Carrières Sociales : Coordination et Gestion des Établissements et Services Sanitaires et Sociaux

Codes NSF 332 | Travail social 123g | Sociologie et travail social ; Sociologie et santé 330 | Spécialites plurivalentes des services aux personnes
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Certificateurs :

Certificateur	SIRET
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE	11004401300040
UNIVERSITE DE BESANCON - UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE	19251215000363
UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE	19141408500016
UNIVERSITE DE MONTPELLIER	13002979600013
UNIVERSITE DES ANTILLES	19971585500011
UNIVERSITE MONTPELLIER III PAUL VALERY	19341089100017
UNIVERSITE PARIS CITE	13002573700011
UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC	19730858800015
UNIVERSITE TOULOUSE II	19311383400017

Activités visées :
Conception d’interventions adaptées aux enjeux de la société - par la mise en oeuvre d’une démarche de constat diagnostic, - par la production de données originales et/ou référencées - par la participation à des démarches de recherche-action - par l’exploitation d’une veille professionnelle.
Construction de dynamiques partenariales - par la présentation de l’institution et de ses missions dans le cadre d’un projet partenarial - par la création d’espaces de partage des informations, des expériences et des ressources - par la mobilisation de réseaux d’acteurs et développement de communauté d’action - par une contribution à l’articulation des actions menées avec les partenaires - par un accompagnement des publics à l’accès aux droits et développement de solidarités Conduite de projet pour des établissements et des services sanitaires et sociaux - par la conduite d'un projet pour des établissements et services sanitaires et sociaux - par la participation à la mise en œuvre et/ou suivi d'une démarche qualité - par la réponse à une commande et sollicitation des moyens adaptés dans le cadre d'un établissement-service sanitaire et social - par la réalisation d'un diagnostic préalable à un projet - par la participation au développement et à la promotion d'une structure ou d'un service Construction d’accompagnements adaptés - par l’orientation des différents publics vers les aides et accompagnements mobilisables dans le cadre de la coordination des parcours - par l’élaboration d'une évaluation des besoins préalable à la prise en charge en établissement ou à domicile - par l’identification et information des publics sur les solutions technologiques et/ou numériques - par l’accompagnement des publics dans le respect des contraintes budgétaires et réglementaires Encadrement et coordination - par la participation à l'encadrement des équipes et à la coordination des acteurs - par la mise en place de politiques-pratiques RH adaptées aux besoins des secteurs sanitaires et sociaux - par la contribution à une démarche de prévention des risques professionnels et d'amélioration des conditions de travail - par la participation à la mise en place du projet d'établissement ou de service

Capacités attestées :
Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société
- En intégrant de manière pertinente les apports des sciences humaines et sociales
- En prenant en compte les publics, leurs caractéristiques et leurs problématiques
- En adoptant une posture attentive à la diversité des publics et ouverte à l’altérité
- En mobilisant des techniques de recherche documentaire et d’investigation de terrain de manière adaptée
- En forgeant un point de vue argumenté sur les thématiques relevant de l’intervention sociale et de la cohésion des territoires Construire des dynamiques partenariales
- En maîtrisant le cadre institutionnel et la dynamique des acteurs à toutes les échelles territoriales
- En adoptant une posture professionnelle éthique et en faisant évoluer ses pratiques professionnelles
- En s'inscrivant dans un travail d'équipe et collaboratif dans un environnement pluri-professionnel
- En s’appuyant sur des outils de communication et de médiation adaptés au contexte partenarial
- En prenant en compte les ressources financières, matérielles et humaines
- En assurant une veille dans le champ professionnel Conduire un projet pour des établissements et services sanitaires et sociaux
- En intégrant les contraintes du milieu professionnel
- En recourant à une démarche s'appuyant sur des méthodologies et outils adaptés
- En prenant en compte le contexte institutionnel et réglementaire
- En intégrant une analyse des besoins sur un territoire donné Construire des accompagnements adaptés
- En respectant les logiques de parcours sur le territoire, mobilisant différents acteurs
- En prenant en compte les spécificités des publics, des personnes
- En intégrant une réflexion éthique-déontologique
- En intégrant les objectifs des politiques publiques
- En contribuant à un environnement de vie favorisant les interactions sociales
- En proposant des solutions technologiques pertinentes Assurer l’encadrement et la coordination
- En mobilisant des démarches, outils et techniques de gestion
- En respectant les référentiels bonnes pratiques et recommandations professionnelles
- En respectant la réglementation du travail, commerciale…
- En adaptant les pratiques managériales à l'intervention sociale et en santé
- En veillant à la qualité des conditions de travail et de prises en charge Compétences transversales : Usages numériques : Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. Exploitation de données à des fins d’analyse : • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. • Développer une argumentation avec esprit critique. Expression et communication écrites et orales : • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère. Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle • Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. • Prendre en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.

Secteurs d'activité :
Le titulaire d’un BUT « Carrières Sociales » parcours « Coordination et Gestion des Etablissements et Services Sanitaires et Sociaux » exerce son activité dans des structures de type entreprises ou associations de services à domicile, SSIAD, SAAD, SPASAD, résidences autonomie, résidences sénior, CCAS, CIAS, EHPA(D), accueil de jour pour personnes âgées, SIAE, conseils départementaux (services ou direction en lien avec l’action sociale ou médico-sociale). Il pourra assurer l’encadrement de petites équipes dans les établissements et services sanitaires et sociaux, la gestion des services de proximité dans les structures d’aide à domicile, l’accréditation des établissements et services (qualité), la coordination de dispositifs dans un parcours santé-social, la création et la gestion d’une structure dans le domaine sanitaire et social.

Types d'emplois accessibles :
Débutant : - responsable de secteur - assistant(e) ou chargé de mission dans un SAAD - assistant(e) RH dans le domaine sanitaire et social - gestionnaire de projet - chargé(e) de clientèle entreprise de service à la personne ou résidence services - chargé(e) de planification - référent(e) parcours santé - référent(e) administratif (EHPAD…) - assistant(e) de direction - conseiller en gérontologie Après 2 ou 3 ans d’expérience : - responsable de secteur - chargé(e) de mission dans un SAAD - responsable d’unité - dirigeant(e) d’entreprise de service à la personne - gestionnaire des RH dans une structure sanitaire et sociale - coordinateur(-trice) de parcours santé-social - responsable qualité

Objectif contexte :
Le Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) « Carrières Sociales» parcours « Coordination et Gestion des Établissements et Services Sanitaires et Sociaux » concerne des métiers en lien avec la gestion, la coordination et l’encadrement d’équipe dans des