Santé
Environnement
Conduite de process de l'industrie chimique
Positionnement vis-à-vis du champ professionnel
Qualité
Gestion de projet et Management
Projets tutorés
Mission entreprise
Conditions spécifiques
Candidater sur le site Ulco Candidat https:
selectAucunetudiants.univAucunlittoral.fr
Étudiants d'un niveau BAC+2 (DUT, BTS, L2Aucun.) issus d'un parcours « système de production » ou d'un parcours « chimie ».
Formation accessible au public Demandeur d'emploi et Salarié (Alternance, ProAucunA, CPF de Transition, plan de développement des compétences CSPAucun.)
Possibilité de validation des acquis professionnels pour les candidats de la formation continue.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2026-12-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- Licence Professionnelle
- type_certif
- Licence professionnelle
- ancienne_fiche
- RNCP30054
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
certificateur: UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
siret_certificateur: 19640251500270
certificateur: UNIVERSITE DE RENNES
siret_certificateur: 13003051300019
certificateur: UNIVERSITE DE LILLE
siret_certificateur: 13002975400012
certificateur: UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
siret_certificateur: 19691774400019
certificateur: UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE
siret_certificateur: 19594403800205 - nsf_code
- 115f
- romes
- rome: H2301
libelle: Conduite d'équipement de production chimique ou pharmaceutique
rome: H1210
libelle: Intervention technique en études, recherche et développement
rome: H1503
libelle: Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle
rome: H1404
libelle: Intervention technique en méthodes et industrialisation - blocs_competences
- intitule: Utiliser les outils numériques de référence
liste_competences: Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Exploiter des données à des fins d’analyse
liste_competences: - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
liste_competences: - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
liste_competences: - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
liste_competences: - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Conduire des processus de production d’une industrie chimique
liste_competences: - Conduire les opérations unitaires (distillation, extraction, filtration…) du génie chimique (potentiellement automatisées), permettant la fabrication suivant un cahier des charges donné par l’entreprise, en respectant les normes environnementales - Proposer la technique adaptée à la conduite des procédés (régulation / échantillonnage / capteurs et acquisition de données / analyse en ligne) - Analyser les indicateurs de production et, en fonction de leurs valeurs, mettre en place les actions correctives - Contrôler les équipements de productions en suivant les protocoles fixés par les normes en vigueur et rapporter les dysfonctionnements constatés à sa hiérarchie
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Réaliser un diagnostic afin d’optimiser un procédé chimique
liste_competences: - Détecter les dysfonctionnements afin de les résoudre ou proposer des solutions afin d’y remédier, en limitant les impacts environnementaux (polluants, etc) - Proposer des solutions d'amélioration afin d’optimiser un procédé dans une recherche de réduction des coûts et de l'énergie consommée - Mettre en place et assurer le suivi des solutions retenues
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Piloter des activités d'un atelier de production d’une industrie chimique
liste_competences: - Veiller à l’application des démarches qualité en vigueur dans un atelier de production en rendant compte à sa hiérarchie à l’aide des documents ad hoc - Transmettre des informations et des consignes aux autres équipes de production - Veiller à l’application des règles de sécurité en vigueur dans un atelier de production (réglementation des installations classées, élaboration d’une analyse de risque, hygiène industrielle, normes environnementales)
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification. - partenaires
- Nom_Partenaire: FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS
Siret_Partenaire: 42813525500050
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER
Nom_Partenaire: INTERFORA IFAIP
Siret_Partenaire: 34321955600028
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D'OPALE
UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D'OPALE UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D'OPALE 1 PLACE DE L'YSER 59140 DUNKERQUE FRANCE
59140 DUNKERQUE
Localisation de la formation