Assistant en Développement Numérique
Certification RNCP37211
Formacodes 30854 | Langages informatiques
Nomenclature Europe Niveau 4
Formacodes 30854 | Langages informatiques
Nomenclature Europe Niveau 4
Les métiers associés à la certification RNCP37211 : Études et développement informatique
Codes NSF 326t | Programmation, mise en place de logiciels
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Certificateurs :
Voies d'accès : Formation initiale Contrat d'apprentissage Formation continue Contrat de professionnalisation VAE
Certificateurs :
| Certificateur | SIRET |
|---|---|
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 |
| UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE | 19211237300019 |
Activités visées :
* Contribution au développement d’applications numériques de type applications web et applications mobiles.
* Mise en place et utilisation de bases de données, sous le contrôle d’un ingénieur qualifié.
* Développement de projet numérique en équipe, sous le contrôle d’un ingénieur qualifié.
* Contribution à l’animation de sessions de travail collaboratif.
* Contribution au développement d’applications numériques de type applications web et applications mobiles.
* Mise en place et utilisation de bases de données, sous le contrôle d’un ingénieur qualifié.
* Développement de projet numérique en équipe, sous le contrôle d’un ingénieur qualifié.
* Contribution à l’animation de sessions de travail collaboratif.
Capacités attestées :
Compétences transversales Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
* Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
* Travailler en équipe et/ou en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
* Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles. Communiquer à l’écrit et à l’oral en contexte professionnel
* Rédiger un texte, compte rendu, projet, lettre selon les normes de la communication et de l’usage de la langue.
* Prendre la parole en contexte professionnel en en respectant les codes et usages.
* Communiquer dans une langue étrangère.
* Se servir des outils numériques en lien avec un champ professionnel. Compétences spécifiques Contribuer à l’animation de sessions de travail collaboratif :
* Assister dans le processus de management de projet
* Organiser des réunions de suivi du projet, notamment le suivi de résolution de problème préalablement identifié.
* Développer des qualités d’écoute et de communication au sein d’une équipe projet Contribuer à la programmation informatique d’un projet numérique sous la coordination d’un ingénieur qualifié :
* décrire puis programmer avec un langage informatique des algorithmes simples.
* structurer et documenter un programme de complexité modérée.
* mettre en œuvre les concepts de base de la programmation objet pour développer une application de complexité modérée à l’aide de frameworks spécifiques.
* développer une application de petite taille sur un système embarqué impliquant un dialogue avec l’environnement matériel.
* mettre en œuvre les parties « front-end » et « back-end » d’une application web interactive. Mettre en œuvre les techniques et réglementations liées aux réseaux et aux données:
* Dialoguer avec une base de données à l’aide de requêtes et d’un langage de programmation.
* Appliquer les règles de base de sécurité des réseaux pour un développement sécurisé des applications.
* Intégrer les points essentiels du Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) pour protéger les futurs utilisateurs des applications numériques.
Compétences transversales Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
* Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
* Travailler en équipe et/ou en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
* Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles. Communiquer à l’écrit et à l’oral en contexte professionnel
* Rédiger un texte, compte rendu, projet, lettre selon les normes de la communication et de l’usage de la langue.
* Prendre la parole en contexte professionnel en en respectant les codes et usages.
* Communiquer dans une langue étrangère.
* Se servir des outils numériques en lien avec un champ professionnel. Compétences spécifiques Contribuer à l’animation de sessions de travail collaboratif :
* Assister dans le processus de management de projet
* Organiser des réunions de suivi du projet, notamment le suivi de résolution de problème préalablement identifié.
* Développer des qualités d’écoute et de communication au sein d’une équipe projet Contribuer à la programmation informatique d’un projet numérique sous la coordination d’un ingénieur qualifié :
* décrire puis programmer avec un langage informatique des algorithmes simples.
* structurer et documenter un programme de complexité modérée.
* mettre en œuvre les concepts de base de la programmation objet pour développer une application de complexité modérée à l’aide de frameworks spécifiques.
* développer une application de petite taille sur un système embarqué impliquant un dialogue avec l’environnement matériel.
* mettre en œuvre les parties « front-end » et « back-end » d’une application web interactive. Mettre en œuvre les techniques et réglementations liées aux réseaux et aux données:
* Dialoguer avec une base de données à l’aide de requêtes et d’un langage de programmation.
* Appliquer les règles de base de sécurité des réseaux pour un développement sécurisé des applications.
* Intégrer les points essentiels du Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) pour protéger les futurs utilisateurs des applications numériques.
Secteurs d'activité :
- 62.01 Programmation informatique
- 62.01 Programmation informatique
Types d'emplois accessibles :
- Assistant développeur d’applications numériques
- Assistant développeur d’applications numériques
Objectif contexte :
Le diplôme de spécialisation professionnelle est un diplôme situé au niveau 4 de la grille française de qualifications, et délivré par un établissement de l’enseignement supérieur après une formation d’une année après le baccalauréat. Il confère les mêmes
Le diplôme de spécialisation professionnelle est un diplôme situé au niveau 4 de la grille française de qualifications, et délivré par un établissement de l’enseignement supérieur après une formation d’une année après le baccalauréat. Il confère les mêmes
Bloc de compétences
RNCP37211BC01 : Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences :
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP37211BC02 : Communiquer à l’écrit et à l’oral en contexte professionnel
Compétences :
- Rédiger un texte, compte rendu, projet, lettre selon les normes de la communication et de l’usage de la langue.
- Prendre la parole en contexte professionnel en en respectant les codes et usages.
- Communiquer dans une langue étrangère.
- Se servir des outils numériques en lien avec le champ professionnel.
- Rédiger un texte, compte rendu, projet, lettre selon les normes de la communication et de l’usage de la langue.
- Prendre la parole en contexte professionnel en en respectant les codes et usages.
- Communiquer dans une langue étrangère.
- Se servir des outils numériques en lien avec le champ professionnel.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP37211BC05 : Mettre en œuvre les techniques et réglementations liées aux réseaux et aux données
Compétences :
- Dialoguer avec une base de données à l’aide de requêtes et d’un langage de programmation.
- Appliquer les règles de base de sécurité des réseaux pour un développement sécurisé des applications.
- Intégrer les points essentiels du Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) pour protéger les futurs utilisateurs des applications numériques.
- Dialoguer avec une base de données à l’aide de requêtes et d’un langage de programmation.
- Appliquer les règles de base de sécurité des réseaux pour un développement sécurisé des applications.
- Intégrer les points essentiels du Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) pour protéger les futurs utilisateurs des applications numériques.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP37211BC03 : Contribuer à l’animation de sessions de travail collaboratif
Compétences :
- Assister dans le processus de management de projet.
- Organiser des réunions de suivi du projet, notamment le suivi de résolution de problème préalablement identifié.
- Développer des qualités d’écoute et de communication au sein d’une équipe projet.
- Assister dans le processus de management de projet.
- Organiser des réunions de suivi du projet, notamment le suivi de résolution de problème préalablement identifié.
- Développer des qualités d’écoute et de communication au sein d’une équipe projet.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP37211BC04 : Contribuer à la programmation informatique d’un projet numérique sous la coordination d’un ingénieur qualifié
Compétences :
- Décrire puis programmer avec un langage informatique des algorithmes simples.
- Structurer et documenter un programme de complexité modérée.
- Mettre en œuvre les concepts de base de la programmation objet pour développer une application de complexité modérée à l’aide de frameworks spécifiques.
- Développer une application de petite taille sur un système embarqué impliquant un dialogue avec l’environnement matériel.
- Mettre en œuvre les parties « front-end » et « back-end » d’une application web interactive.
- Décrire puis programmer avec un langage informatique des algorithmes simples.
- Structurer et documenter un programme de complexité modérée.
- Mettre en œuvre les concepts de base de la programmation objet pour développer une application de complexité modérée à l’aide de frameworks spécifiques.
- Développer une application de petite taille sur un système embarqué impliquant un dialogue avec l’environnement matériel.
- Mettre en œuvre les parties « front-end » et « back-end » d’une application web interactive.
Modalités d'évaluation :
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.