TECHNIQUES DU SON ET DE L'IMAGE

CFD : 25032315
RNCP : RNCP40183
Certifinfo : 118322


Informations générales

Diplôme : LICENCE PROFESSIONNELLE
Niveau : 6 (Licence, BUT...)
Période : 01/09/2026
Dates : 01/09/2026 – 30/08/2027

Fiche Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.11114


Métiers associés (Codes ROME)


Objectif

La Licence Professionnelle Création Infographique appliquée à l'audiovisuel permet d'acquérir les bases techniques liées à l'intégration et la manipulation numérique des nouveaux formats audiovisuels et multimédias, et une connaissance approfondie des nouveaux canaux de diffusion. La professionnalisation est au cœur du dispositif. Le stage de 3 à 6 mois (14 semaines minimum) qui a lieu au printemps après 4 mois de formation, préparent les étudiants à cette immersion professionnelle. Les multiples interventions et évaluations de professionnels pendant la formation permettent de développer la maturité, l'autonomie et le travail en groupe des étudiants dans les enjeux mêmes de la profession et de ses outils. Près de 20% des cours sont menés en anglais pour renforcer la capacité d'adaptation et d'ouverture des étudiants. Une logique de pédagogie active par projet, des rencontres interdisplicinaires, des exposés et textes écrits, viennent par ailleurs approfondir la réflexion de chaque étudiant sur la création, les pratiques, la recherche et l'environnement socioprofessionnel. La Licence Professionnelle Création Infographique appliquée à l'audiovisuel se distingue par l'intervention de nombreux professionnels et par la présence du projet tuteuré individuel en lieu et place de réalisations collectives. En outre, le dispositif singulier de tutorat individualisé permet de mener à une insertion professionnelle satisfaisante des étudiants présentant des profils diversifiés. Les étudiants sont amenés à : produire des exposés interactifs (présentations graphiques et projections d'extraits audiovisuels) sur des livres d'analyse des Arts et sur des films du patrimoine, et à participer activement aux projections-débats mensuelles en classe et au sein du Ciné-club ENSAV organisé au Cinéma de Castres ; réfléchir sur la théorie et l'histoire du cinéma, et être capable de les faire partager à d'autres, sont des compétences encouragées pour s'adapter à l'industrie de l'infographie et de l'audiovisuel. Des ateliers d'anglais sont également dispensés afin de faire maîtriser aux étudiants la grammaire, la syntaxe et l'oral, en particulier dans ses spécificités audiovisuelles (vocabulaire lié aux techniques du cinéma, sketchs vidéos, sous-titrage), au sein d'un champ artistique où l'expression orale et la communication en anglais est inévitable et quotidienne. La formation reconnaît l'engagement étudiant en leur confiant des responsabilités au sein du fonctionnement de la formation. La formation est en capacité d'accueillir des étudiants faisant face à des contraintes particulières. Les étudiants salariés peuvent bénéficier d'aménagements horaires. Un accompagnement spécifique a été apporté à des étudiants en situation de handicap.


Contenu

La Licence Professionnelle Création Infographique appliquée à l'audiovisuel permet d'acquérir les bases techniques liées à l'intégration et la manipulation numérique des nouveaux formats audiovisuels et multimédias, et une connaissance approfondie des nouveaux canaux de diffusion. La professionnalisation est au cœur du dispositif. Le stage de 3 à 6 mois (14 semaines minimum) qui a lieu au printemps après 4 mois de formation, préparent les étudiants à cette immersion professionnelle. Les multiples interventions et évaluations de professionnels pendant la formation permettent de développer la maturité, l'autonomie et le travail en groupe des étudiants dans les enjeux mêmes de la profession et de ses outils. Près de 20% des cours sont menés en anglais pour renforcer la capacité d'adaptation et d'ouverture des étudiants. Une logique de pédagogie active par projet, des rencontres interdisplicinaires, des exposés et textes écrits, viennent par ailleurs approfondir la réflexion de chaque étudiant sur la création, les pratiques, la recherche et l'environnement socioprofessionnel. La Licence Professionnelle Création Infographique appliquée à l'audiovisuel se distingue par l'intervention de nombreux professionnels et par la présence du projet tuteuré individuel en lieu et place de réalisations collectives. En outre, le dispositif singulier de tutorat individualisé permet de mener à une insertion professionnelle satisfaisante des étudiants présentant des profils diversifiés. Les étudiants sont amenés à : produire des exposés interactifs (présentations graphiques et projections d'extraits audiovisuels) sur des livres d'analyse des Arts et sur des films du patrimoine, et à participer activement aux projections-débats mensuelles en classe et au sein du Ciné-club ENSAV organisé au Cinéma de Castres ; réfléchir sur la théorie et l'histoire du cinéma, et être capable de les faire partager à d'autres, sont des compétences encouragées pour s'adapter à l'industrie de l'infographie et de l'audiovisuel. Des ateliers d'anglais sont également dispensés afin de faire maîtriser aux étudiants la grammaire, la syntaxe et l'oral, en particulier dans ses spécificités audiovisuelles (vocabulaire lié aux techniques du cinéma, sketchs vidéos, sous-titrage), au sein d'un champ artistique où l'expression orale et la communication en anglais est inévitable et quotidienne. La formation reconnaît l'engagement étudiant en leur confiant des responsabilités au sein du fonctionnement de la formation. La formation est en capacité d'accueillir des étudiants faisant face à des contraintes particulières. Les étudiants salariés peuvent bénéficier d'aménagements horaires. Un accompagnement spécifique a été apporté à des étudiants en situation de handicap.


Conditions spécifiques

Cette formation est à accès sélectif. Vous devez au préalable déposer votre candidature ou votre demande de redoublement auprès du secrétariat de la formation (voir l'onglet Contacts) . Formation(s) requise(s) Cette formation est ouverte auAucun titulaires dun diplôme de niveau Bac+2. L'essentiel des effectifs est constitué d'étudiants diplômés de BTS « Métiers de l'Audiovisuel », DUT « Service et RéseauAucun de Communication », Licence « Cinéma Arts du Spectacle », etc.


Détails RNCP

date_fin_validite_enregistrement
2029-12-30T23:00:00.000Z
active_inactive
ACTIVE
etat_fiche_rncp
Publiée
code_type_certif
Licence Professionnelle
type_certif
Licence professionnelle
ancienne_fiche
RNCP30164
demande
0
certificateurs
certificateur: MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
siret_certificateur: 11004401300040

certificateur: AVIGNON UNIVERSITE
siret_certificateur: 19840685200204

certificateur: UNIVERSITE DU MANS
siret_certificateur: 19720916600010

certificateur: UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE
siret_certificateur: 93823061200013

certificateur: NANTES UNIVERSITE
siret_certificateur: 13002974700016

certificateur: UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
siret_certificateur: 13002612300013

certificateur: UNIVERSITE DE CORSE P PAOLI
siret_certificateur: 19202664900264

certificateur: UNIVERSITE PARIS-SACLAY
siret_certificateur: 13002602400054

certificateur: UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
siret_certificateur: 13002806100013

certificateur: UNIVERSITE DE TOULON
siret_certificateur: 19830766200017

certificateur: CY CERGY PARIS UNIVERSITE
siret_certificateur: 13002597600015

certificateur: UNIVERSITE RENNES II HAUTE BRETAGNE
siret_certificateur: 19350937900015

certificateur: UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE
siret_certificateur: 19801344300017

certificateur: UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE
siret_certificateur: 19691775100014

certificateur: UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
siret_certificateur: 19730858800015

certificateur: UNIVERSITE TOULOUSE II
siret_certificateur: 19311383400017

certificateur: UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE
siret_certificateur: 19931238000017

certificateur: UNIVERSITE DE MONTPELLIER
siret_certificateur: 13002979600013

certificateur: UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE
siret_certificateur: 19211237300019
nsf_code
320v
romes
rome: E1205
libelle: Réalisation de contenus multimédias

rome: L1304
libelle: Réalisation cinématographique et audiovisuelle

rome: L1507
libelle: Montage audiovisuel et post-production

rome: L1510
libelle: Films d'animation et effets spéciaux

rome: L1503
libelle: Décor et accessoires spectacle
blocs_competences
intitule: Utiliser les outils numériques de référence
liste_competences: Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Exploiter des données à des fins d’analyse
liste_competences: - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
liste_competences: - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
liste_competences: - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
liste_competences: - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Elaborer un projet artistique ou de communication
liste_competences: - Analyser des besoins artistiques et techniques pour préparer la conception de projets graphiques, audiovisuels ou sonores, en prenant en compte les évolutions règlementaires et techniques du secteur (empreintes carbone, conception universelle, écoconception…) - Élaborer l’avant-projet (note d’intention, scénario, plan) d’une œuvre en proposant des points de vue artistiques - Participer à la planification des différentes étapes (budget, organisation d’un plateau, gestion d’équipe, planning, repérage …) de la production d’un projet en mettant en place une méthodologie de travail adaptée - Concevoir les éléments techniques et/ou administratifs et financiers nécessaires à la production d’une œuvre - Assurer le suivi et/ou coordonner les différentes phases de production (pré-production, production, post-production) d'œuvres audiovisuelles ou sonores
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Mettre en œuvre des dispositifs techniques pour l’audiovisuel, le cinéma, le web et le spectacle vivant
liste_competences: - Utiliser des outils et logiciels professionnels pour développer des contenus rédigés, visuels et/ou sonores - Mobiliser des techniques avancées (dont l'intelligence artificielle) de création et de traitement pour les médias visuels et sonores en choisissant les solutions les plus adaptées au projet - Adopter les protocoles de sécurité nécessaires dans l'exécution des tâches d’ordre technique en prenant en compte les aspects techniques, contextuels et réglementaires
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

intitule: Assurer le suivi de l’après-projet artistique ou de communication
liste_competences: - Favoriser la diffusion du projet en mettant en place une veille sur l'évolution du secteur professionnel et l’actualité de la recherche et de la création - Participer à l’élaboration de supports de communication en mobilisant son expertise de l'œuvre, de l’écosystème et du contexte de la création - Valoriser l'œuvre produite grâce à des partenariats nationaux et/ou internationaux
modalites_evaluation: Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
partenaires
Nom_Partenaire: ASS DE GESTION DU CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS SUPERIEUR DE BOURGOGNE
Siret_Partenaire: 50876465100024
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER

Nom_Partenaire: ASS DE GESTION DU CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS SUPERIEUR DE BOURGOGNE
Siret_Partenaire: 50876465100032
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_FORMER

Nom_Partenaire: FORMASUP NORD-PAS DE CALAIS
Siret_Partenaire: 42813525500050
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: GOBELINS-CCI PARIS ILE DE FRANCE
Siret_Partenaire: 89003049700048
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: GOBELINS-CCI PARIS ILE DE FRANCE
Siret_Partenaire: 89003049700022
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM

Nom_Partenaire: UCO LAVAL
Siret_Partenaire: 40888757800032
Habilitation_Partenaire: HABILITATION_ORGA_FORM
rncp_outdated
Non

Établissement gestionnaire

UNIVERSITE TOULOUSE II
UNIVERSITE TOULOUSE II 5 ALLEE ANTONIO MACHADO 31100 TOULOUSE FRANCE
31100 TOULOUSE


Localisation de la formation


Fiche mise à jour le 03/03/2026 - Données Open data issues du réseau des Carif-Oref Carif-Oref
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