ANTHROPOLOGIE | Université de Montpellier Paul-Valéry | Mon Master Session 2025
Université de Montpellier Paul-Valéry
Montpellier • Occitanie • Sciences humaines et sociales • Archéologie, ethnologie, préhistoire, anthropologie
Sélectivité
Une lecture rapide du parcours candidat jusqu'à l'admission.
À retenir
Profil des admis
Origine des admis à la rentrée N-1 et ancrage territorial.
Repères
- Part des femmes parmi les admis
- 68.8 %
- Même établissement à N-1
- 0.0 %
- Même académie
- 31.2 %
- Même région académique
- 31.2 %
Volumes admis
- L3 générale
- 8
- Licence pro
- 0
- BUT
- 0
- Déjà en master
- 1
- Autre formation
- 0
- Hors supérieur FR
- 7
Données détaillées
Les informations exhaustives de la fiche Mon Master, regroupées par thème.
- Identifiant formation
- 1502581RZ3TC
- Identifiant mention
- 1502581R
- Identifiant parcours
- 1502581-02Z
- Mention
- ANTHROPOLOGIE
- Alternance
- 0
- Modalités d'enseignement
- INITIALE,CONTINUE
- Discipline
- Sciences humaines et sociales
- Secteur disciplinaire
- Archéologie, ethnologie, préhistoire, anthropologie
- Capacité offerte
- 20 places
- Établissement
- Université de Montpellier Paul-Valéry
- Identifiant établissement
- 0341089Z
- Académie de l'établissement
- Montpellier
- Région de l'établissement
- Occitanie
- Académie du lieu de formation
- Montpellier
- Région académique du lieu
- Occitanie
- Lieu(x) de formation
- Université Paul - Valéry Montpellier 3 - MONTPELLIER CEDEX 5 (34)
Candidatures confirmées
- Candidatures confirmées
- 148
- Dont femmes
- 91
- Même établissement à N-1
- 0
- Même académie
- 35
- Même région académique
- 48
Origine à la rentrée N-1
- L3 générale
- 98
- Licence professionnelle
- 2
- BUT
- 1
- Déjà en master
- 14
- Autre formation
- 7
- Hors supérieur FR
- 26
- Candidatures confirmées
- 31
- Dont femmes
- 20
- Même établissement à N-1
- 0
- Même académie
- 9
- Même région académique
- 10
- L3 générale
- 17
- Licence professionnelle
- 1
- BUT
- 0
- Déjà en master
- 5
- Autre formation
- 0
- Hors supérieur FR
- 8
Candidats classés
- Classés (Phase Principale ou Phase Complémentaire)
- 104
- Classés en phase principale
- 92
- Classés en phase complémentaire
- 12
- Classés du même établissement
- 0
- Classés de la même académie
- 28
- Classés de la même région académique
- 36
Candidats ayant reçu une proposition
- Avec proposition (Phase Principale ou Phase Complémentaire)
- 69
- Avec proposition en phase principale
- 63
- Avec proposition en phase complémentaire
- 6
- Même établissement à N-1
- 0
- Même académie
- 22
- Même région académique
- 27
Candidats admis
- Admis (Phase Principale ou Phase Complémentaire)
- 16
- Admis en phase principale
- 13
- Admis en phase complémentaire
- 3
- Même établissement à N-1
- 0
- Même académie
- 5
- Même région académique
- 5
Classés
- L3 générale
- 68
- Licence professionnelle
- 0
- BUT
- 0
- Déjà en master
- 16
- Autre formation
- 4
- Hors supérieur FR
- 16
Ayant reçu une proposition
- L3 générale
- 43
- Licence professionnelle
- 0
- BUT
- 0
- Déjà en master
- 10
- Autre formation
- 2
- Hors supérieur FR
- 14
Admis
- L3 générale
- 8
- Licence professionnelle
- 0
- BUT
- 0
- Déjà en master
- 1
- Autre formation
- 0
- Hors supérieur FR
- 7
- Rang du dernier appelé en phase principale
- 92
- Rang du dernier appelé en phase complémentaire
- 103
- Part des femmes parmi les admis
- 68.8 %
- Part des admis du même établissement
- 0.0 %
- Part des admis de la même académie
- 31.2 %
- Part des admis de la même région académique
- 31.2 %
- Part des admis ayant reçu leur proposition à l'ouverture de la phase principale ou avant
- 12.5 %
- Part des admis ayant reçu leur proposition avant la phase complémentaire
- 75.0 %
En bref
- Établissement
- Université de Montpellier Paul-Valéry
- Académie
- Montpellier
- Région
- Occitanie
- Discipline
- Sciences humaines et sociales
- Secteur
- Archéologie, ethnologie, préhistoire, anthropologie
- Modalité
- INITIALE,CONTINUE
- Alternance
- 0
Lieu(x) de formation
Pistes Option Métier
Tu peux enrichir cette zone avec des liens internes pour transformer la fiche en page d'orientation.