MANAGER PROGRAMMES PROJETS SI
CFD : 16X3261B
RNCP : RNCP38599
Certifinfo : 116324
Informations générales
Diplôme : TH DE NIV 1 ORGANISMES GESTIONNAIRES DIVERS
Niveau : 7 (Master, titre ingénieur...)
Période : 01/06/2024
01/01/2026
Dates : 23/06/2024 – 16/04/2027
01/01/2026 – 16/04/2027
Métiers associés (Codes ROME)
- M1806 : Consultant fonctionnel / Consultante fonctionnelle des systèmes d'information
- M1803 : Directeur / Directrice des systèmes d'information -DSI-
Objectif
Devenez Responsable de Projets SI & Innovation: Le chef d'orchestre dans la conduite du changement numérique au sein des entreprises. Devenir un Responsable de projets SI & Innovation implique la gestion et la coordination des projets liés aux systèmes d'information et à l'innovation technologique au sein d'une entreprise. Ce rôle requiert une compréhension approfondie des technologies de l'information, ainsi qu'une capacité à innover et à piloter des projets d'envergure. Les missions types que vous pourrez mener Conduire des projets d'innovation technologique afin de promouvoir de nouvelles solutions au sein de l'entreprise. Gérer les équipes de projet SI pour assurer le bon déroulement et la qualité des livrables. Collaborer avec différents interlocuteurs pour réaliser des projets SI qui contribuent à la transformation numérique de l'organisation. pour intégrer efficacement les technologies de l'information. Superviser la mise en oeuvre de solutions informatiques innovantes pour améliorer les processus d'entreprise. Analyser et évaluer les nouvelles technologies pour déterminer leur applicabilité dans l'entreprise.
Contenu
Vous maitriserez les technologies, les méthodologies : méthodes agiles (Scrum, Kanban), méthodes traditionnelles (Waterfall), outils de gestion de projet (JIRA, Trello), Cloud Computing, Big Data, IA...
Conditions spécifiques
Pour accéder à la formation menant à la certification de Manager de Projets SI, les candidats doivent obligatoirement justifier d'un des préAucunrequis suivants :
Bac + 3
4 (ou titre de niveau 6 équivalent) en informatique avec une eAucunpérience professionnelle de 2 ans en informatique.
Pour les étudiants en alternance, seul le préAucunrequis “Bac + 3
4 (ou titre de niveau 6 équivalent) en informatique” est eAucunigé.
Tout autre profil relève d'une procédure dérogatoire :
Bac + 3
4 (ou titre de niveau 6 équivalent) en informatique.
Et sous réserve de satisfaire à un test de positionnement.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2027-02-08T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: OPENCLASSROOMS
siret_certificateur: 49386136300098
certificateur: OPENCLASSROOMS
siret_certificateur: 49386136300080 - nsf_code
- 326
- romes
- rome: M1806
libelle: Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d'information
rome: M1803
libelle: Direction des systèmes d'information - blocs_competences
- intitule: Concevoir la stratégie SI
liste_competences: Déterminer un état futur désiré du SI, aligné sur la stratégie globale (y compris business / commerciale) de l’organisation et en cohérence avec le marché / l’environnement et ses évolutions afin de créer de la valeur ajoutée (ou bien de la maximiser) Évaluer la capacité globale de l’organisation à se transformer, notamment au travers l’organisation de la gouvernance et des équipes projets, et identifier les éventuelles actions intermédiaires nécessaires Déterminer les transformations stratégiques à implémenter et les risques associés afin d’atteindre le futur état désiré du SI (et de définir une stratégie opérationnelle pour y parvenir) Formaliser la vision SI, dans le respect des bonnes pratiques, à partir des différentes analyses réalisées, précisant le futur état désiré du SI, les transformations / orientations stratégiques à adopter pour sa réalisation et les actions intermédiaires à mener pour sa réalisation Auditer le SI existant (architecture technique, fonctionnelle, organisationnelle, …) afin d’identifier les écarts entre le SI existant et le SI désiré Définir les projets SI visant à répondre aux écarts identifiés Organiser et structurer les projets SI en portefeuille / programmes équilibrés, dans le respect des objectifs stratégiques, afin de piloter efficacement le déploiement de la stratégie Établir et formaliser le schéma directeur SI, regroupant et formalisant l’ensemble des projets et les orientations stratégiques à implémenter (feuille de route, budget, KPIs) Déterminer les compétences nécessaires au programme (et projets associés) afin d’identifier le ou les profils de chef de projet adaptés. Le cas échéant, organiser la sélection des ressources en interne ou à l’externe Expliquer et justifier auprès des instances décisionnaires la stratégie définie, dans un objectif de validation (vision, orientations, engagement, résultat attendu) et d’adhésion
modalites_evaluation: Projets (mises en situation professionnelle) et soutenances
intitule: Piloter des programmes et projets SI
liste_competences: Organiser et planifier le déroulement des programmes SI afin de s’assurer de la bonne mise en oeuvre opérationnelle des différentes initiatives Définir, mesurer et analyser les indicateurs opérationnels et stratégiques (indicateurs de performance), selon les modalités établies (plan de suivi / fréquence), afin de veiller à l’efficacité et à la productivité des initiatives SI, de s'assurer de leur valeur ajoutée et de leur conformité Déterminer et proposer des actions en vue d’optimiser l’efficacité et la productivité des initiatives SI, leur valeur ajoutée ou bien leur conformité. En cas de dysfonctionnement, définir et mettre en œuvre un plan d'action correctionnel. Le cas échéant : déterminer, à l’aide d’une analyse éclairée, le maintien ou non d’un projet SI afin de veiller à la bonne continuité d’un projet / programme / portefeuille Établir et partager auprès des acteurs concernés, selon la fréquence et le format définis des états d’avancement des programmes ou projets SI (justification continue des initiatives via les indicateurs clefs des projets tels que délai, budgets, livrables ainsi que les éventuels dysfonctionnements / problématiques rencontrées) afin de s’assurer du partage de l’ensemble des informations clefs, et de l’adhésion des différentes parties prenantes aux projets Animer, motiver et fédérer les chefs de projets dans un objectif de performance individuelle et collective et dans le respect des obligations légales (droit du travail, RSE,…) Identifier et formaliser les éventuels besoins en compétences auprès des chefs de projets afin d’organiser leur montée en compétences en concertation avec les services concernés Apporter un appui méthodologique aux chefs de projet afin de les accompagner dans la gestion de leur projet et d’en optimiser la qualité Gérer les relations partenariales (prestataires, fournisseurs…) afin d’assurer le bon déroulement des projets Évaluer, à la clôture, la performance globale des initiatives SI (analyser les résultats, le ROI…), en s’appuyant sur les indicateurs opérationnels et stratégiques définis et/ou sur le retour des parties prenantes, afin de déterminer leur efficacité et d’identifier des nouvelles opportunités éventuelles Établir et formaliser les documents de clôture afin de décharger la responsabilité de l'équipe et de libérer des ressources en vue d’autres initiatives
modalites_evaluation: Projets (mises en situation professionnelle) et soutenances
intitule: Optimiser le processus SI
liste_competences: Structurer, mettre en œuvre et exploiter un système de veille en continue, transverse, automatisé ou non, afin d'identifier les évolutions en matière de SI voire de les anticiper Identifier les impacts des évolutions SI (notamment en termes de complexité et de rapidité du changement) au sein de l’organisation afin de définir des opportunités de développement et / ou de combler les écarts entre l’état actuel du SI et les réalités de l’environnement / le marché Déterminer le rôle et le positionnement du SI au sein de l'organisation (le SI comme moteur, source, ou porteur des transformations), en cohérence avec la vision globale de l’entreprise, afin de proposer un modèle de transformation adapté Structurer et formaliser un processus d’amélioration continue et durable du SI, afin de permettre à l’organisation de s’adapter efficacement à un marché en constante évolution et de créer des projets innovants porteurs de valeur ajoutée Faciliter une culture et des pratiques d’innovation (design thinking, conceptual knowledge…) portées par le SI au sein de l’organisation, au travers différentes actions et activités (ateliers d’idéation et de design thinking, boîtes à idées, challenge brainstorming, feedback, …), qu’elles soient transverses ou focalisées métier, afin d’optimiser l’adaptabilité de l’organisation en matière de transformation en continu Identifier les opportunités de préparer, équiper, et / ou soutenir les parties prenantes (au niveau individuel, de l’équipe, ou organisationnel) dans la réalisation de transformation organisationnelle au travers la mise en œuvre des actions adaptées (formations, ateliers, groupes de travail, etc.)
modalites_evaluation: Projets (mises en situation professionnelle) et soutenances - partenaires
- Nom_Partenaire: LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE CAMILLE JULLIAN
Siret_Partenaire: 19330023300031
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER
Nom_Partenaire: OPENCLASSROOMS
Siret_Partenaire: 49386136300098
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
Aucun établissement gestionnaire rattaché dans la base.
Localisation de la formation