BTP BATIMENT ET CONSTRUCTION
CFD : 25023227
RNCP : RNCP40051
Certifinfo : 118115
Informations générales
Diplôme : LICENCE PROFESSIONNELLE
Niveau : 6 (Licence, BUT...)
Période : 01/09/2024
Dates : 02/09/2024 – 27/08/2027
Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.11031
Métiers associés (Codes ROME)
- F1106 : Ingénieur / Ingénieure d'études de prix BTP
- F1201 : Conducteur / Conductrice de travaux du bâtiment
- F1108 : Métreur / Métreuse de la construction
- F1103 : Diagnostiqueur / Diagnostiqueuse immobilier
Objectif
Ce parcours permet à chaque étudiant stagiaire de devenir un professionnel du bâtiment (ouvrier qualifié, conducteur (de travaux), capable, à terme, de gérer une entreprise ans le domaine de la menuiserie et du patrimoine bâti.
En plus des formations communes aux 3 parcours (sciences humaines et sociales, scientifiques et professionnelle), l'étudiant stagiaire bénéficiera d'une formation pratique menuiserie (préparation processus de fabrication, organisation des postes de travail et répartition des tâches entre les opérateurs, réalisation en autonomie de la fabrication et de l'assemblage des composants d'un ouvrage, animation du travail d'une équipe, préparation du processus de mise en œuvre, organisation de la zone de travail et mise en place des moyens matériels nécessaires, réalisation en autonomie de l'installation complète d'un ouvrage de menuiserie ou d'agencement, animation du travail d'une équipe et gestion de la qualité et de la sécurité sur le chantier).
Cette formation pratique, en entreprise et grâce au partenariat avec l'Institut universitaire des métiers du patrimoine (IUMP), lui permettra de passer en candidat libre le CAP et le Bac pro en lien avec la spécialité menuiserie
Contenu
La Licence pro mention métiers du BTP : bâtiment et construction est une formation pluridisciplinaire en 3 ans portée par l'Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA), en partenariat avec l'Institut universitaire des métiers du patrimoine (IUMP) qui assure le côté technique et pratique de la formation.
Elle permet à un lycéen issu d'une formation générale ou technique de se réorienter au niveau universitaire dans le domaine du bâtiment.
Les lycéens issus de filières professionnelles (y compris autres que celles liées au bâtiment) sont également bienvenus.
La formation s'organise autour de 4 grands domaines (les enseignements en sciences humaines et sociales, les enseignements scientifiques, les formations pratiques liées au parcours choisi et la mission professionnelle en entreprise).
Les enseignements universitaires en sciences humaines et sociales ainsi que les enseignements scientifiques sont totalement mutualisés.
L'étudiant stagiaire va ainsi être amené à étudier :
- le droit : environnement juridique, droit du travail, droit de l'urbanisme, de la construction, du patrimoine, marchés publics et privés, réglementation et des chantiers,
- la gestion et le management : outils de gestion, analyse financière et comptabilité, techniques de gestion de chantier, management digital et éthique, management des individus,
- le domaine scientifique : mathématiques, physique-chimie, résistance des matériaux et mécanique des structures, énergétique et thermique,
- le domaine artistique : histoire de l'art et du bâti, arts appliqués, savoirs faire anciens et bâtis actuels Des outils (méthodologie, numérique, langue) viennent compléter le cursus.
En particulier le numérique spécialisé au bâtiment (BIM) fait l'objet d'un approfondissement important.
L'accent est également mis sur les enjeux environnementaux du bâtiment.
Les formations pratiques s'organisent en trois parcours (maçonnerie, menuiserie et plomberie-chauffage).
Le parcours menuiserie doit permettre à l'étudiant stagiaire de :
- Être capable de préparer le processus de fabrication, organiser les postes de travail et répartir les tâches entre les opérateurs.
- Être capable de réaliser en autonomie la fabrication et l'assemblage des composants d'un ouvrage.
- Être capable d'animer le travail d'une équipe nécessitant d'employer plusieurs personnes.
- Être capable de préparer le processus de mise en œuvre, organiser la zone de travail et mettre en place les moyens matériels nécessaires.
- Être capable de réaliser et conduire en autonomie l'installation complète d'un ouvrage de menuiserie ou d'agencement.
- Être capable d'animer le travail d'une équipe et gérer la qualité et la sécurité sur le chantier.
Conditions spécifiques
Le cursus est ouvert à tous les bacheliers, quelles que soient la filière ou les spécialités choisies au lycée Les bacheliers des filières générales et technologiques auront l'opportunité de passer, en parallèle de la licence, un CAP et un Bac pro (maçonnerie, menuiserie ou plomberieAucunchauffage).
Les bacheliers de filières professionnelles d'autres domaines également.
Les bacheliers de filières professionnelles du domaine du bâtiment pourront approfondir leurs connaissances pratiques et les doubler de connaissances théoriques dans le domaine de la gestion, du droit et dans les domaines scientifiques.
Détails RNCP
- date_fin_validite_enregistrement
- 2026-12-30T23:00:00.000Z
- active_inactive
- ACTIVE
- etat_fiche_rncp
- Publiée
- code_type_certif
- Licence Professionnelle
- type_certif
- Licence professionnelle
- ancienne_fiche
- RNCP30141
- demande
- 0
- certificateurs
- certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040
certificateur: UNIVERSITE DE BREST
siret_certificateur: 94129831700012
certificateur: UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE
siret_certificateur: 93823061200013
certificateur: UNIVERSITE JEAN MONNET (EPSCP)
siret_certificateur: 93850168100010
certificateur: UNIVERSITE DE TOULOUSE
siret_certificateur: 93827139200012
certificateur: UNIVERSITE DE RENNES
siret_certificateur: 13003051300019
certificateur: UNIVERSITE DE MONTPELLIER
siret_certificateur: 13002979600013
certificateur: UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
siret_certificateur: 13002612300013
certificateur: UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF)
siret_certificateur: 13002574500014
certificateur: UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
siret_certificateur: 19511296600799
certificateur: UNIVERSITE DU MANS
siret_certificateur: 19720916600010
certificateur: CY CERGY PARIS UNIVERSITE
siret_certificateur: 13002597600015
certificateur: UNIVERSITE DE LA REUNION
siret_certificateur: 19974478000016
certificateur: UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
siret_certificateur: 19640251500270
certificateur: UNIVERSITE PARIS NANTERRE
siret_certificateur: 19921204400010
certificateur: UNIVERSITE VERSAILLES ST QUENTIN YVELINE
siret_certificateur: 19781944400013
certificateur: UNIVERSITE D ARTOIS
siret_certificateur: 19624401600016
certificateur: UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
siret_certificateur: 19691774400019
certificateur: LA ROCHELLE UNIVERSITE - UNIVERSITE DE LA ROCHELLE
siret_certificateur: 19170032700015
certificateur: UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
siret_certificateur: 19730858800015
certificateur: UNIVERSITE LYON 3 JEAN MOULIN
siret_certificateur: 19692437700282
certificateur: UNIVERSITE D EVRY VAL D ESSONNE
siret_certificateur: 19911975100014
certificateur: UNIVERSITE DE LIMOGES
siret_certificateur: 19870669900321
certificateur: UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
siret_certificateur: 19941111700013
certificateur: CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS
siret_certificateur: 19753471200017
certificateur: UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO)
siret_certificateur: 19290346600014
certificateur: UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE
siret_certificateur: 19211237300019
certificateur: UNIVERSITE JEAN MONNET SAINT ETIENNE
siret_certificateur: 19421095100423
certificateur: UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III
siret_certificateur: 19311384200010 - nsf_code
- 232
- romes
- rome: F1106
libelle: Ingénierie et études du BTP
rome: F1201
libelle: Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers
rome: F1108
libelle: Métré de la construction
rome: F1103
libelle: Contrôle et diagnostic technique du bâtiment - blocs_competences
- intitule: Utiliser les outils numériques de référence
liste_competences: Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Exploiter des données à des fins d’analyse
liste_competences: - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
intitule: S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
liste_competences: - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
liste_competences: - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
liste_competences: - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Analyser les conditions techniques d’un projet et réaliser le chiffrage
liste_competences: - Établir ou analyser les plans à l’aide des logiciels professionnels (CAO/DAO/BIM) - Réaliser des métrés et faire des sous-détails de prix et réaliser une estimation globale - Mettre à jour les plans initiaux ou contribuer à leur mise à jour avec les informations recueillies sur le chantier
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Conduire un chantier de construction neuve ou de rénovation, réhabilitation
liste_competences: - Réaliser les démarches et élaborer les documents nécessaires à l’ouverture et au démarrage du chantier en tenant compte de l’ensemble des contraintes. - Assurer le déroulement du chantier dans le respect des conditions du marché, de la législation en vigueur (sécurité, hygiène, environnement) et des objectifs définis. - Choisir les méthodes prenant en compte de multiples dimensions : qualité, sécurité, délais, coûts, réglementation énergétique, éco-conception, avantages de la rénovation globale etc. - Gérer les aléas d’un chantier provoqués par les intempéries, des problèmes techniques ou des défaillances humaines. - Résoudre les problèmes sur le chantier, de conception et de faisabilité, et financiers afin de trouver des solutions pour respecter les délais et le budget - Animer les réunions de chantier et de diriger le personnel d’exécution en prenant en compte les normes réglementaires du domaine QHSE. - Établir et entretenir des contacts avec l’ensemble des intervenants dans l’acte de construire - Réceptionner le chantier et le clôturer techniquement, administrativement et financièrement. - Sur les chantiers de rénovation, diagnostiquer le patrimoine bâti, réaliser l’état des lieux, effectuer les sondages et mesures (humidité, flèches ou déformations, état des matériaux et des structures) - Analyser toutes les informations pour envisager la viabilité du projet et sa mise au point avec le montage du programme des travaux. - Coordonner les travaux de rénovation entre les entreprises et gérer les interfaces entre lots
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
intitule: Contribuer au développement commercial de l’entreprise
liste_competences: - Organiser et gérer la prise d’informations (techniques, organisationnelles, etc.) via le réseau relationnel (clients, partenaires, acteurs du marché) en vue d’apporter des éléments à sa direction pour décider de se positionner ou non sur un appel d’offre - Entretenir les relations commerciales tout au long de l’année, y compris hors contrat pour identifier les futures opportunités - Établir la proposition commerciale ou fournir les éléments nécessaires à sa constitution (matériaux, méthodes, existence d’une sous-traitance, etc.) - Assurer le suivi de la relation avec le client pendant et après les travaux (SAV)
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification - partenaires
- Nom_Partenaire: ADEFSA CTRE FORMAT APPRENTIS DESCARTES
Siret_Partenaire: 39089496200054
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: FEDER COMPAGNONNIQUE METIERS BATIMENT
Siret_Partenaire: 77807081300028
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER
Nom_Partenaire: FORMA SUP ARL
Siret_Partenaire: 43903961100025
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER
Nom_Partenaire: FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS
Siret_Partenaire: 42813525500050
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: INSTITUT BIOFORCE
Siret_Partenaire: 34040220500033
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER
Nom_Partenaire: INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES HAUTS-DE-FRANCE
Siret_Partenaire: 13002575200010
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
Nom_Partenaire: UCO LAVAL
Siret_Partenaire: 40888757800032
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM - rncp_outdated
- Non
Établissement gestionnaire
UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE
UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE UFR SCIENCES EXACTES ET NATURELLES MOULIN DE LA HOUSSE RUE DES CRAYERES 51100 REIMS FRANCE
51100 REIMS
Localisation de la formation