Ingénieur de l'École nationale supérieure de chimie, de biologie et de physique, de l'Institut polytechnique de Bordeaux (ENSCBP - Bordeaux INP) spécialité Matériaux

Certification RNCP36182
Formacodes 22821 | Céramique industrielle 22871 | Matériau composite 22834 | Matériau métallique 22819 | Polymère
Nomenclature Europe Niveau 7

Codes NSF 116 | Chimie 115 | Physique 110 | Spécialités pluri-scientifiques
Voies d'accès : Contrat d'apprentissage Formation continue VAE

Prérequis : Pour la VAE, le candidat doit être titulaire d'une licence, un master 1 ou 2 dans un domaine scientifique ou au minimum d'un diplôme de niveau bac+2 (BTS, DUT...) ou équivalent et posséder au moins trois années d'expérience professionnelle dans le domaine

Certificateurs :
Certificateur SIRET
INSTITUT POLYTECHNIQUE DE BORDEAUX 13000635600013


Activités visées :
L'Ingénieur diplômé de l'ENSCBP dans la spécialité "Matériaux" exerce des activités allant de la sélection des matériaux à l’optimisation des procédés d’élaboration, en passant par leur caractérisation et leur mise en œuvre.
Quelle que soit l’entreprise dans laquelle il exerce, l’ingénieur « Matériaux » apporte des solutions à des problèmes techniques, concrets et généralement complexes, liés à la synthèse, la caractérisation et la mise en forme des matériaux.
Il développe ou adapte des méthodes de synthèse ou des procédés de fabrication permettant d’obtenir ou modifier les propriétés d’un matériau en réponse à un cahier des charges ou à la demande d’un marché.
Il est entrepreneur ou intrapreneur, porteur d’innovation et de progrès.
Ainsi, l’ingénieur « Matériaux » exerce ses activités dans les domaines de référence suivants : • Recherche et Développement L'ingénieur Recherche et Développement définit, organise et gère les différentes étapes d’un projet d’innovation en lien avec un matériau (analyse des attentes et prise en compte des besoins humains, financiers et matériels, pilotage du programme en concertation avec les membres ingénieurs et techniciens de l’équipe projet, recherche des partenaires français ou internationaux).
Dans le respect d’un cahier des charges (matériaux, procédés, quantité, qualité, coûts et délais) en lien avec le secteur industriel dans lequel il exerce, l'ingénieur Recherche et Développement sélectionne, modifie et met en œuvre des méthodes de synthèse des matériaux.
Il caractérise les propriétés spécifiques de différents types de matériaux (métaux, céramiques, polymères, matériaux composites) destinés à répondre aux attentes et besoins spécifiques des industries visées (aéronautique, automobile, nautisme …).
Il définit les moyens d’études et met ensuite en place les tests, essais et qualification pour vérifier les caractéristiques des matériaux.
Lorsque le matériau est validé, il travaille avec l’ingénieur production pour proposer les modes de fabrication adéquats et organiser le passage de l’échelle du laboratoire à l'échelle industrielle, en passant éventuellement par une échelle pilote.
En collaboration avec le service Qualité, il propose les contrôles définis par les normes en vigueur.
• Méthodes L’ingénieur Méthodes intervient à l’interface entres le service de R&D et la production.
A partir des éléments fournis par l’ingénieur R&D, il conçoit et optimise les procédés de fabrication d’un matériau, en tenant compte des contraintes, de coûts, de qualité et de délais mais aussi dans le respect de l’environnement et de la réglementation.
Ses analyses permettent à l’entreprise de gagner en productivité, de perfectionner les méthodes de travail des équipes, d’améliorer la fiabilité des équipements et d’optimiser les coûts.
Grâce à ses recommandations techniques et opérationnelles, l’ingénieur Méthodes oriente la stratégie de l’entreprise vers des procédés de fabrication plus productifs et rentables.
Il participe à la mise en place des moyens de production, contrôle leur efficacité et modifie les process si nécessaire.
Grâce à ses connaissances pluridisciplinaires et son aptitude à mobiliser les centres de ressources et de recherche autour d’un projet, l’ingénieur « Matériaux » est un acteur incontournable du transfert de technologie et de l’innovation dans les domaines stratégiques pour l’entreprise aussi bien en France qu’à l’international.

Capacités attestées :
Au terme de sa certification, l’ingénieur « Matériaux » est capable de poser et de résoudre des problèmes complexes liés à la synthèse, la caractérisation et la mise en forme de matériaux polymères, céramiques, métalliques ou composites, en réponse à un cahier des charges d’un secteur industriel. A ce titre, l’ingénieur possède un ensemble de compétences spécifiques liées à sa spécialité et reposant sur une solide culture scientifique :
- Obtenir ou modifier des propriétés fonctionnelles d’un produit/matériau en réponse à un cahier des charges ou à la demande d’un marché
- Choisir, modéliser et développer un procédé autour d’une problématique matériau (laboratoire, pilote, industrialisation)
- Choisir et mettre en œuvre des méthodes d’analyse et de caractérisation des matériaux;
- Poser et résoudre une problématique matériau liée à la conception et à la production en intégrant les principes de la qualité et les dimensions hygiène, sécurité, environnement et plus largement de responsabilité sociétale des entreprises (RSE); Au-delà de ces compétences scientifiques et techniques spécifiques, l’ingénieur doit être capable d’appréhender et de gérer des situations complexes au sein d’un système socio-économique grâce à des compétences génériques :
- Intégrer les dimensions financières, juridiques et commerciales dans sa pratique de l’ingénierie
- Concevoir et mener une démarche innovante en garantissant la faisabilité industrielle L’ensemble de ces compétences s’appuie sur des compétences relationnelles, managériales et cognitives liées au savoir-faire et au savoir-être de l’ingénieur :
- Communiquer et travailler en équipe. S’intégrer dans un environnement professionnel en France ou à l’international
- Anticiper, décider en situation d’incertitude. Être orienté « résultats » et « délais »
- Être force de proposition. Promouvoir un projet, susciter l’adhésion. Accompagner le changement
- Evaluer ses propres compétences et piloter sa trajectoire professionnelle
- Piloter et animer une unité de travail, une équipe ou un groupe projet
- Rechercher, trouver, analyser et synthétiser les informations
- Exercer ses capacités d’observation, de schématisation et son esprit critique
- Mobiliser/ transférer ses connaissances scientifiques

Secteurs d'activité :
Le diplôme d’ingénieur de l’ENSCBP-Bordeaux INP, spécialité « Matériaux » donne accès aux secteurs de l’aéronautique et du spatial, de l’automobile, du ferroviaire, du nautisme, ainsi qu’à tout secteur industriel (énergie, nucléaire, chimie, pharmaceutique, cosmétique, bâtiment ...) concerné par des problématiques matériaux, depuis la rédaction d'un cahier des charges jusqu'à la certification, en passant par la sélection des matériaux et des procédés. L’ingénieur exerce ses missions en France ou à l’international, dans des entreprises allant de la start-up au grand groupe, dans des sociétés de conseil.

Types d'emplois accessibles :
* Ingénieur développement dans le domaine des matériaux * Ingénieur qualification des matériaux * Ingénieur support technique * Ingénieur responsable de l’industrialisation de produits ou de procédés * Ingénieur chef de projet


Objectif contexte :
La spécialité « Matériaux » de l’ENSCBP vise à former et à certifier des ingénieurs de haut niveau scientifique, technique et managérial, capables de mener à bien des projets liés à la synthèse, la caractérisation et la mise en forme de différents matéria

Statistiques : :
Année Certifiés Certifiés VAE Taux d'insertion global à 6 mois Taux d'insertion métier à 2 ans
2018 26 0 76 95
2016 20 0 72 83
2019 25 0 74
2017 21 0 100 100

Bloc de compétences

RNCP36182BC01 : Choisir et mettre en œuvre des matériaux en réponse au cahier des charges d'un secteur industriel (aéronautique, chimie, automobile, énergie, métallurgie, médical…)
Compétences :
- Intégrer les connaissances fondamentales sur les éléments chimiques et leur réactivité
- Sélectionner, modifier, développer et mettre en œuvre les matériaux (métaux, céramiques, polymères et composites) ou formuler des colloïdes (laboratoire, prototype)
- Choisir, développer et mettre en œuvre un procédé de synthèse ou de formulation pour optimiser les propriétés d'un matériau en lien avec l'application visée
- Mettre en œuvre les outils de simulation numérique pour la conception et l’optimisation d’un matériau
- Mener un projet industriel ou de recherche et développement lié à la synthèse d'un matériau en résolvant les problèmes de façon innovante et en tenant compte des enjeux du développement durable, de la chimie verte et de la transition énergétique
- Avoir une approche globale, systémique. Raisonner dans un contexte de rationalité limitée
- Anticiper, décider en situation d’incertitude. Être orienté « résultats » et « délais »
- Intégrer les dimensions financières et règlementaires dans sa pratique de l’ingénierie
- Assurer une veille scientifique, technologique, concurrentielle et réglementaire (collecte, analyse d'articles et de brevets) pour intégrer l'évolution des matériaux
- Communiquer et travailler en équipe. S’intégrer dans un environnement professionnel en France ou à l'international
- Rechercher, trouver, analyser et synthétiser les informations. Rédiger des notes de synthèse, des rapports et des documents techniques en français ou en anglais. Communiquer à l'oral les informations en français ou en anglais
- Evaluer ses propres compétences et piloter sa trajectoire professionnelle
Modalités d'évaluation :
Les modalités de contrôle permettent de vérifier l'acquisition des aptitudes, connaissances et compétences du bloc. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu, soit par un examen terminal, soit par des rapports de travaux pratiques, des mises en situation, des évaluations de projets, .... soit par ces différents modes de contrôle combinés. L'intégration dans un milieu professionnel en France est évaluée par un professionnel qualifié à travers les livrables (évaluation des compétences, rapports et soutenances) correspondant aux périodes d'immersion en entreprise. L'intégration (compétences scientifiques et relationnelles) dans un milieu professionnel à l'international est évaluée par une soutenance en lien avec la mobilité de 12 semaines à l'étranger. Ces modalités d’évaluation sont adaptées en fonction du chemin d’accès au diplôme : formation initiale ou formation continue.
RNCP36182BC02 : Concevoir et évaluer les caractéristiques chimiques et physiques d’un matériau à différentes échelles en relation avec le cahier des charges du secteur industriel (aéronautique, chimie, automobile, énergie, métallurgie, médical…)
Compétences :
- Intégrer les connaissances fondamentales permettant la compréhension des principes d'analyse et de caractérisation
- Choisir et mettre en œuvre des méthodes d'analyse et de caractérisation des matériaux à différentes échelles (du microscopique au macroscopique)
- Mettre en œuvre des outils de simulation numérique pour la modélisation des propriétés des matériaux
- Avoir une approche globale, systémique. Raisonner dans un contexte de rationalité limitée
- Anticiper, décider en situation d’incertitude. Être orienté « résultats » et « délais »
- Intégrer les dimensions financières et règlementaires dans les critères de choix des méthodes de caractérisation
- Assurer une veille scientifique, technologique et réglementaire (collecte, analyse d'articles et de brevets) pour intégrer l'évolution des techniques de caractérisation
- Communiquer et travailler en équipe. S’intégrer dans un environnement professionnel en France ou à l'international
- Rechercher, trouver, analyser et synthétiser les informations. Rédiger des notes de synthèse, des rapports et des documents techniques en français ou en anglais. Communiquer à l'oral les informations en français ou en anglais
- Evaluer ses propres compétences et piloter sa trajectoire professionnelle
Modalités d'évaluation :
Les modalités de contrôle permettent de vérifier l'acquisition des aptitudes, connaissances et compétences du bloc. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu, soit par un examen terminal, soit par des rapports de travaux pratiques, des mises en situation, des évaluations de projets, .... soit par ces différents modes de contrôle combinés. L'intégration dans un milieu professionnel en France est évaluée par un professionnel qualifié à travers les livrables (évaluation des compétences, rapports et soutenances) correspondant aux périodes d'immersion en entreprise. L'intégration (compétences scientifiques et relationnelles) dans un milieu professionnel à l'international est évaluée par une soutenance en lien avec la mobilité de 12 semaines à l'étranger. Ces modalités d’évaluation sont adaptées en fonction du chemin d’accès au diplôme : formation initiale ou formation continue.
RNCP36182BC03 : Choisir, développer et modéliser des procédés de fabrication autour d'une problématique matériau (laboratoire, pilote, industrialisation) en réponse au cahier des charges d'un secteur industriel (aéronautique, chimie, automobile, énergie, métallurgie, médical…)
Compétences :
- Sélectionner et mettre en œuvre les techniques et les processus spécifiques de la fabrication des produits d'un secteur industriel en prenant en compte l'évolution des techniques et de l'écoconception
- Choisir et mettre en œuvre des méthodes de qualification des matériaux et de contrôle qualité
- Mettre en œuvre des outils de simulation numérique pour la modélisation des procédés de fabrication des matériaux
- Mener un projet de fabrication d'un matériau en résolvant les problèmes de façon innovante, en intégrant les dimensions financière, règlementaire, Qualité-Hygiène-Sécurité-Environnement, dans le respect de la Responsabilité Sociétale des entreprises.
- Avoir une approche globale, systémique. Raisonner dans un contexte de rationalité limitée
- Anticiper, décider en situation d’incertitude. Être orienté « résultats » et « délais »
- Maitriser les méthodes de mesure de l'impact environnemental (Analyse du Cycle de Vie, bilan carbone, écologie industrielle, ...) afin de mettre en œuvre une démarche globale de réduction des impacts en entreprise
- Communiquer et travailler en équipe. S’intégrer dans un environnement professionnel en France ou à l'international
- Rechercher, trouver, analyser et synthétiser les informations. Rédiger des notes de synthèse, des rapports et des documents techniques en français ou en anglais. Communiquer à l'oral les informations en français ou en anglais
- Assurer une veille scientifique, technologique, concurrentielle et réglementaire (collecte, analyse d'articles et de brevets) pour intégrer l'évolution des techniques de fabrication
- Évaluer ses propres compétences et piloter sa trajectoire professionnelle
Modalités d'évaluation :
Les modalités de contrôle permettent de vérifier l'acquisition des aptitudes, connaissances et compétences du bloc. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu, soit par un examen terminal, soit par des rapports de travaux pratiques, des mises en situation, des évaluations de projets, .... soit par ces différents modes de contrôle combinés. L'intégration dans un milieu professionnel en France est évaluée par un professionnel qualifié à travers les livrables (évaluation des compétences, rapports et soutenances) correspondant aux périodes d'immersion en entreprise. L'intégration (compétences scientifiques et relationnelles) dans un milieu professionnel à l'international est évaluée par une soutenance en lien avec la mobilité de 12 semaines à l'étranger. Ces modalités d’évaluation sont adaptées en fonction du chemin d’accès au diplôme : formation initiale ou formation continue.
Partenaires actifs :
Partenaire SIRET Habilitation
ORGANISME DE GESTION DE L'APPRENTISSAGE DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR 13001762700014 HABILITATION_ORGA_FORM

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