METIERS DE LA MESURE

Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement

2031-08-30T23:00:00.000Z

active_inactive

ACTIVE

etat_fiche_rncp

Publiée

code_type_certif

BTS

type_certif

Brevet de technicien supérieur

ancienne_fiche

RNCP35803

demande

0

certificateurs

certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040

nsf_code

220

romes

rome: H1207
libelle: Rédaction technique

rome: H1504
libelle: Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique

rome: H1506
libelle: Intervention technique qualité en mécanique et travail des métaux

rome: H1210
libelle: Intervention technique en études, recherche et développement

rome: H1503
libelle: Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle

blocs_competences

intitule: Conception et mise en œuvre d’un système de mesure
liste_competences: - Prendre en compte la démarche qualité santé sécurité et environnement (QSSE) dans ses activités - Rechercher et s'approprier les informations liées à des activités de mesure et leur environnement - Sélectionner les méthodes, techniques et matériels selon les mesures à réaliser - Utiliser un environnement informatique / numérique pour programmer / piloter un système de mesure
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités) : Contrôle en cours de formation (CCF) Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance : Épreuve ponctuelle pratique

intitule: Préparation et réalisation des mesures Analyse et interprétation des résultats de mesure
liste_competences: - Proposer et rédiger un protocole expérimental - Mettre en œuvre un processus de mesures - Installer et/ou vérifier un système de mesure - Analyser et comparer les résultats de mesure avec des prévisions, des modèles, des indicateurs
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités) : Épreuve ponctuelle pratique Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS) : Contrôle en cours de formation (CCF) Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance : Épreuve ponctuelle orale

intitule: Gestion et mise en œuvre d’instruments en milieu professionnel
liste_competences: - Adopter des comportements professionnels - Communiquer à l’oral - Gérer le suivi d'instruments de mesure
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités) : Épreuve ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS) : Épreuve ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance : Épreuve ponctuelle orale

intitule: Conduite de projet de mesure
liste_competences: - Travailler en équipe, s'impliquer dans un travail collaboratif - Organiser et planifier une activité en tenant compte des contraintes - Valider les méthodes, techniques ou équipements et proposer des évolutions - Utiliser les outils numériques de post traitement des données pour l'analyse
modalites_evaluation: Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités).: Épreuve ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS) : Épreuve ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance : Épreuve ponctuelle orale

rncp_outdated

Non